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高三二模理综测试结果(生物)分析.doc


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文档列表 文档介绍
高三“二模”理综测试结果(生物)分析
生物学科阅卷组
本次高三“二模”学生考试用的试卷继续采用了杭州市的高三“二模”理综试卷。以下数据是全市考生的实际成绩分析,学生答题情况是各阅卷点个别教师在阅卷时摘录的学生实际情况的简单汇总,仅供高三生物教师参考,不当之处请批评指正。
一、成绩分析
“二模”高三理科生物学科实考人数2597人;,;最高分79分;最低分2分。1B自选答第17题的人数为1097人,;答第18题人数为148人,。(“一模”1B自选答第17题的人数为638人,答第18题人数为71人。)
表1 整卷数据
人数
满分值
平均分
最高分
最低分
标准差
难度
2597
80

79
2


注:①杭州市区理科生物学科实考人数5412人;,;
②1B自选答第17题的人数是1687人,;答第18题的人数是687人,。
表2 各分数段人数
分数段
人数
80
|
70
69
|
60
59
|
50
49
|
40
39
|
30
29
|
20
19
|
10
9
|
0
2597
53
290
604
733
569
247
82
19
累计人数
53
343
947
1680
2249
2496
2578
2597
累计比例








表3 客观题各小题难度系数
题号
1
2
3
4
5
6
难度






注:满分值36分、、。
表4 主观题各小题难度系数
题号
满分值
平均得分
难度系数
备注
30题
(14分)
(1)
4


合计:
难度系数:
(2)
2


(3)
4


(4)
4


31题
(12分)
(1)
2


合计:
难度系数:
(2)
2


(3)
4


(4)
4


32题
(18分)
(1)
4


合计:
难度系数:
(2)
6


(3)
4


(4)
4


注:满分值44分;;。
二、学生答题情况分析

题号
范围
具体知识点
能力要求
1
克隆技术
和胚胎工程
动物的克隆(Ⅰ)
胚胎工程及其应用(Ⅰ)
理解能力
2
细胞和遗传
细胞增殖的周期性(Ⅰ)
观察细胞的有丝分裂(实验)
遗传信息的表达(Ⅱ)
获取与处理文字信息

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