“文化下乡”互动直播视频一体化方案.docx

“文化下乡(村村通)
互动直播视频
一体化方案
TCL商用信息科技股份有限公司
目录
一、方案背景 2
二、产品亮点 2
三、应用场景 3
四、方案概述 3
1. 方案概述 3
2. 可达到的效果 4
五、部署方案 5
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六、设备配置清单 9
: X套(每一个会场一套) 9
: 2套(每一个会场一套) 10
: 6套(每一个会场一套) 11
: 1套(中心机房部署) 11
一、方案背景
在国家“文化下乡“政策的大力支持下,各个地方尤其是贫困地区“文化下乡“活动得到了很多实质性的发展。在黑龙江省佳木斯市市政府的大力支持之下, ”文化下乡“活动深入到了佳木斯市的乡镇与农村。目前,主要是协助2个乡镇与6个村落建设视频设备,实现乡与镇之间的互动直播,同时,能够进行音视频、文档的交流,直播同时录制,生成精品微课,可以便于村官与村民们利用自己业余或碎片化的时间进行点播、回看与学习。
二、产品亮点
“文化下乡“互动直播视频一体化产品具有以下四大亮点:
1. 实现乡镇与多个村落之间的会议与培训,主会场的老师教学过程(讲台走动、讲解课件、板书与现场学员的提问等),真实呈现给远程会场,并且主会场与远程会场可以进行语音、视频的双向互动,互动效果实时、高清和流畅;
2. 实现学员通过手机与电脑接入到主会场,直接线上听课,并且还可以与老师进行语音、视频双向互动;
3. 实现老师在教室进行知识点的视频录制,即可生成精品微课,让老师制作课件很简单,以便提升教学效果;
4、建设一套资源共享平台,视频资源、课件资源的统一管理、存储和使用,老师可以通过WEB端上传资源,学员可以通过手机和电脑进行视频点播和课件学习,实现随时随地的移动学习。
三、应用场景
根据时间(实时/随时)、空间(远程会场/网络可达)、手段(教室听课/PC/移动终端)、互动(双向/单向)等四个维度不同,提供主会场、远程会场、网络互动、网络直播和网络点播等五种服务。“文化下乡”互动直播方案的应用通过四个不同唯度的应用,实现市、乡、村之间的会议、活动等的交流与互动,实现对养生及农学相关知识的培训,实现在家里或利用自己碎片化的时间进行网上或手机客户端的学习;同时,只要关注微信公众号,通过微信端进可以实现知识直播、互动与知识点的回看。真正的贯彻“文化下乡”的政策意义,让老百姓享受到现代化的产品带来的方便与好处。主要的几大应用场景如下:
四、方案概述
1. 方案概述
分层分级的部署方案:
1、在佳木斯市布置一套主讲会场设备,实现市、乡与村落各个地方之间的互动交流与会议等功能;
在乡镇里布置一套主讲/远程会场设备,实现乡与村落、乡与市的交流;
在村落里主要是远程会场,实现村落能够与市、乡的实时交流与互动;
在中心机房部署云课堂平台,连接市、乡、村的设备;
用户使用手机APP、微信端、web端,实时接入会议/培训,并且可以随时随地进行学习。
2. 可达到的效果
佳木斯市的互部署方案主要是能够实现市与乡、村落的远程互动与交流,把市的主会场老师教学过程真实的呈现给分部乡与村落的教室,并且主会场与分部的教室可以进行语音、视频和白板的双向互动,互动效果实时、高清和流畅;同时,学员通过手机和电脑接入到主会场,直接线上听课,并且还可以与老师进行语音、视频的双向互动,互动效果实时、高清和流畅;老师在录播教室进行知识点的视频录制,即可生成精品微课,让老师制作课件很简单,以便提升教学效果。总体而言,是顺应现代“互联网+“的影响之下而产生的进行现代化管理与培训的一套现代化互动直播产品。
五、部署方案

针对佳木斯市/县的部署方案,功能是作为主讲(主会场)跟下属的乡镇/村落进行会议与培训。
整个部署方案如下: 采用三屏的方案,左边屏幕为视频屏,建议采用65寸以上液晶电视;中间屏幕为投影幕布,建议采用300#电动幕布和高流明投影;后边屏幕为电子白板,屏幕大小为90#。

针对佳木斯乡镇的部署方案,功能主要分为两块:1、作为主讲(主会场)跟下属的村落进行会议与培训;2、作为远程接入到上级的市/县进行会议与培训。
整个部署方案如下: 采用双屏的方案,一个屏幕为视频屏,建议采用65寸以上液晶电视;一个屏幕为投影幕布,建议采用120#或者300#幕布和高流明投影。

针对佳木斯村落的部署方案,功能只有一个:作为远程接入到上