浅谈学生迟到的处理方法文档(5).doc

浅谈学生迟到的处理方法
学生迟到现象可以说是很平常的。因为,有时他们睡得太晚,有时身体不适,有时会因为其它事情耽误了。然而,老师如何处理却不是一件小事,,那么会酿成料想不到的后果。下面就学生迟到问题谈谈自己的做法和浅谈学生迟到的处理方法
学生迟到现象可以说是很平常的。因为,有时他们睡得太晚,有时身体不适,有时会因为其它事情耽误了。然而,老师如何处理却不是一件小事,,那么会酿成料想不到的后果。下面就学生迟到问题谈谈自己的做法和体会:
一、体会:
(一)、理解学生的心理,你越认为不可为,他却为之。同时,这个时期又是表现期,任何事他行。
(二)、理解学生的原因有的是睡过来,有的是身体不适,有的是因其他事情耽误了等。
二、做法:
(一)、正人首先正己老师是学生的典范,老师要保证自己不迟到,假设迟到首先向学生抱歉,然后再解释迟到的原因。
(二)老师要以平和严谨的心态有的老师看违纪对象,、自己喜欢的学生,老师那么会以袒护的心态,面带微笑,从轻发落,或根本不过问,赶紧让其进教室回座位;如假设是一个学习差的、爱淘气的,老师那么会以严惩的心态,气愤交加,满脸怒气,恶狠狠地训斥他一顿,,用平和严谨的心态,妥善处理好常见的迟到问题,教好书育好人,切莫给自己带来终生遗憾!
分清迟到原因合理沟通在实际教学中有两种处理迟到方法不可取:一、
迟到者一律在门外或教室内站着,直到这节课完毕。二、来了就立即让学生进教室上课。我认为前两种方法都不可取。学生迟到了要询问学生迟到的原因,假设理由合理,那么不予批评,或给予关心,马上让其回座位上课;假设理由不正当,那么给予批评教育,然后,让其回座位上课。课后老师应采取的正确方法,晓之以理,动之以情,让学生从内心深处尊敬老师,改正错误。
当然,人无完人,我也有忽略之处,但是我们要本着尊重学生,热爱学生,理解学生原那么。没有师爱,就没有教育;以“爱”来教育学生,是一种无伤痛有结果的教育,可以收到意想不到的效果,进而拉近了师生的间隔,促使和谐师生关系的形成。