共备大纲 《车公庙的今昔》.docx

共备大纲_《车公庙的今昔》补充说明:
(1)车公庙的历史和重建的资料
(2)新庙的铜风车
感官描写:视觉、听觉
步移法:循游览路线介绍车公新庙的建筑格局和烦嚣热闹
描写角度:
从远处看(颓垣)、从近处看(墙身、门神)
正面描写:没精打彩的商贩
前后对比、首尾呼应:(建筑、商贩、环境)
侧面描写:车公新庙商贩的兜揽行为
补充说明:
车公庙本是纪念护国忠臣,重建后却变成了转运求福。
收结话题
慨叹车公庙成为祈福胜地后变得商业化,不复昔日的古朴宁静了。
深化话题
记述参观车公新庙的经过,介绍其雄伟的建筑和热闹的环境。
发展话题
写迁居沙田后对车公庙的印象──破旧失修,感觉很无聊;铺垫第„段的雄伟和热闹。
打开话题
作者童年时对车公庙的印象──颓败衰残,游车公庙可有可无。

一、基本理解
题解、作者、写作背景、文化与中心思想(原文未附题目,题目是按文意杜撰的)
《车公庙的今昔》
昔日车公庙
今日车公庙
比较两者的:
建筑
善信
商业活动
作者的感受
重修车公庙
字词理解与中心思想
重点研习:修建前、修建后
重点
时期
文本有关的字、词、句
建筑
修建前
古庙的破落:
颓败衰残的破庙/灰蒙蒙的一片颓垣/病入膏肓的邻居/浅灰色斑驳屋檐和剥落的墙身/褪色的门神
修建后
新庙的雄伟:
正门门楹对联:「绕绕祥云融汇城门河水,浩浩灵气车公镇护沙田」/气势磅礡
第二层门楹对联:
「车转普天下,般般丑心变好;公夫九约内,事事改祸为祥」(光绪年间的对联)/表达百姓期望
主殿:
经墙绿瓦,耀目生辉/飞檐上双龙抱珠,气势非凡/檐前七走兽,殿前三香炉
风车
修建前
儿童时的玩具风车:
风车转呀转得令人眼花缭乱,风车上的铃铛响呀响得叫人耳根难静/风车只是一个七彩缤纷的玩具,跟任何宗教谈不上连系
修建后
重建后的铜风车:
运转乾坤/绝非儿童玩物/拜车公,转风车,走好运/顺转/逆转/由逆转顺
商贩
修建前
古庙的商贩行为:(直写)
屈指可数的几名商贩/懒洋洋/搧风解闷/有一搭没一搭的随意叫卖/彷佛只等太阳下山,日入而息,就完成一天的任务
修建后
新庙商贩的行为:(侧写)
一旦走近其势力范围,就逃不出……即使侥幸逃脱了,也无法摆脱……「疯狂捕猎」/「亲善招待」
作者的看法和
修建前
跟任何历史文化无关
感受
修建后
变成祈福胜地/烦嚣
3..文章结构
文章结构
部分
(结构段)
段落
(自然段)
写作方法
段落大意
打开话题
第一部分
第段
多感官描写
记述作者童年时对车公庙的印象(颓败衰残),觉得风车既不好玩,新年游车公庙的活动也是可有可无。
发展话题
第二部分
第‚段
从远、近角度描写
写迁居沙田后对车公庙的印象(破旧失修,感觉很无聊);铺垫第„段的宏伟和热闹。
转折过渡
第三部分
第ƒ段
说明
描述说明
补充车公庙的历史和重建的资料。重点描述风车由孩童时的玩具变成「真正的」铜风车,像征了车公庙的新旧变化;说明车公庙本是纪念护国忠臣,重建后却变成了转运求福的地方。
(起承上启下的作用:旧庙重建为新庙)
深化话题
第四部分
第„段
步移法
记述参观车公新庙的经过,介绍其宏伟的建筑和热闹繁嚣的环