读《失去的一天》有感.docx

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读《失去的一天》有感1
语文书里夹杂着一股奇妙的味道,吸引着我,我迫不及待地打开语文书,里面散发出淡淡的香味,令我如饥似渴地读了起来。我正兴致勃勃地阅读《失去的一天》这篇作文。
这篇课文主要讲了一个名叫佩佳的小男孩接受了妈妈交给他的两件任务却没有完成的事情。
想想我自己,在家里总是一副吊儿郎当的样子,家里人总对我无可奈何。记得有一次,我正在玩电脑,妈妈走到我旁边嘱咐我:“记得一会儿去倒垃圾,扫一下地,还有把校服先泡上,我回来洗掉。别忘了。”我心不在焉地回答:“嗯,我知道了,一会儿就去。”很快时间就过去了。下午,妈妈回来了,一进门就说:“这地咋还跟早上一样,珍宝你是不是没有扫地呀?”妈妈望见我还在玩电脑,心里就不兴奋了,对着我说:“我早上不是给你说了吗?少玩电脑你就是不听。”我说:“你早上哪叫我少玩电脑了?”妈妈说:“口误不行?再说了我叫你扫地,你咋不扫?”我支吾了半天也没有说通一句话。现在我想起这件事不由地感慨道:“从诞生到现在,都不知道失去了多少个一天了。”
读了《失去的一天》我明白了:时间一去不复返,要珍惜时间,不要虚度光阴,做一个时间的好主子。
读《失去的一天》有感2
今日,我读了《失去的一天》这篇课文,我受到了很深的教化。文中讲的是:早晨,妈妈给九岁的佩佳一些任务,让他在这一天中栽一棵树,读完《远处的青山》这本书,佩佳认为今日的事可以放到明天去做。于是就耽搁了一天。妈妈领佩佳去看一看人们在这一天里的劳动成果。佩佳明白了,什么叫做“失去的一天”。
细致想想,我们在生活中不是也有这样的经验吗?到周末时,想在周五把作业写完,但是因为不想错过自己爱看的电视节目,就拖到周六、周日……到周日时,才想到现在有多么懊悔呀,这时间怎么就这么快过去了呢?唉,早知道,就早一点把作业写完,就不会觉得把周末时间奢侈了。
现在回想起来,才觉得懊悔。要知道时间是不等人的,就像流水一样,恒久不能倒流。真是明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎!
人的一生就像一本日历,过一天翻一页,等到老的时候也快翻完了;人的一生又像是在倒计时,起先以为时间很长,等到老了才发觉奢侈了很多光阴,懊悔莫及。只有珍惜时间,才能得到时间老人的厚爱,何乐而不为呢?
读《失去的一天》有感3
文章讲的是在一个休息日,妈妈给孩子布置了两项任务:
1、种一棵树。
2、读完《》这本书。
可这个孩子却总觉得时间还早。就自己在花园里玩了起来。下午,母亲回来了,孩子一件事情也没做。于是母亲领他去看别人一天的劳动成果,孩子这才意识到时间是多么的宝贵。
我们都是时间的过客,没有一个生命体能长存世间,但我们拥有双手,拥有才智,我们为什么不用有限的生命去创建无限的精神、物质、财宝呢?
光阴似箭啊,要是你不珍惜时间,时间就会溜走。珍惜时间重于一切,时间就是生命,就是力气!
我也有过这样的经验,每次放假,我都会在最终才写作业。上学的时候,星期五想着有两天时间呢,不急写作业。星期六又想着星期天有英语课,一块儿写,星期天想着下午的英语课之前再写,星期天下午想着边看电视边写,看电视的时候又想着时间还早着呢!结果没写完,到了晚上熬夜写,却又抠抠这里,抠抠那里,还没写完。其次天早上被老师指责,才意识到不应当贪玩,悔得肠子都青了。
朱自清的《匆忙》一文中说:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪慧的,你告知我,我们的日子为什么一去不复返呢?
让我们从现在起,一起来珍惜这珍贵的时间吧!
读《失去的一天》有感4
读完了《失去的天》这篇课文。(也算学完了吧)。我不禁为文中的主角佩佳奢侈的那些时间感到惋惜,又为文中佩佳的妈妈对佩佳的教化和“指责”而感到赞同。
其实不就是妈妈要佩佳早点起床,多做一些事,让佩佳静下心来做事吗?只要佩佳勤奋一些早点起来,早点把妈妈交待的事做完,再去玩不就可以了吗?没有必要等妈妈回来了才去懊恼、懊悔。
“时间一去不复返”。这是一句珍惜时间格言,告知我们时间不行能倒退,所以要珍惜每一分一秒的时间。
从佩佳奢侈时间这件事中使我想到了我自己。我自己一生中奢侈了多少时间,奢侈了多少青春。从“现在无论你多么努力,也无法了解你失去的这一天所应了解的一切”。妈妈说的这句话中我体会到(也就是启示)是:你假如今日没有完成你应当完成的事情、任务、无论你以后做多少也无法体会你今日做这些事时中的体会,从中的乐趣。所以当天的事情、任务一样要当天完成,不要拖到以后才去完成。
“张语嫣你作业做完了没有?”妈妈用她那我也无法形容的声音吼我。“还没有呢,我做了那么大下,我休息下吗!”我懒洋的说。过了一个小时,两个小时。。。四个小时过去了,可是我还在休息,到了晚上,我就在那里疯狂赶作业,妈妈就在那儿说:“看吧,我让你赶快做,你偏要休息,现在好了吧,还要赶作业!”
从中我悟出了个道理:做事不要拖拖拉拉、等来等去,不要一天不做过了一天后又不做,就不要像佩住一样老想着休息、要去玩,而是把事情、任务做完,不仅要做完还要做好,这样你的事情、任务才算完成了,不是有一句话是“想要做好一件大事,要从一点一滴的小事做起,要找好基础”。
读了(学完)这篇课文,不仅让我为佩佳感到婉惜,还想到了很多我自上的不足。
从现在起先,我要改正我身上的不足,让自己变得更好、更好、再好,让另人认为每件事我已经尽力去、努力的去做好了。