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体会心得:一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。?陪孩子一起读书心得3篇?一文希望能帮助您解决心得体会写作相关帮助,也可以访问“陪孩子一起成长演讲稿〞专题。
亲子共读是父母与孩子共同分享阅读过程的一种家庭教育活动。下面是为大家准备的陪孩子一起读书心得,希望大家喜欢!
陪孩子一起读书心得范文1
伟大的莎士比亚曾说过这样一句话书籍是人的营养品而在这次的亲子共读中我体会到这句话的蕴意。
寒假里,我和妈妈每天都坚持共读30分钟的书。书里的小故事引人深思,一环扣一环,精彩极了,我都被这深深的吸引住了。在这过程中,我的收获很大。不仅培养了我的阅读兴趣,很好的培养了语文的知识才能。在读书的时候我会和妈妈讨论一下故事里精彩的情节,或把故事继续编下去,这都会把读书变得更加有趣,更加有意义的。有哪些不明白的地方我会和妈妈互相讨论,这样既训练我的思维才能,也锻炼了我积极讨论的才能。
最重要的是我可以边看边收获。俗话说得好好记性不如烂笔头这句话说得妙极了。我在读书的时候只要一看到一些好词、好句便会立即抄下来,等到写作的时候用到。
书籍,把我们带到浩瀚的天地;让我们在知识的海洋里遨游。它是人类灵魂的全部美丽。而在这次的亲子共读里我和妈妈收获了知识,收获了快乐!
陪孩子一起读书心得范文2
生命中不是缺少美,而是缺少发现。而发现的方法除了眼睛观察外,更多的是心灵上的倾听和感悟。从4月18日至24日,我与家中的小朋友一起读了马克郭士顿先生?只需倾听?这本书,让我又多了一份感知世界的才能用心倾听。
书,是未知世界的入场券,读书越多,精神就越强健、越卓拔;读书越多,就越能尽快地远离平庸。亲子共读,让父母与孩子贴近了间隔,有的时候你可能不明白孩子在想些什么,你总是用自己的思想去左右他们,有的时候同事之间的小摩擦,指导的不理解,你苦恼不知道该如何去处理,读了这本书,让我明白在学习、工作和生活中好多的问题是由于沟通不畅导致的,也让我看到了一系列问题将可以得到有效的解决的方法。
世界销售记录保持着乔吉拉德说过,我更愿做一个富于反响的倾听者,说话并不能销售,倾听却可以。由此可见,倾听精神能更多的解决生活中的一些矛盾。书中谈到倾听是一门边
考虑边注意的艺术,是对传递来的信息的完全理解,而不是简简单单的听别人讲话。很多人一提到沟通就是认为要擅长讲话,其实在生活中沟通既包括如何发表自己的意见也包括怎样倾听别人意见,这7天的共读时间,让我和小朋友感受到了倾听的魅力,我不会一味的觉得小朋友的想法就是幼稚的,小朋友也会知道要静下心来听大人的意见,这是一个非常好的现象,也是亲子共读给我们带来的。
?只需倾听?告诉我们用心理解对方的感受和情绪,开掘其中有价值的东西。绝大多数人和别人沟通的时候,挂的是高速档。他们说服、鼓励,他们争论、催促。在这个过程中,他们让对方产生了抗拒心理,但当你倾听、提问,把你听到的话如实反响给对方,当你这样做得时候,这意料之外的低速档将会把他们拉向你,这就是马克郭士顿的观点。我们都知道在英文中,hear和listen两个都代表着听,但侧重点不同,前者是听到后者是倾听。假如你与别人交流时,全神贯注的听别人讲话,这不仅让别人大受鼓舞,更重要的是双方都受益。
让我们一起倾听,一起去沟通,一起去处理棘手的问题,我们的世界将变成更加的平和宁静,亲子共读带给我们的就是这一份珍贵的财富。
陪孩子一起读书心得范文3
读书使人明理,读书使人明智,读书使人高尚。从孩子1岁多一点,我晚上拿出专门时间和孩子一起读书,在充满母子亲情的气氛中,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。以下是我对亲子共读的几点体会与大家共勉:
一、顺应孩子的心理特点,选好孩子爱看的第一批书,使孩子对书产生好感。孩子爱不爱看书,与父母的培养技巧很有关系。在孩子阅读的初期,父母一定要对提供给孩子的书刊进展精心地挑选,尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节开展符合儿童想象和思维特点的图画书,如?小熊绘本?等动物画册就很好,内容对大人来说很简单,但是孩子却在一遍一遍反复地看,还时不时的哈哈大笑,读书的习惯也就潜移默化下来了。
二、不易对孩子的阅读过程管得太死。好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本,一会儿翻翻那本。对此,家长不必过多地去管。通常,在这一阶段,只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看,家长就应该感到心满意足了。因为,这类表现完全符合孩子的早期阅读心理,是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。
三、把阅读选择的权利交给孩子,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。阅读是一种求知行为,也是一种享受。因此,家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进展控制外,不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进展人为的约束和控制。通常,孩子所读书刊的内容范围越广越好。一般来说,从上小学开场,大部分孩子在阅读内容的选择方面已逐渐形成自己的爱好和兴趣。对此,家长应注意
观察、理解和引导,不宜过多地干预。
四、亲子共读,为孩子树立良好的阅读典范。在家里,父母应尽可能多地和孩子一起看书,做孩子的阅读典范。同时,还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或详细内容复述出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、讨论。假如经常这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓重,同时孩子的阅读程度也将逐步进步。
让我欣慰的是孩子小的时候,就注重了培养他的阅读才能,我记得,孩子小的时候,就给她买了?安徒生童话??成语故事??伊索寓言??唐诗故事?等,每天在她睡觉前看上半个小时这些故事,天长日久,孩子能脱口而出地运用几那么成语,让我大感意外。升入小学后,我又根据学校的部署,又买了郑渊洁童话系列、杨红樱儿童系列以及?父与子??格林童话??伊索寓言?等儿童书籍,供他完成作业后阅读。此外,还带孩子去图书馆,让他在知识的海洋中不断拓宽视野,通过一系列的阅读习惯引导,孩子的表达和交流程度得到明显提升,思维逻辑也越发明晰了。
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陪孩子读书心得3篇
亲子共读对于儿童早期读写开展的重要意义已被普遍认同。下面是为大家准备的陪孩子读书心得,希望大家喜欢!
陪孩子读书心得范文1
在这个寒假里,女儿认真地读了几本书,像?小猪唏哩呼噜?、?亲子智慧成长故事?、?神奇校车?、?经典中国童话?等,这些书挺合适她的,她很喜欢,所以她读起来也非常有兴趣。我想:兴趣就是最好的老师。
所以在孩子所读书目的选择方面我想和其他大多数的家长一样,首先会尊重孩子自己的选择。她喜欢的是一个前提,而且又正是我们父母认为挺不错的、挺合适孩子读的,那自然是二话不说了,绝对支持。
总之,养成孩子爱读书的好习惯,有孩子爱好的好书看,这是一个非常关键的因素。
关于读书的方式,最常用的一种就是由孩子直接阅读。我的孩子她喜欢看书,而且上二年级后,认识了更多的字,对于合适她这个学龄段的课外书来说,一般她都自己读。在阅读中,他会饶有兴趣地去看。这是一种主要的读书方式。比方寒假里他看?小猪唏哩呼噜?、?神奇校车?等。
另外还有一种我们在寒假期间也进展了,而且坚持的不错,它更好地表达了亲子阅读和孩子共读一本书。那就是听读,即我读她听。如?三毛
漂泊记?我们就是通过这种方式来完成的。因为正如这本书的作者张乐平所言通过我的画笔赋予三毛!我只一心一意通过三毛传达出人生的爱与恨、是与非..。这是一本不仅合适孩子读也同样合适大人读的书。所以我主动选择了和孩子共读。
在假期中,有那么一段日子每次在孩子午睡和晚上休息之前的半小时左右的时间里,我都会给她读12篇,她听得非常专心,有时还会看一看,也会对不明白的地方问一问。我们就这样边读边讲边交流,其乐融融。一本书读下来,对我和孩子都收获不少。
我想,以这样的方式进展亲子阅读也是一种非常好的做法。
以上就是孩子和我在寒假期间阅读的一些做法及感受。我还想说,好书让孩子一身受益,这其中离不开老师、家长的引导。
就让我们和我们的孩子爱上读书吧这是知识的泉源!
陪孩子读书心得范文2
亲子共读?城南旧事?有感一首美丽的歌谣?送别?曾伴随着我童年远去的足音,在一次次离别之际,给过我无限感动。可我从来不知道这凄美动人的歌声背后还有一段?城南旧事?,不知道有一位名叫林海音的女作家深怀着感伤,以童年的记忆写下了20世纪20年代北平城南的人情风物,世态炎凉。
而带着我、和一同走进这个故事的,是我的女儿。
不得不成认,读?城南旧事?时,我的内心是沉重的,毕竟那是一个令人伤感的时代。因为深爱着的会被抛弃;值得怜悯的会被世俗的目光所鄙夷;本来正直的青年会被迫向生活屈从;深沉的母爱要因为生存而做出让步;年仅13岁的孩子要因为生离死别而努力摆脱自身的童稚,负起生活的责任,挑起家庭的重担
然而,不得不说的是,看?城南旧事?时心头又会漾起一丝丝的温暖:因为失散六年的母女最终竟又重逢;因为已经被生活压弯了腰的青年,会和一个天真的小姑娘许下我们看海去的美丽约定;因为所谓门不当户不对的两个年轻人在那样的年代可以最终走到一起;因为英子在爸爸的花儿落了的时候,至少已经记住了爸爸说过的话不要怕,无论多么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了这样的温厚醇和,这样的纯洁淡泊,这样的满是人间烟火之味,却无半点追名逐利之心。
但是,于我来说最重要的是,和女儿一起阅读?城南旧事?让我感受到了惬意和温情,因为我能真切感受到女儿思想,看着她读到英子戴着的粉色夹竹桃时的羡慕,看着她体味英子与父亲间浓浓爱意的眼神,看着她为小英子失去父亲而
潮湿了眼眶我看到了女儿的成长。有时,成长是一瞬间的长大,总有一天孩子会长大,会分开父母的怀抱,但是书会陪伴她一生,会带给她快乐和幸福。
合上书,我默默地想,渐渐地写,看见冬阳下的骆驼队走过来,听见缓慢悦耳的铃声,英子的童年不知不觉重临于我的心头
陪孩子读书心得范文3
亲子共读?狼王梦?有感
儿子从小就喜欢动物,总爱抓一些小蚂蚁或是小昆虫装在瓶子里细细地观察,真是如痴如醉;儿子也很喜欢有关动物的书籍,记得儿子还在上幼儿园的时候,我给儿子买了一套科学怪怪问,儿子唯独对介绍动物的那本书爱不释手,几乎对里面的内容是倒背如流。
在暑假里,我和儿子到书店里挑选了一套沈石溪的动物小说,可把儿子乐坏了。由于书上的字比较小,还有许多儿子不认识的字,所以这些书就成了我和儿子午睡和晚上睡觉前的亲子共读的重要部分。儿子总是躺自我的臂弯里和我一同享受着动物小说的精彩,同时我们也被沈石溪笔下的那些动物所深深地感动着,我们理解到动物也像我们人类一样有血有肉有感情。
还记得那天中午我和儿子吃完了午饭,我们上楼又开场了我们的亲子共读动物小说。儿子挑选了?狼王梦?让我给他讲,这篇小说共有一百六七十页。我本打算给儿子讲十页,然后让他休息,没想到我和儿子竟被其中的故事情节深深地吸引着,儿子不愿意让我停下来讲解,我也想一气呵成给儿子讲一个完好的故事。所以,我花费了将近八个小时终于把故事讲完,直讲得我口干舌燥,讲得儿子泪流满面、泣不成声。
当我讲到母狼紫岚临产的时候:丧夫的母狼紫岚在临产前为了自己快要降临的狼崽有足够的奶水吃,而冒险去偷人类的羊而被猎狗追击,它一边和猎狗周旋,一边产下并保护着小狼崽。当泥石流快要到来的时候,猎狗逃跑,母狼紫岚忍着产后的疼痛把五只小狼崽转移到一棵树下,它必须赶在泥石流到来之前把小狼崽转移到窝里。母狼紫岚用嘴叼着小狼崽,把小狼崽一只一只地运到窝里。但是,由于泥石流的到来,当紫岚成功地转移了四只小狼崽后,最后一只小狼崽不幸死掉,紫岚悲哀欲绝。
儿子哭了:妈妈,世界上的妈妈不管是人类还是动物在生孩子时都忍受了宏大的疼痛,是不是?妈妈都很爱自己的孩子,在有危险的时候都会拼命地去救孩子,对吗?我点了点头:这就是母爱的伟大,孩子是爸爸妈妈生命的延续,对于爸爸妈妈来说孩子比自己的生命还要重要!看着泪流满面的儿子,我心中暗自快乐,无需我多说什么,重感情的儿子已体会到了母爱的伟大!
母狼紫岚幸存的四只小狼崽中有三只是公狼崽,一只是母狼崽。母狼紫岚给它们都起了名字,老大最像紫岚的丧夫名叫黑崽,老二叫蓝魂儿,老三叫双毛儿,老四是一只母狼叫媚媚。其他的狼家庭都是夫妻共育狼崽,而母狼紫岚单独一人哺育四只狼崽,其中的困难自不必说。母狼紫岚的奶水远远不够四只狼崽充饥。为了完成丧夫的遗愿,母狼紫岚决定把像极了丧夫的老大黑崽培养成狼王。于是,母狼紫岚偏爱黑崽,总是在黑崽吃饱喝足后才让其他三只小狼崽吃东西。然而,黑崽被老鵰叼走。
母狼紫岚伤心之余,又把培养狼王的期望寄托在老二蓝魂儿身上。由于母狼紫岚偏爱老大黑崽,其他的三只小狼崽都营养不良,身体瘦弱,母狼紫岚想方设法给蓝魂儿补身体。由于蓝魂儿不如黑皮胆大,母狼紫岚费尽心机鼓励蓝魂儿英勇,充满斗志。眼看着蓝魂儿一天一天的强壮起来,离实现紫岚狼王梦的日子不远了。蓝魂儿却不幸被猎人的捕兽夹夹住,母狼紫岚在经过一番努力,仍救不出蓝魂儿的时候,为了不让蓝魂儿成为猎人的囊中之物,母狼紫岚情不得已一口咬死蓝魂儿,把蓝魂儿的尸体咬成两半,然后叼走埋葬。母狼紫岚的狼王梦又一次破灭。
母狼紫岚又把期望寄托在老三双毛儿的身上。然而,双毛儿生性懦弱,总是甘当着被人欺负的角色。母狼紫岚在培养双毛儿成为一代狼王的时候真是煞费苦心。母狼紫岚把自己的狼窝当成整个狼群,让双毛儿当王,自己和媚媚甘当奴隶为双毛儿效劳。同时,母狼紫岚还想方设法激起双毛儿的野性和斗志,为此,母狼紫岚还摔断了一条腿,但是,为了可以把双毛儿培养成新一代的狼王,母狼紫岚心甘情愿。为了双毛儿能当上狼王,母狼紫岚牺牲了自己的幸福,回绝了其他公狼的求爱;为了双毛儿能当上狼王,母狼紫岚费尽心机挑拨离间老狼王和左膀右臂的关系。当一切都水到渠成的时候,双毛儿由于一时的懦弱而败下阵来,被老狼王咬死。母狼紫岚的狼王梦又一次以失败而告终。
但是,母狼紫岚并没有气馁,因为它还有一只小母狼媚媚,将来媚媚的孩子一样可以当上狼王的。为了媚媚能幸福地生活,为了媚媚的孩子将来不受老鵰的威胁。母狼紫岚英勇地和老鵰搏斗,最终与老鵰同归于尽。
当故事读完的时候,我和儿子都被深深地感动了。母狼紫岚确实是一位伟大的母亲,虽然它的狼王梦没有实现,但是它的所作所为真的是令人惊叹。母狼紫岚何不就是一位望子成龙、望女成凤的母亲呢!
儿子说:妈妈,你就像母狼紫岚,你对我寄予了很大的希望,无论做什么事情都要求我尽力做好,我不知道会不会辜负你的期望?
听着儿子的话,我陷入了沉思。是呀,自己何尝不是像母狼紫岚那样对儿子寄予了很大的希望,希望儿子将来可以出人头地,有所作为呢?
在儿子刚刚出生的时候,我就给儿子起了一个响亮的名字坤曈,就是大地上初升的太阳,光亮耀眼的样子,我希望儿子将来可以出人头地,有所作为!
在儿子的成长过程中,我也是煞费苦心。儿子几个月的时候,我就给儿子听磁带,给儿子读书。当然,儿子的语言表达才能不错。一岁半的时候,当别的孩子还是吐字不清的时候,儿子已能背百首古诗,唱百首儿歌,并且能和人们进展交流,能很好的表达自己的所思所想。当儿子上幼儿园的时候,我随着儿子到幼儿园工作,我尽力给儿子创造可以表现的时机,所以儿子比较擅长表现自己。在幼儿园的时候,别的老师都能歌善舞,唯独我不懂音乐。潜意识里,我把期望寄托在儿子身上。在儿子还是四岁半的时候,我让儿子学了钢琴,我希望儿子比我强。儿子上了小学,我给儿子挑了比较好的学校,我希望儿子能承受好的教育。我给儿子订书、买书,我希望儿子可以博览群书,视野开阔。总之,我把自己的希望都寄托在儿子上。儿子为此也常常心怀不满,怨恨我对他恨铁不成钢。
孩子,可怜天下父母心,哪一位父母不希望自己的孩子可以成才呀!妈妈也是尽力给你提供时机,尽力给你创造好一点的环境,让你好好学习,不管你将来能不能成才,妈妈也不懊悔。虽然妈妈有时候对你是严厉了些,但是成功的背后都需要艰辛的付出,没有不劳而获的成功,也没有天上掉馅饼的好运。有付出就会有回报,只要努力了,在你的成长过程中你就不会懊悔。虽然人的才能有大小,但是无论做什么事情都要努力!我语重心长地对儿子说。
妈妈,我知道了,我会努力的!你和爸爸都很爱我,爸爸努力工作,尽力给我提供好的物质生活条件,你无微不至地照顾我的生活和学习,尽力给我提供好的学习条件。我会好好学习的,不管我将来成不成材,我都会努力的!儿子发表了自己的见解。
儿子能理解我的一片苦心,我真的感到很欣慰。可怜天下父母心,希望天下的儿女都能理解父母的爱,都能体会父母的苦心!孩子们,好好努力吧,不要为自己的人生留下遗憾!
陪孩子一同读书心得3篇
亲子共读是父母与孩子共同分享阅读过程的一种家庭教育活动。下面是为大家准备的陪孩子一起读书心得,希望大家喜欢!
陪孩子一起读书心得范文1
伟大的莎士比亚曾说过这样一句话书籍是人的营养品而在这次的亲子共读中我体会到这句话的蕴意。
寒假里,我和妈妈每天都坚持共读30分钟的书。书里的小故事引人深思,一环扣一环,精彩极了,我都被这深深的吸引住了。在这过程中,我的收获很大。不仅培养了我的阅读兴趣,很好的培养了语文的知识才能。在读书的时候我会和妈妈讨论一下故事里精彩的情节,或把故事继续编下去,这都会把读书变得更加有趣,更加有意义的。有哪些不明白的地方我会和妈妈互相讨论,这样既训练我的思维才能,也锻炼了我积极讨论的才能。
最重要的是我可以边看边收获。俗话说得好好记性不如烂笔头这句话说得妙极了。我在读书的时候只要一看到一些好词、好句便会立即抄下来,等到写作的时候用到。
书籍,把我们带到浩瀚的天地;让我们在知识的海洋里遨游。它是人类灵魂的全部美丽。而在这次的亲子共读里我和妈妈收获了知识,收获了快乐!
陪孩子一起读书心得范文2
生命中不是缺少美,而是缺少发现。而发现的方法除了眼睛观察外,更多的是心灵上的倾听和感悟。从4月18日至24日,我与家中的小朋友一起读了马克郭士顿先生?只需倾听?这本书,让我又多了一份感知世界的才能用心倾听。
书,是未知世界的入场券,读书越多,精神就越强健、越卓拔;读书越多,就越能尽快地远离平庸。亲子共读,让父母与孩子贴近了间隔,有的时候你可能不明白孩子在想些什么,你总是用自己的思想去左右他们,有的时候同事之间的小摩擦,指导的不理解,你苦恼不知道该如何去处理,读了这本书,让我明白在学习、工作和生活中好多的问题是由于沟通不畅导致的,也让我看到了一系列问题将可以得到有效的解决的方法。
世界销售记录保持着乔吉拉德说过,我更愿做一个富于反响的倾听者,说话并不能销售,倾听却可以。由此可见,倾听精神能更多的解决生活中的一些矛盾。书中谈到倾听是一门边考虑边注意的艺术,是对传递来的信息的完全理解,而不是简简单单的听别人讲话。很多人一提到沟通就是认为要擅长讲话,其实在生活中沟通既包括如何发表自己的意见也包括怎样倾听别人意见,这7天的共读时间,让我和小朋友感受到了倾听的魅力,我不会一味的觉得小朋友的想法就是幼稚的,小朋友也会知道要静下心来听大人的意见,这是一个非常好的现象,也是亲子共读给我们带来的。
?只需倾听?告诉我们用心理解对方的感受和情绪,开掘其中有价值的东西。绝大多数人和别人沟通的时候,挂的是高速档。他们说服、鼓励,他们争论、催促。在这个过程中,他们让对方产生了抗拒心理,但当你倾听、提问,把你听到的话如实反响给对方,当你这样做得时候,这意料之外的低速档将会把他们拉向你,这就是马克郭士顿的观点。我们都知道在英文中,hear和listen两个都代表着听,但侧重点不同,前者是听到后者是倾听。假如你与别人交流时,全神贯注的听别人讲话,这不仅让别人大受鼓舞,更重要的是双方都受益。
让我们一起倾听,一起去沟通,一起去处理棘手的问题,我们的世界将变成更加的平和宁静,亲子共读带给我们的就是这一份珍贵的财富。
陪孩子一起读书心得范文3
读书使人明理,读书使人明智,读书使人高尚。从孩子1岁多一点,我晚上拿出专门时间和孩子一起读书,在充满母子亲情的气氛中,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。以下是我对亲子共读的几点体会与大家共勉:
一、顺应孩子的心理特点,选好孩子爱看的第一批书,使孩子对书产生好感。孩子爱不爱看书,与父母的培养技巧很有关系。在孩子阅读的初期,父母一定要对提供给孩子的书刊进展精心地挑选,尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节开展符合儿童想象和思维特点的图画书,如?小熊绘本?等动物画册就很好,内容对大人来说很简单,但是孩子却在一遍一遍反复地看,还时不时的哈哈大笑,读书的习惯也就潜移默化下来了。
二、不易对孩子的阅读过程管得太死。好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本,一会儿翻翻那本。对此,家长不必过多地去管。通常,在这一阶段,只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看,家长就应该感到心满意足了。因为,这类表现完全符合孩子的早期阅读心理,是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。
三、把阅读选择的权利交给孩子,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。阅读是一种求知行为,也是一种享受。因此,家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进展控制外,不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进展人为的约束和控制。通常,孩子所读书刊的内容范围越广越好。一般来说,从上小学开场,大部分孩子在阅读内容的选择方面已逐渐形成自己的爱好和兴趣。对此,家长应注意观察、理解和引导,不宜过多地干预。
四、亲子共读,为孩子树立良好的阅读典范。在家里,父母应尽可能多地和孩子一起看书,做孩子的阅读典范。同时,还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或详细内容复述出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、讨论。假如经常这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓重,同时孩子的阅读程度也将逐步进步。
让我欣慰的是孩子小的时候,就注重了培养他的阅读才能,我记得,孩子小的时候,就给她买了?安徒生童话??成语故事??伊索寓言??唐诗故事?等,每天在她睡觉前看上半个小时这些故事,天长日久,孩子能脱口而出地运用几那么成语,让我大感意外。升入小学后,我又根据学校的部署,又买了郑渊洁童话系列、杨红樱儿童系列以及?父与子??格林童话??伊索寓言?等儿童书籍,供他完成作业后阅读。此外,还带孩子去图书馆,让他在知识的海洋中不断拓宽视野,通过一系列的阅读习惯引导,孩子的表达和交流程度得到明显提升,思维逻辑也越发明晰了。
伴孩子一起成长读书心得
伴孩子一起成长和孩子一起阅读,通过一些小故事,让他知道什么是对错,让他知道一些简单的社会准那么,从小就树立积极向上安康全面的的生活学习世界观。下面是为大家搜集整理的伴孩子一起成长读书心得,欢迎大家阅读。
伴孩子一起成长读书心得篇1
我喜欢读书,我的女儿也喜欢读书,可是给孩子选择什么样的书才对孩子的开展、身心安康有益,一直是我的困惑。现代物质文明的开展,电视、网络对孩子的诱惑,在经济利益驱使下的儿童读物,虽然孩子喜欢读,可我觉着很多书对孩子的身心开展并不太好,甚至是有害的;而对孩子有教育意义的书,孩子又不喜欢。学校开展亲子共读活动非常有意义,让家长更加重视孩子的课外阅读,调动孩子和家长阅读好书的积极性。
为了孩子的暑假过得更加充实,我和孩子共同到书店选书,选书由孩子作主,这极大地调动了孩子的积极性,买到孩子喜欢的书,孩子爱不释手。我与孩子商定每天写完作业阅读30分钟,孩子有兴趣可多读一些。在孩子的阅读过程中,我发现孩子只是看热闹,看里边的小故事,显然对语文知识才能的培养及教育没起到多大作用。于是开场抽空和孩子一起读书,但是由于工作忙,要全都与孩子一起读是很难做到的,于是我和孩子比赛,谁有时间谁看,看谁看得快,谁看完一部分都要给对方讲讲看了哪些内容。在阅读过程中,我和孩子互相讨论、交流,进步了孩子的语言表达才能。有时间的时候,我会给孩子读一段,让孩子享受倾听的快乐,然后共同讨论书中的故事、人物、语言,让孩子养成了读书,讨论,考虑的,我和孩子共同读书以来,我们一起边读书边把看到的好词好句画下来,注重引导孩子记录好词好句,让孩子逐步养成了用心读书的习惯,而不是光看故事情节,一段时间坚持下来,孩子根本能做到边读边找好词好句,读书也用心多了,这有利于进步孩子的写作程度。
与孩子一起共读不仅是分享快乐,同时也要分享困惑。孩子不懂的地方我会谈谈自己的理解,或和孩子一起查资料,家长和孩子都在阅读中增长了知识,训练了思维才能。如今,我们的亲子共读是从被动读书渐渐转变为主动读书,亲子共读正在成为我们一家人的良好习惯,以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子读书、考虑的习惯,使孩子与书为友,与书为伴,在读书中安康快乐地成长。
伴孩子一起成长读书心得篇2
孩子是父母手心里的宝贝,养育他们不像养活一株草,一盆花那样简单,呵护、陪伴、指引、欣赏......无论哪一样都不可或缺。
此从有了女儿,我就不失时机地阅读各种育儿经典,希望得意的女儿能快乐的成长并且有一个幸福的童年。