下载此文档

食物链(1).ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约22页 举报非法文档有奖
1/22
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/22 下载此文档
文档列表 文档介绍
第4章
第1节食物链
园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蝉,而不知黄雀在其旁也。
同学们知道这实际上表达的是自然界各种生物之间普遍存在的什么关系吗?
吃与被吃的关系
如:大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃泥巴等。
?

在卡片上写出以上图片的名称,用箭头标出吃与被吃的关系
青草
蚱蜢

老鹰
青草
蚱蜢
青蛙

老鹰
食物链:
在一定地域内,各种生物之间由于食物关系所形成的联系就叫做食物链。
生物间的食物关系连在一起像什么?
青草

老鹰
食物链的过程再如:
上述所举的例子:羊吃草,羊又被狮子吃,像这种关系就叫做“食物链”。
1、在食物链中,连接各种生物的“箭头”表示什么意思?
2、你所连的食物链各有几个环节?
3、位于不同环节的动物所吃食物有何不同?
4、每条食物链中的起点生物是什么?
5、这几条食物链有什么共同特点?
1、箭头表示生物间的被吃关系。
2、一般有3~5个环节
3、查阅信息库,了解动物的食性。
4、讨论归纳食物链的共同特点。
讨论巩固:
蝉螳螂黄雀是否一条完整的食物链? 若要完整,该怎样修补?
树蝉螳螂黄雀
食物链的特点
.
.
.

食物链(1) 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数22
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人分享精品
  • 文件大小3.25 MB
  • 时间2017-08-12