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第六单元条形统计图
,能根据统计表用条形统计图表示数据。
、整理、描述和分析数据的过程,培养学生的统计能力。
、合作交流、解决问题的能力。
,体验数学的价值。
学习目标
今天空气质量良,
适合出行
优
良
某地6月份空气质量状况统计表
仔细观察统计表,从中可以获得哪些信息?
1
下面是某地6月份空气质量状况统计表。
某地6月份空气质量状况统计表
这样的统计图能更直观地看出6月份空气质量的状况。
条形统计图直条的高低表示数量的多少。
12
10
8
6
4
2
某地6月份空气质量状况统计图
天数(天)
空气质量状况
轻度污染
良好
优
10
12
8
0
13
11
9
7
5
3
1
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
某地6月份空气质量状况统计图
天数(天)
空气质量状况
轻度污染
良好
优
10
12
8
0
下面是四(1)班男同学身高的记录表,根据记录表完成统计表和统计图。
2
怎样才能清楚地看出全班男同学的身高分布情况?
为了能清楚得看出全班男同学的身高分部情况,可以分段整理数据,再用统计表和统计图把它们表示出来。
5
3
3
18
四(1)班男同学身高情况统计表
1
0
2
4
6
8
10
人数(人)
身高
(cm)
130~134
135~139
140~144
145~149
150~154
四(1)班男同学身高情况统计图
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
2
根据记录表完成统计表和统计图
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