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xxx:中共党员,本科学历,小学高级教师。长沙市小学语文优秀教师。1995年参与湖南省小学语文教学比武,荣获一等奖的第一名,同年10月代表湖南省参与全国语文教学比武再获二等奖。2023年——2023年屡次代表学校担当省级,国家级观摩课的执教任务,并获得各级领导及专家们的全都好评。2023年10月,作为语文学科带头人被学校派往昆明进展课题骨干培训,使自己的专业水平得以提升。撰写的阅历论文屡次获国家、省、市级一、二等奖。2023年编写了《轻轻松松学作文》系列丛书,2023年参加编写《教学兵法》一书。2023年担当《金典》多册练习册主编。所带班级班风正,学风浓,2023年被评为长沙市“红旗中队”。辅导学生习作参与各级各类竞赛屡次获特等奖及一、二等奖。
现任四(5)班语文教师、班主任,四年级年级组长。
其次篇:优秀班主任简介100字
XXX:小学语文高级教师,本科学历。语文教学沉稳踏实中不乏开拓创新,教学成绩优秀。参与全国、省、市级教育教学论文竞赛屡获一、二等奖;指导学生发表习作二十余篇在《小溪流》等刊物上。参加全国课题《新课程共性化语文教学讨论》,已完成结题,共性化作文教学案例被评为全国一等奖。曾参加教辅用书《三维桥》《中麓培训教材》的编写;参加编写的《汉语拼音》由湖南音像出版社发行。作为班主任,她始终敬重学生共性进展,专心引领学生成长,志愿做孩子心中真正的的良师益友。
第三篇:优秀班主任简介100字
我叫陈x,诞生于1979年,1998年毕业于农安师范学院,至今已从教13年,这13年中我始终站在教育工作的前沿,担当班主任工作。这一路走来,收益良多,今日有幸和大家共同共享。人们把教师称为“阳关下最崇高的职业”,把教师喻为红烛,燃烧了自己,照亮了别人。这就意味着教师必需具备效劳精神,奉献精神,敬业精神和为人师表,以身作则的精神,用我的工作热忱和人格魅力赢得了人们的敬重、信任。
一、爱岗敬业,忠诚党的教育事业
我是一位一般的乡镇中学教师,把工作看成了自己的生命。以<《中小学教师职业道德标准》为准绳,严格要求自己,努力提高自己的道德修养。每天早上学校要求6:40到校,6点刚过我已经站在了班级的门口,到晚上等同学们清扫好卫生,晚课教师走进教室我才能放心的离开。每位学生的作业我都会仔细批改,甚至是一个错别字我都要帮他订正过来,但上小学四年级的儿子的作业我却很少过问。没有晚课的时候,儿子会撒娇的说:“妈妈,帮我检查作业。”我总会说,“儿子,妈妈又好多作业没批完,你自己检查吧。”儿子经常生气不理我。我可以不是一位称职的妈妈,但我必需是一位称职的教师。由于家长放心地把孩子交给了我,就必需担起这份责任,挑起这副担子,无愧“人民教师”这一关荣称号。鱼和熊掌不能兼得,我只能舍小家,顾大家。正是由于我的一丝不苟、勤勤恳恳的工作作风,得到上级领导的确定和同行的认可,被评为“县级骨干教师”、“市级骨干教师”和“优秀教师”,并屡次在师德师风考核中被评为“优秀”。
二、刻苦钻研,不断提高综合素养
由于我的学历只是中专,刚参与工作时,经常感觉到只是的匮乏,课余时间我总是不断的学习,自考取得了东北师范大学中文系本科学历。教学上,我积极探究教育教学规律,积极运用先进的教学理念来指导学生。我是一名语文教师,每一节课我都要细心预备,让学生有爱学变成乐学,散文的配乐朗读,记叙文分角色朗读,小说的故事表演,谈论文的小品演出,词语大赛等活动在我的课堂上尤为常见。20xx年我担当了学校的科研课题《学生学习方法的指导与学习品质的培育》,并在我所教的两个班级进展了试验。在县教研所的结题验收中,我的试验课被评为优秀课。今年我又担当了学校的科研课题《作文五步教学法》。我信任靠着我勤劳肯干、刻苦钻研的劲头,通过这一课题的讨论,肯定会提高我所教班级学生的作文水平,形成模式后,在全校推广,进而提高全校学生的作文水平。
三、爱心育德、引领学生安康成长
工作13年来,我始终担当班主任工作,我觉得师德之魂在于“爱”,爱是师生交往中的粘合剂,作为班主任,要懂得喜爱学生,由于爱生之心是教育的前题,是教育力气之所在。教师对学生的爱和理解,可以使学生感到暖和、关心,可以沟通师生之间的感情。总结多年做班主任工作的体会,我认为:教师的爱应撒在学生集体中,教师的爱应插在学生的心坎上,包括对优等生的培育,对一般生的促进,对特别生赐予的特别的关心,对后进生赐予的偏爱。
我在实际工作中,时时到处想到学生,每天早晨巡察教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否适宜,学生生病时,准时与医疗室取的联系,领她们去看病,照看他们的生活,象家长待孩子一样,医疗室的邱医生说有许多在医疗室打针的其他班的学生都特别艳羡,说假如有教师来探望他就好了。平常遇到一些需要和家长沟通的问题,准时主动的和家长取的联系。例如我班的刘启威同学,在初二时就是个令教师们头痛的学生,分到我班后,我发觉他的数学成绩比拟好,就找到他让他当数学科代表,同时屡次找其家长沟通,双方共管,这个学生转变了许多,收发作业相当仔细。差生身上也存在着很多优点,需要我们去发觉、去挖掘。作为班主任,要擅长发觉他们身上的闪光点,要擅长给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克制缺点,扬长避短,从而向好的方面进展。如我班的姜志伟是个特淘气的学生,对教师有很大的抵触心情,我找到他谈了屡次,发觉这位学生比拟热心,抓住这个特点加以鼓舞,他后来成了很好的卫生委员,卫生这一块我从没操劳过。
作为班主任我有意地向学生介绍任课教师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等,以博得学生对任课教师的敬重和信任,使他们因尊其师而重其教。同时自己与任课教师亲密协作,常常与任课教师取得联系,以了解学生的特长、爱好,课堂纪律如何,学习态度如何,是否能按时按量完成作业等。对于这些我都要做到心中有数,由于这样有利于更好的了解学生的动向,恰当的抓好班级工作。,总是喜爱自己有一套,结果成绩一落千丈,我告知他们必需跟教师走。上学期的期末考评中,我班的全部科任教师都在一百分以上。
班级常规治理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来,才能形成合力,共同构筑学生自我治理机制。新学年开头时,我通过一段时间的观看和民主选举,建立一支有治理力量,有责任心的班级领导核心。放手让他去治理班级,自己多做点“幕后”工作。同时为学生设置多种岗位,让每个学生都有时机上岗“施政”,有效劳同学、熬炼自己、表现自己、提高自己的时机。引导学生的行为和品德向更高的层次进展,促使学生通过自我教育、自我调整而不断成长。
班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应当也必需成为学生的朋友。在几年的班主任工作中与很多学生家长打过交道,可从来没有和他们红过脸,无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦,肚子里的气有多少,只要见到家长总是笑脸相迎,从不把气撒在家长身上,却是用商议的语气向他们解释,与他们交谈,商议教育孩子的最正确方法。从家长口中了解学生的信息,对症下药,取的了良好的效果。
有风有雨有阳光,有汗有泪有欢乐。由于措施有力,方法得当,我所带班级被评为校“文明班集体”,赢得了学校和家长的全都好评。教育是我终身奉献的事业,我将以更加踏实的工作作风,孜孜以求的探究精神不断完善自我,不断超越自我。献寸心于三尺讲台,忠实于人民教师这一高尚的职业。没有最好,只有更好。
第四篇:优秀班主任简介100字
        xxx大学本科学历,小学语文一级教师。执教以来,始终担当班主任及语文教学工作。在工作中注意对教学方法的探究,对教育方式的讨论。以爱心感染学生,以真诚感动家长。所带班级在各项活动中表现突出,受到学校和家长的好评。所撰写的教案曾获长沙市特等奖,一等奖;在市﹑校教学竞赛中获特等奖,一等奖;每年撰写德育论文,曾获长沙市一等奖。性格开朗活泼,待人真诚友善,对教育事业有极高的热忱。
现担当xx班语文教师、班主任。
第五篇:优秀班主任简介100字
XXX,从事教育教学工作18年,在担当小学语文教学和班主任工作期间,积存了不少好阅历。参与省市、全国教育教学各项竞赛屡次荣获教学竞赛一等奖、优秀教师、优秀中队辅导员、优秀辅导教师,辅导学生参赛成绩显著。在麓山暖和的怀抱里,最幸福的是赢得了家长的信任,孩子们的宠爱。最大的愿望是赐予学生最有价值的礼物爱,大方和布满激情的爱,而且尽可能多地让学生感受到这种爱。爱的原则敬重孩子。每一个孩子都有它生命的好处,每一个孩子都是上天精致制造的,为孩子们这天的成就而感恩。
第六篇:优秀班主任简介100字
记得我第一天上学,是教师您让我做自我介绍,那时,我的胆子特殊小,见到教师就像老鼠见到猫,是教师您不断鼓舞我,我最终鼓起了信念,到讲台上做自我介绍。您还请我做了一次班长,我的腿始终在颤抖,起立和坐下说得很小声。等到放学之后,我的额头上还是冒出了很多冷汗。但是,自从这次以后,我慢慢的大胆起来了。
还有一次听写汉语拼音,我只得了44分,是施教师,您急躁的辅导我,手把手的教我写,又教我读。在下次听写中,我得了98分,看到您的笑容,我心里别提有与多快乐了。
三年级时,您让我们描字帖,我的字写得比拟难看,您有手把手的教我描红,教我写字的方法,我得心里涌起了一股暖流。
啊!施教师,是您春风化雨,因材施教,润物无声,教化护苗。感谢您,施教师,您的教导之恩我终生难忘!
第七篇:优秀班主任简介100字
XXX,女,小学语文高级教师,本科学历。2023年毕业于湖南第一师范学校。毕业八年来,一向从事bai小学语文教学,兼任班主任工作。爱钻研、好创新的她和学生一齐在语文天堂里欢乐游览,屡次参与区说课竞赛和教学比武、我的教学故事演讲竞赛都获得一等奖,所著论文屡次在省市获奖,所带班级在学校各项活动中取得了优异的成绩,并被评为年度优秀辅导员。学生是学习的仆人,是班级的仆人。是她的教育理念和治理理念。
第八篇:优秀班主任简介100字
xxx1972年生,中文本科文凭,长沙市作家协会会员,长沙市小学语文教育讨论会会员,小学语文高级教师,长沙市高级班主任。发表散文、小说50余万字,参加小学义务教育课程标准试验教科书编写、出版教育教辅编著30余册,获省、市、国家级论文与教学竞赛一、二等奖数十次,指导学生参与作文竞赛、发表作文数以千计。1990年参与工作,先后在乡村、县城小学、初中任教语文与数学。1994年调入于长沙市麓山国际试验学校,长期担当班主任与语文教学工作,爱生如子,甘于奉献。所教学生,学风纯粹,品德端正,志向远大。连续所带的几届六年级毕业班,在升学考试中均取得年级第一名的好成绩。课堂教学生动活泼,幽默幽默,自成一体,深受学生宠爱。
现担当五(1)班语文教师、班主任。
第九篇:优秀班主任简介100字
同学们:
大家好!本学期呢,由我来担当咱们二(2)班的班主任兼数学教师。今年是我第一年担当班主任,我感到特别荣幸,同时也感到很快乐可以在接下来的日子里跟大家一起学习一起进步。
我的名字叫做xxx,以后你们有什么事情,只要你愿意,都可以找我聊聊。另外,教师还有一条座右铭,就是“先做必需做的,再做喜爱做的”。很简洁的一句话,可是在教师十几年的学习生涯中,始终是这句话在鼓励着我准时去完成自己该完成的工作。教师盼望以后同学们每个人都能找到一句自己喜爱的小信条,在你失落,迷茫或者慵懒的时候,用它来提示、鞭策和鼓舞你。
作为同学们的朋友,我想要和大家在以后的学习生活中,一起做到六个字,就是“自知、自信、自控”。自知呢,就是说我们要知道自己是谁,处在什么阶段,拥有什么,该感恩什么,什么该做什么不该做等等。自信呢,就是要找到自己身上的一个或一些亮点,用它做支撑,让自己的精神饱满起来。不要觉得自己没有什么值得自信的地方,每个人身上都或多或少有亮点的。
自控,就是要有培育掌握自己的力量,不对的事情立刻改正,对的事情坚持去做。
优秀班主任简介100字