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三查三反心得体会.docx


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三查三反心得领会
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三查三反心得领会
三查三反心得领悟
【篇一:三查三看心得领悟】
“三查三看”心得领悟
龙昌小学:徐琴
近段时间以来,我市睁开了热热忱烈的三查三看学习活动。经过本次学习活动,我受益匪浅,认识到自己诚然可是一名一般教师,可是肩上的担子任重道远,自己关于社会诚然显得不足挂齿,但同样有价值,有存在的必要。经过睁开三查三看学习活动,我发现了自己工作和思想中存在的一些不足和困难,可是我更为看到了希望。我相信,只需我努力学和业务素质,我就必然能为社会,为人民发出更多的光和热,向党交出一份满意的答卷。下面,我就这一段时间来学习三查三看活动所获取的收获进行一个小结。
一、查作风,看学习、团结、务实、创新、守纪的情况。经过本次三查三看的学习,我发现了我工作中的一些长处,同时也意识到自己存在的一些不足之处。我作风正派,不任意接受别人吃请,团结同事,扎实工作,在授课过程中积极创新,试一试各样新的授课方法和手段,让学生在快乐中学习,在快乐中成长。同时,我自觉学习各样知识,并参加全国高等教育自学考试本科段的学习考试。我相信,只需我不断努力学习,勇于创新,必然能让我的教育授课工作获取优异的成绩的。
二、查工作,看思路、方法、举措、发展的情况。我是一名工作在一线的小学教师,工作拥有必然的特别性,所以我的工作不是如出一辙的,每日面对的诚然都是同一班学生,可是,他们每日都在成长,每日学习的知识和已有的知识也都有变化,所以,我的工作难度是特别大的。可是,经过本次学习,我发现其实诚然工作对象特
殊,但也是有依照可依的。所以我积极参加教师连续教育培训,努力用科学来武装自己的脑筋。我发现,只需方法合适,教育授课也不是一件很难的事情了。同时,为了让学生全面发展,我不断学习新的教育授课方法,也努力为学生创立各样条件,让他们能即时认识世界各地发生的一些新闻。我还利用课余时间下载、制作课件,并用于讲堂授课,获取了优异的收效。
三、查项目,看储备、服务、建设、奏效的情况。关于一个教师,说储备,我只能储备精神、储备知识。这些储备让我在工作中驾轻就熟、应付自如。可是,我其实不知足于现状,我还在课余时间练习书法和乐器,争取成为一名多才多艺的小学教师,让学生能学到更多的知识,获取更多的快乐。说到服务,我服务的对
象主若是小学生,为他们服务既是我的责任,也是我的义务。可是,这种服务又不同样于其他行业的服务,我们服务的奏效不是立马可见的,正所谓十年树木,百年树人,我们服务的奏效可能作用于学生的未来,甚至作用于学生的下一代。这可是社会的未来,所以我们授课的成就不能够当看一个考试分数,这样不能够全面的谈论一个学生,也不能够全面的谈论一个教师。实质工作中,我不以学生成绩定利害,努力挖掘每一个学生的潜力,因材施教,可能目前奏效其实不突出,但谁知道十年、二十年此后,学生的情况呢?所以我不求回报,只
愿不见经传地为学生奉献自己的所有。在三查三看活动中,我仔细阅读相关书籍,努力提升自己的认识水平,在思想和作风方面都上
了一个新台阶。我相信,只需我努力学习,仔细工作,必然会让自己的价值获取实现,让自己的人生更为多姿多彩!
【篇二:三查、三问、三思心得领悟】
三查三问三思心得领悟
经过学习和比较三查、三问、三思,我发现只管自己已从事多年的检测工作,但仍有很多地方不符合三查、三问、三思的要求。为此,
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我仔细比较自己平时的实质工作及思想动向,查找了自己工作以来在政治思想、组织纪律、工作方法方面存在的问题,并对此进行仔细剖析,找准原因,明确此后的整改方向,以便更好地展动工作。
一、自己存在的问题:
1、政治思想意识不够强。没有培育自己从政治的角度来察看、剖析问题,认识事物只停留在表面,未看实质,对事物的理解不深刻、不全面。平时诚然也学的发言,但思想上未惹起高度的重视,只从字面上理解,没存心识其思想的精华,更没有掌握实质指导作用,可是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
2、业务知识研究不
够。诚然感觉有潜藏的压力和紧迫感,但缺乏自信心,勤苦研究、持之以恒的学的高低对工作效率和质量起决定性作用。创新试一试不够,害怕失败。
3、工作作风不够扎实。工作时间久了,总想在工作中找到捷径,最
好不要开销太多的精力就能够把事情做好。对问题不作深层次的剖析,思虑不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完满会给自己的工作带来动力。
4、不能够摒弃原有的定势思想,因循守旧、缩手缩脚、患得患失,缺乏勇敢创新精神。
二、此后努力的方向
1、进一步加强政治思想见解,加强政治理论学习,认清职责,立足
本职,老老实实、本本分分展动工作,成立所有为人民公众服务的思想意识。
2、加强自我改造,提升综合素质。加强业务学习,加强做好工作的
本领。务实基础,灵便运用合理的方法和举措,使自己更全面地发展。
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3、剖析自己,虚心接受,更快进步。严于剖析自己,需要一些勇气
和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的详细行动,也是对自己的实质考验。不能够就滞留于现状,我要做到真实剖析自己,要为自己定好位。
4、努力培育科学思想,依照科学发展观的要求,着力战胜因循守旧、
缩手缩脚、患得患失的思想见解和心理,形成创新思想、开放思想。
培育拥有创新精神的新一代。
总之,经过睁开三查、三问、三思活动,我认清了自己存在的问题,明确了整改方向,此后我要严格要求自己,向其他同志学习,以此促使自己的专业成长。成立所有为人民公众服务的思想,提升自己的研究精神,不要遭难而退,要发挥敢于与所有困难做斗争的思想和作风。勤苦研究业务知识,做到政治业务两过硬。
【篇三:五步三查学习心得领悟】
五步三查学习心得领悟
【篇一】
本期我校开始学习高效讲堂“五步三查”授课模式。这半期的学习研究使我受益颇多,同时也思虑了很多。
素来提议讲堂授课改革,从六步式授课模式到五步三查模式,我都有过一些试一试,一些领悟,也有一些迷惑和怀疑。经过这半期以来的研究,我更坚定了信心,提升了对讲堂改革的认识和对传统教育缺点的认识。
第一,传统授课方法过程一致化。在目前授课中,重申教师对学生的知识教授以及教师主导作用的发挥,追修业生在考试中获取高分,所以特别讲究向学生讲解系统的知识,采用一致的方法,按一致的进度以及一致的要求来睁开授课。不论是优等生仍是落伍生,在当
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前授课过程中的各方面没有多少差异,优异生吃不饱,中等生吃不香,学困生吃不了。还有些教师还在填鸭子,经常认为只需讲得多,讲得细,学生就能够学得多,就不至于在应试中失败。可结果经常是教师讲得娓娓而谈,学生听得昏昏欲睡。这种授课实在是谈不上学生个性的发挥和授课中因材施教的实现。
其次,传统授课谈论单调化。固然近来几年来,我国对中小学考试制度进行了必然的改革,教育行政部门对学校、校长和教师的谈论也在不断的发生变化。可是,依旧有很多人认为谈论就是测试或考试,就是察看学生对书籍知识的掌握情况,并依照考试分数对学生进行评等和排队。每次依照学生成绩的利害对教师业绩的排队排名是教师的
荣辱榜。各样平时写作指导,半期的学习和试一试,解决了自己心中的迷惑,专家们都谈到了小组谈论的问题,若是没有对小组的多种形式的谈论可能对换动学生学习的积极性就成了一个很大的问题,所以,经过试一试,使我对小组建设,小组谈论有了更深的认识。解决了小组建设,小组谈论的问题。也为高效讲堂打下了坚定的基础。
再次,传统授课目标知识化。目前授课重视的主若是怎样经过讲堂
授课,把要考试的知识和内容灌注给学生;学生经过学习诚然获取了相应的书籍知识,但在素质各方面没有获取发展。依照素质教育的
要求,授课是一种师生互动的双边活动,而不是教师唱独角戏,学生当观众被动接受的单边活动。因此可知,现在的教师不应是站在
讲台上滔滔不断的演讲者,而应是流动于学生(演员)之间的导演者,参加者。素质教育中的师生关系有以下特点:民主友好、同样和作、
互敬互爱。素质教育见解中的优异学生不是那些仔细听讲、全盘接受、不假思虑的学生,而是那些善于发现问题、研究问题、提出问
题、解决问题、敢于创新的学生。高效讲堂“五步三查”模式在这方面特别成功。相信经过参加这种学习模式的学生多方面的能力将的
到长足地提升。
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总之,经过学习专家的报告和自己的体验,我对高效讲堂模式有了更深地认识。我深信,在县教育局和我校的鼎力支持下,积极研究讲堂授课改革,充分调动学生积极性,把讲堂还给学生。面对困难和问题,沉着思虑,善于总结,终会获取高效讲堂改革的成功。
【篇二】
参加此次培训班,是一次解放思想、拓宽视野、更新见解、提升理论水平、提升履职能力的机会,在短短几天的时间里,经过对两大板块内容和一系列优选课程的学习,受益匪浅,感想颇深。回首过
去,不论是“十一五”规划的达成仍是“三年再上新台阶”工作目标的实现,都是让人为之骄傲的成绩,基层单位作为实践者,都交出了
令人满意的答卷。在骄傲之余,也要认清局势,今年是“十二五”的开局之年,站在新的起点上,努力实现“十二五”末建成“一强三优”现代公司的雄伟目标,创新发展之路依旧任重道远。基层单位领导
是旗手,也是带路人,只有不断更新知识,更新见解,时辰保持自己的先进性,提升个人素质,才能率领基层单位更好的为全局服务,发挥出更大的作用,做出更优异的贡献。
第一,要连续不屈不挠的仔细贯彻落实省公司、公司的两级职代会
暨2011年工作会议各项部署,以“十二五”公司和电网发展规划为统率,以“三个建设”为保障,坚持解放思想、改革创新、科学发展,
连续深入“两个转变”,加速推进刚毅智能电网建设,深入研究“五大”系统,保证安全牢固,深入基础管理,加强信息化应用,提升能力
素质,深入结合本单位实质情况,为加速“一强三优”现代公司建设,推进公司和电网发展获取新成绩、实现新超更为挥出应用的作用。
同时,连续弘扬“三年再上新台阶”精神,要充分运用这笔难得的精神财富,使其融入未来的工作,成为刚毅的精神动力和智力支持。连续坚持求真务实、勇于担当的负责精神,自觉肩负起社会责任和公司使命,胸襟全局,诚挚服务;连续坚持自我加压、比学赶
超的争先精神,正视问题,努力搜寻短板,以时不我待的紧迫感、
慢进也退的危机感,奋力赶超,永不断留,永争一流;连续坚持攻坚
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克难、敢为人先的创新精神,在压力和阻力眼前,不退却,不摇动,
周祥部署、精心策划,积极安妥的化解各样矛盾和问题;连续坚持忠诚公司、苦干实干的奉献精神,在深重的工作任务眼前,弘扬不怕困难、坚毅拼搏的工作作风,悉心全力,专心苦干。
其次,要时辰保持自己的先进性,真实成为基层单位的带路人。与
时俱进,是符合时代发展需要和提升自己综合能力的必要条件,这
次培训中的一项重要内容就是对“五大”系统的深入解读,充分理解
“五大”系统建设的涵义,是指导未来工作的重要基础。
基层单位一方面要仔细学习和意会公司政策,深刻认识“五大”系统建设的重要意义,明确形成以“五大”为特点的新系统新系统,是公司深入贯彻落实科学发展观,推进改革创新,服务经济发展方式转
变的详细实践,是适应电网发展方式转变,加速建设刚毅智能电网的急迫需要,是深入公司发展方式转变,建设国际一流公司的重要
举措;同时正确掌握“五大”系统建设的思路、原则、目标和任务。另一方面要深入结合实质,在充分认识“五大”系统建设的重要性和必要性的基础上,进一步发挥党政工团各级组织的积极作用和党员的
先锋典范作用,引导职工加强全局意识、责任意识和忧患意识,把思想与行动一致到公司党组决议部署上来,积极支持改革,主动参加改革,努力促使改革;成立专门的领导小组,加强组织领导,明确
责任分工,加强兼备协调,扎实有序的推进办单位工作;明确责任分工,
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