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《弟子规》国学经典心得
《弟子规》国学经典心得篇一
国学文化传延至今,带给了我们许很多多数不尽的学问财宝,如弟子规和三字经等都是很好的国学作品,传延给我们做人的道理,为人处事的方法,所以现在国学文化学问风靡各地学院,但国学文化虽对我们学问方面有所启发但是也不行避开国学作品中有不好的的地方影响着我们的行为与心理。所以也慢慢浮出人们对国学文化的两种看法,有人认为国学文化利大于弊,有人认为弊大于利,我所支持的是利大于弊。
生活中我们避不了要去看很的书,但我们何不在看书的的同时选择对我们有帮助的书本呢?这样既完成了我们对书的要求与欲读望,又可以通过书本去学习去探究,再完备的书本也有不足的地方,没有十全十美的书等着我们,要我们去发觉不足的地方,改正过来。同时我们也要有合理的学习方法,这样这本书的好处才会尽显出来。
很多老师让孩子背诵弟子规,孩子们感到很吃劲,可我们只要把它当成小诗歌来背诵,在加上意思,一天背一则那样很快就会记住,这样也提高了我们的口才训练,同时也在空闲之时有了任务。而且学校是教书育人的地方,除了完成正常的教学任务外,让我们学习《弟子规》也是学习的一种扩展延长。让我们接触国学文化,我们的成长必将起到主动的作用!从小灌输的学问道德对人的一生都影响深刻,令人受用终身,另外从语文的教学来说,《弟子规》是篇三字句式,内容结合,言简意浓,值的我们反复熟读、深化学习并去理解,每天接触,对提高认字量也很有帮助。同时我觉得深读弟子规传延古代文化,弘扬祖国传统文化。从中学到孝悌忠恕,懂得行为中的举止,建立良好的道德基础,拥有良好道德思想与品德。多数家长埋怨孩子拥有自私、任性、怕吃苦、依靠性强等不良习惯,怎样才能让孩子体会一些中华民族的传统美德,可以通过《弟子规》《三字经》《论语》等经典诵读的记忆学习。而且国学文化我于我们将来的生活和学习及走上社会都有正确的引导作用。传统文化可以教人知辱明理,激昂精神,里面不乏精华。
所以并不是说国学文化传进小学是不好的,而是看教学方法,但抛开方法不说,国学文化的本身是优秀是可以传送给我们学问的,告知我们古人总结的阅历的。传延中国的古老文化。
《弟子规》国学经典心得篇二
《弟子规》是我们生活的典范,让我看了深有体会。这本书是依据先师孔子的训诲而编成的。它告知我们很多道理,在日常生活中,我们要孝敬父母,友爱兄妹,在一切言行中,要谨慎。望见别人有了进步,就要虚心向他学习,在和大众交往时,要同等慈爱
凡出言,信为先这句话在这么多道理中,是对我印象最深的。它的意思是:人与人之间,只要是说出口的话,就要讲信用,不能食言。这让我想起了博玄说过的一句话:以信待人,不信思信;不信待人,信思不信。意思是:对人诚意诚意,原来不信任,也会信任了;但对人虚伪无信,就是原来信任的,也再不敢信任了。看,他说得多有道理啊!
我们应当讲信用,这样才能受到别人的敬重。记得在思品书上,有一篇文章,是写宋庆龄的。宋庆龄小的时候,折纸折得非常好看,活灵活现。有一天,她又在折纸了,她的同学小珍望见了,艳羡地说:你折纸折得真好看,明天我到你家去,你教我折纸,好吗?没问题宋庆龄一口答应下来。其次天,宋庆龄一家原来要去一位老奶奶家的,但宋庆龄想到了昨天答应小珍的事情,便没有去老奶奶家,一个人在家里打算了很多纸等小珍来,然而,小珍却没有来,她失信了。但宋庆龄一点儿也不懊悔,她说:小珍虽没有来,但我做到了一个讲信用的人!从小就有着优良品质的宋庆龄,长大后成为了一代伟人,受到人们的爱戴。
《弟子规》国学经典心得篇三
懂得如何做人。而做人要从孝悌来入门古人深知这样的道理,于是他们传承给我们一些最珍贵的做人阅历,而这些都记录在《弟子规》里。《弟子规》这本书出自于孔子的笔下。这本书主要是围围着孝心,孝言,孝行而创作的一本古诗词。读了这本书后我深有感受。让我先来说说孝心吧!孝就是孝敬的意思,心就是我们的爱心,而孝心的意思就是说我们要有一颗孝敬敬重长辈的心。我们时时刻刻要考虑到父母和长辈地感受,想着要为他们做些什么。开心而快速地完成我们须要做得事。孝言是说:我们在对长辈、父母、同学、挚友说话时肯定要文明用语,这样的话别人就会认为你是一个懂事的好孩子。我认为每天对爸爸妈妈说的四句话是每位同学必需具备的:::::晚安假如你做到了并且对爸爸妈妈说了,这样的话爸爸妈妈就会认为你已经长大了,而且会很快乐。希望大家可以说好这四句话,让文明语言在我们的生活中起先传播吧!除了孝心,孝言还有孝行;在生活中我们肯定要孝敬老人,爱惜比我们年龄小的弟弟妹妹们。在长辈们累的时候,我们可以为他们捶捶背,或是帮他们做一些力所能及的事,在弟弟妹妹们遇到困难的时候我们可以去帮助他们。我们要用实际行动来践行对孝心,孝言孝行地理解。孝是无所不适的,社会不能没有孝,生活中更不能没有孝。凡事孝为先,没有孝就什么都做不好。让我们从今日做起,从一点一滴做起,从一分一秒做起,为构建社会主义和谐社会贡献自己的微薄之力。
《弟子规》国学经典读后感
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