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为什么要读书.pptx


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约13页 举报非法文档有奖
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为何而读书
“爸爸,我为什么要上学呢?”大儿子上学不久问我。 我说:儿子,你知道吧?一颗小树长一年的话,只能用来做篱笆,或当柴烧。 十年的树可以做檩条。 二十年的树用处就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具······
一个小孩子如果不上学,他7岁就可以放羊,长大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了别的。 如果上6年学,小学毕业,在农村他可以用一些新技术种地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以当个小商小贩,小学的知识够用了。 如果上9年学,初中毕业,他就可以学习一些机械的操作 如果上12年学,高中毕业,他就可以学习很多机械的修理了。 如果大学毕业,他就可以设计高楼大厦,铁路桥梁了。 如果他硕士博士毕业,他就可能发明创造出一些我们原来没有的东西。 知道了吗? 大儿子:知道了。
我又问:放羊、种地、当保安,丢人不丢人?
大儿子:丢人。
我说:儿子,不丢人。他们不偷不抢,干活赚钱,养活自己的孩子和父母,一点也不丢人。
不是说不上学,或上学少就没用。就像一年的小树一样,有用,但用处不如大树多。不读书或读书少也有用,但对社会的贡献少,他们赚的钱就少。读书多,花的钱也多,用的时间也多,但是贡献大,自己赚的钱也多。
人到底为什么而读书?
“从来不问这个问题的人,不是读书的人。”雷达说。
   伟人答:为中华之崛起而读书;
智者答:读书对于智慧像体操对于身体(爱迪生);
于丹答:读书是为了心灵的圆满;
胡适答:读了书便可以多读书……
如果有人问为何要读书?即使有答案,也不过是拿文凭找份好工作罢了。其实受教育的目的,不仅是拿文凭找工作,其真义是教导我们基本做人处事的方法,知道社会的规范,如此才不会因无知而犯错,这也是政府实施九年国教的目的。
读史使人明智
读诗使人灵秀
数学使人周密
科学使人深刻
伦理学使人庄重
逻辑修辞之学使人善辩
凡有所学
皆成性格
——培根
“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”----龙应台
静下心想想

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