三下乡暑期社会实践个人总结三下乡社会实践总结.docx

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三下乡暑期社会实践个人总结三下乡社会实践总结
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裴斯泰洛齐曾说:“实践和行动是人生的根本任务,学问和学识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生务必具备的学识理应按实践和行动的需要来抉择。”这说明聪慧与实践永远是分不开的,在实践中可以检验真理,也能培养才能,弥补缺乏。这次09暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机遇,使我无论在才能上还是在心灵上都有了一次大的飞跃,同时也找出了自身存在的缺乏。 忘不了那漫山遍野的高粱,忘不了那随风而动的悠悠幽香草;忘不了田间垅上无处不氤氲着的迷人绿意;也忘不了农村留守儿童那天真稚气的笑容,忘不了敬老院里老人们那刻满风霜的脸和怜恤爱怜的眼神;更忘不了风雨中我们13个人相互扶持,相互凭借。而这一切的一切,将被永远的珍藏在我们的似水年华中… 骄阳似火的七月,当同学们还沉静在慌张的期末备考中时,“三下乡”的钟声在我院已经敲响。为了扶助、引导宏大青年学生进一步专心学习和践行“两会”精神,使我院宏大同学积极投身暑期“三下乡”社会实践活动,发挥专业优势和特长,在实践中受教导、长才干、做付出,以实际行动为构建和谐社会奉献气力。经团省委和学校的统一安置,并根据校团委和院团委有关文件精神指示,我院立足实际,切入社会热点,以“科学进展树新风,携手共建新农村”为主题,组织了赴吉安横江镇“三下乡”志愿者服务队,我特别荣幸地被选为该队的一员。 为扎实做好“三下乡”工作,我们查阅了大量资料,打定了多份宣传材料和调查问卷。启程前,经济管理学院信息管理辅导员朱延平老师还对我们举行了理论培训,让我们明确了“三下乡”的目的和意义,鼓舞了我们的士气,鼓舞了我们的斗志,也让我们对此行的目的和活动方向有了进一步的熟悉,为实践活动的开展打下了良好的根基。 7月1号,我们13位成员来到了镇上人流量较大的横江影剧院门口,举行政策宣传服务。乡亲们说,这次接洽像是一场实时雨,让他们长期以来积累的疑问得到了很好的解答。几位来自外省的同学对于老人口里说着的吉安方言理解有困难,但依旧以良好的细心与老人们交谈着,替他们分忧解难;有的孩子有些怯弱,站在远处悄悄地看着,热心的同学们主动走过去,与他们交谈,询问学习上的困难,为他们分担学业负担。 7月2日 ,我们服务队前往参观了横江镇唐贤坊村------一个古老而又神秘的村子。通过唐贤坊之行,我们了解到这个地方的物质文化遗产相当丰富,不过假设不能够有效的养护,这些资源也会逐渐消散,我们认为当地政府可以制定有效的文化遗产养护政策,积极扶助当地人民开发这笔富有潜力的旅游资源,一方面,可以积极有效地养护文化遗产;另一方面,也可以增加当地人民的收入。 在接下来的一天,我们服务队将从南昌各中小学募集到得1000余册图书捐献给横江中心小学,为那里的孩子们创造“爱心书屋”。我们梦想通过此次“爱心书屋”活动,能够传递爱心,用爱心和学识点缀儿童的心灵。到现在我还是无法忘却那一张张心爱的脸庞;那一声声甜甜的“大哥哥”。提起那群心爱的孩子,我总会心潮澎湃。离别的那一刻,孩子们紧紧的拉着我们的手,久久不愿离去。我真心的祝愿淳朴天真的农村孩子们能够快喜悦乐地成长,走向更广更宽更阔的新天地。 同时我们“三下乡”赴吉安横江镇实践服务队就留守儿童的问题与横江中心小学的老师们举行了座谈会。“留守儿童”一个听起来多么辛酸的名字,却在吉安县、在横江镇、在横江中心小学耳熟能详。同样是祖国的花朵、祖国的未来,本该与同龄人一样依偎在父母的怀里,享受童年的时光的他们,只能在孤独中挂念爸爸妈妈的一个电话,一声问候。了解到这些以后,我们更加梦想,“爱心书屋”能给孩子们供给一点精神上的食粮,用爱心和学识点缀儿童的心灵,把我们的爱心传递给每一个孩子。
隔天,我们服务队还参观了出名的横江葡萄园种植区——横江镇公塘村。据悉,公塘村是一个自然村,96户人家,有将近320人口,拥有420多亩的葡萄地。葡萄种植是本地的支柱产业,受到国家和政府的大力支持和扶助,政府出台政策:本地葡萄种植每亩补贴600元到800元。据村书记介绍,由于葡萄种植的告成,本地农人工返乡处境越来越普遍。本地区还成立了横江葡萄协会,使当地所产葡萄能够集中收购,集中销售,形成规模。那里漫山遍野的葡萄树,清澈的河流,无意传来几声鸟鸣,远远望去犹如一片修仙圣地。身处其中有感觉成仙成道。或许陶渊明笔下的“桃花源”也不过如此,此地有一股神秘的吸引力,总让人流连忘返。 7月5日 ,我们赴吉安横江服务队为了发扬“尊老爱幼“这一传统美德,还特意带了十多个西瓜拜访横江镇敬老院的老人们。我们的到来受到了老人们的强烈接待。在我们即将离去的时候,老人们都表现出依依不舍之情,有的老人还把我们送出敬老院并一向说着:“你们都是好样的!辛苦你们了!感谢你们!------”简朴的话道出了老人们内心最真实的想法,朴质的话语撩起了我们志愿者内心的感动。临行,老人们挥着手目送我们离去,直到再也看不到踪影。 不知不觉来到横江服务已经七天了。这天是下乡队员与当地政府离别、返回学校的日子。早上九点,汽车缓缓发动,队员们强忍着泪水与横江镇人民挥手道别。南昌航空大学经济管理学院的下乡队员们带着不舍与依恋离开了生活了七天的横江镇,xx年的暑期三下乡活动圆满终止。但是,服务农村、服务社会的旅程却没有终点,南航与横江镇之间搭起的情谊的桥梁将会越来越坚忍。回忆过去的点点滴滴,缅怀过去的形影不离,铭刻逝去的快乐时光,这个暑假对全体队员来说都会是意义深刻的。由于参与所以喜悦,由于服务所以无悔。 经过这次三下乡活动,我重新熟悉了农村,重新熟悉了自己。这次活动也把我从梦想社会拉回了现实,让我看到了自己的各种缺乏,包括学识储蓄,涉世阅历等等,同时给我未来的进展指领略方向,促使我不断进展这些方面,以利于我以后走向社会。同时作为一名大学本科生,创办社会主义新农村的责任不成制止的落在我们当代大学生的身上,我们必将身体力行,实现农人挚友们的愿景。 结果,本人简朴地总结一下这次社会实践中的阅历,主要有以下体会: l、提高了熟悉,明确了责任。通过加入社会实践活动,同学们的思想熟悉水平有了相当程度的提高,深化了我们对新农村的思想。经济落后,一切都免谈。社会理应赋予不兴隆地区以更多的关注,让雨露惠及农村。我们大学生理应加倍努力,为祖国的强大多出力,多流汗,多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的熟悉,巩固了适应现代化创办的历史使命感和责任感。 2、增长了才干,察觉了缺乏,激发了热心。社会实践活动给宏大同学供给了一个学习社会学识和表示自我才华的舞台,通过加入社会实践活动,磨练了宏大同学的才干。同学们一起努力做问卷调查,一起上街举行宣传,一起表演节目……在合作中磨练了我们分工协作的才能,交际才能,组织才能等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业学识在经济活动中的作用,既为地方教导的进展带来了新的思维、新的活力,又培养了我们的吃苦耐劳精神,使书本学识在实践中得到了进一步消化,让大家在实践中学到了好多名贵的、在书本中无法学到的社会阅历。而社会实践,作为一种把理论学识运用于实际的重要形式,又能够很顺遂的让我们做到了校外实践与校内实践相结合,达成两方面平衡的进展的梦想目标。 3、表示了形象,发扬了学校作风,表达了专业特色。通过加入大学生社会实践活动,充分表示了青年大学生的风采,勇于挑战,不怕苦、不怕累。 通过这7天的洗礼,从新农村创办村到自然村,从留守儿童到孤寡老人,我们接触了农村里全体不同的角色。不仅在很大程度上磨练了自我的才能,了解了社会的现状,更多的是带给的我们不少斟酌的角度,看清了现阶段存在的一些问题。现阶段,我国正如火如荼的搞社会主义新农村创办,可当前体制下,各方面的制度还不够完善,要做到切实贯彻落实中央政策,创办社会主义新农村,各地方政府还要下很大功夫。从我们参观的新农村创办地区的处境来看,新农村创办的要求不只在物质创办上,精神文明创办也需要占有一席之地。除此之外,留守儿问题也是新农村创办中亟待解决的问题。我个人认为,应从改善农人工待遇和进展农村经济创办两方面同时入手,以减缓贫富差距,达成城乡的协调进展,共同丰饶。可能,我的观点还很短浅,不过这对我来说却是一个全新的变更。 随着时间的流泻,三下乡活动已圆满地画上了句号。尽管在这个过程中,我们遇到了一些困难,但在大家的相互扶助和共同努力下,也都一一得到解决。其中的辛酸与感动,我想也只有我们自己才能体会到。然而,这一切并没有终止,我们将以此作为人生新的起点,怀揣着这一段美好的记忆,带着感动与斟酌起程,去探索更加广阔的生命长河。
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师范生暑期社会实践报告范文
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