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"书籍是人类进步的阶梯',书不人类不行缺少的"粮食'。书可以是一本书,也可以是一个人,只要他能教我们学问,让我学得更多,这就是我的一本书。
学校的数学老师余老师就是我心中的那本书,她不但能教我学数学,还能教我学会一些道理。她个子比较高,装扮不怎么华丽,是一个非常朴实的又特别负责的女老师。
记得在五班级时,我们都抓紧了步伐,由于,过了五班级,六班级就来了,这意味着什么呢?即将迎来小升初,学校毕业考也快到了,所以,我们的余老师加快复习,一有空就来教我们一些奥数,提高我们的解题力量。
记得有一次,老师讲了一道特别难的题目,我绞尽脑汁,最终有了一点思路,可老师说:"既然大家不会,那我就来给大家讲解一下。'老师一说完,我就有了一点思路,便开头自己思索,没听老师讲。可自己还是想不出来。正值我抬起头来听老师讲时,老师也讲完了,我叹了一口气,便连续听下一道题。讲完了全部题,便和老师回顾了一遍,我被抽到我没听的那一道,回答不出来。下了课,老师把我叫到办公室给我讲解了一遍,我恍然大悟。随后,老师教育我,不能不懂装懂,要实事求是,不耻下问。更重要的是,经过老师的教育,我明白了上课肯定得仔细听讲,跟着老师的思路走,否则上再多的补在心中,余老师,你是我的书,是一本百科全书,教我数学,教我做人,教我生活。她也是一本漫画书,有时会把大家逗得笑呵呵的,她也是一本手工书,在课余,教我们剪纸、折纸,增加一番乐趣。
点评:作为一名学校六班级的同学可以驾驭一篇中考作文,士气可嘉,并且对中心的把握很到位。此片小文不仅中心明确,而且思路清楚,结构较为严谨。结尾略显仓促,人物刻画的不够细腻有待完善。文本内容若再得以丰实及细致化,且在语言方面再略加修饰,定会更为精彩!
高三:123感受
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