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2015国培舞蹈一期任晓庆
维吾尔族民间舞





维吾尔族民间舞





了解
理解
模仿
表演
维吾尔族民间舞





(1)教材地位
(2)课标要求
(3)教学目标
(4)教学重难点
第三章中国民族民间舞
第3节蒙族民间舞
第4节维吾尔族民间舞
《体态动律开法儿》
《手位、脚位、绕腕组合》
维吾尔族民间舞





(1)教材地位
(2)课标要求
(3)教学目标
(4)教学重难点
课程标准:
●掌握维吾尔族舞蹈的风格特点
●训练学生膝部的弹性、脚步的节奏、手腕的
绕腕以及整个身体的力量强度和表现力
维吾尔族民间舞





(1)教材地位
(2)课标要求
(3)教学目标
(4)教学重难点
了解维吾尔族地理环境、人文生活、民间歌舞,
感受维吾尔族舞蹈独特的风格。
掌握维吾尔族舞挺拔而不僵的体态,多附点的节奏,颤而不窜的动律,为深入掌握维族舞浓郁的风格打下坚实的基础。
培养学生欣赏、探究舞蹈作品的能力
维吾尔族民间舞





(1)教材地位
(2)课标要求
(3)教学目标
(4)教学重难点
创设情景——示范讲解
分组练习——展示示范
鼓励典型——多媒体演示
合作探究——开放式问答
维吾尔族民间舞





(1)教材地位
(2)课标要求
(3)教学目标
(4)教学重难点
教学难点
●上下身的协调配合
●维族舞蹈风格特点的把握
维吾尔族民间舞





(1)学生实际
(2)学法指导
协调性较好
汉藏蒙的积累
有一定的表现力
学习兴趣很高
奠定基础