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读书汇报会的体会
昨天听了三节读书汇报会,从三节汇报课中学了不少的关于读书方面的学问。
杨xx:以《学校生报伴我初成长》为题的读书汇报活动。
首先题目很新奇,能体现学校生读物的种类,比较醒目。从内容上分为几个版块,这样同学依据自己的爱好爱好来学习。(1)对于爱学习语文的同学可以从语文版块学习形近字的比较,同时也可以学习小故事,并能激发同学学习语文的爱好,用猜谜语、儿歌来熬炼同学的思维推断力量。(2)对于爱学习数学的同学可以从数学版块中了解数学的一些相关学问,数学题的加法、减法的运用。以及推断同学们的思维力量的题在这一版块中都可以看到。(3)对于爱学习常识类的同学可以增进学问,了解大自然及日常生活的科学,增长了新学问。同时也开阔了同学们的眼界,懂得的科学也多了。(4)对于爱看新闻,了解国家大事的同学。可以在新闻版块中了解相关的新闻,增进自己的阅读量。她的这些版块的设计,是通过她自己的刻苦努力,经过自己深思熟虑讨论出来的,很值得欣赏。同时同学们也学的很有爱好,汇报得很娴熟。而且形式也许多。可以通过背儿歌、猜谜语、讲故事、粘贴树叶贴画等形式来汇报。
其次,同学的热忱很高涨,都能把自己读到的东西背得相当流利,一看是老师及同学们肯定在课下下了不少功夫,才做得这样尽善尽美。不论是语言上,还是动作上相当娴熟,看来同学的学习态度特别仔细。
再次,从老师的编排上,可以看出是特别流畅。每一个环节都别出心裁地细心设计,分为活动的几项内容分别汇报,恰如其分。尤其是汇报结尾部分特殊的指出,老师是通过同学读书江报活动,而后总结出读书的详细状况。平常读的什么样的书籍,与谁读的书。读书时的感受。激发同学读书的爱好,引出读书给同学们带来的欢乐。
总之,杨进的读书汇报会是值得我很好的学习。在班级的阅读中可以指导同学怎样来进行阅读,怎样来激发同学读书的爱好。
张君成老师的读书汇报会,幽默诙谐,课堂气氛特别活跃。从他的这一节读书汇报会中知道了哪些词是好词,怎样找好词,区分好词与一般词的不同意义。从读《格林童话》这本书的四幅图片入手,来找出好词,好的句子。同时谈一谈自己的感受,总结出自己对书的体会。老师与同学协作相当默契,而且同学活动的也很乐观。从这节读书课中我可以学,有好词、好句、感受,再加上书名、、时间就构成了一片读书笔记。他的课是教你怎样来完成一篇好的读书笔记。张君成老师这节课,平常课下自己也下了不少的功夫,仔细地揣摩,反复探究,同时自己也试了许多方案,开动脑筋,仔细思索,最终完成了一篇好的读书笔记,展现给全部的人看。他的课可以运用到课堂教学中引领同学怎样写好一篇好的读书笔记。
冯波的《水浒传》的读书汇报课。对于高班级的同学来说读《四大名著》,看来老师平常也是对同学严格要求,激发了同学读书的爱好。同学们对《水浒传》中的108将中的人物发生的故事,都能通过讲故事的形式讲给大家听。知道各人物的外号,而且知道各人物的典型事迹,典型故事,娓娓道来,栩栩如生。看来平常同学对《水浒传》读得相当仔细,而且学习爱好相当深厚。通过这一节读书汇报会可以在课堂中教同学怎样来读名著的一个指引。
以上三位老师的读书汇报会,分裁决成,各有自己的特色。活动形式精彩,内容的确很有回味的余地。总之,每一篇都是我值得我去仔细地学习。