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《成语故事》读后感1
我最喜爱读书了,因为读书不仅仅能够增长学问,并且能够让我懂得很多道理。
我读了许多书,如《三字经》、《好词好段》、《成语故事》……其中最吸引我的是《成语故事》。《成语故事》中有许多小故事:爱屋及乌、不自量力、半途而废、功亏一篑……其中我最喜爱功亏一篑了。功亏一篑讲的是公元前十一世纪,周武王灭掉商朝,建都镐京。当时的人们对新生政权的建立感到由衷的兴奋,无不欢欣鼓舞,拍手称快。各个诸侯国也纷纷从四面八方携带珍贵礼品及土特产赶来朝贺,连离镐京的很远的西戎也派专使带来一条名犬作为贡品。周武王高兴奋兴的收下了全部的贡品。担当太保的召公担忧武王从今傲慢自满,沉醉于豪华生活,就从旁提示说:“对国君来说,最值得珍重的是人才,国家没有贤人治理,早晚要灭亡。有作为的君主应当是群臣的表率,每时每刻都要留心自我的一言一行,看它是否与德行有违,尤其不行忽视细小的行为。大德有小德积累而成,这犹如筑起百尺高的土山,要一筐一筐的堆上去,哪怕仅差一筐土,也是还没到达百尺的高度。”武王理解了召公的看法,成了贤明的君王。
从这则故事中我明白了:无论做什么都要一步一个脚印踏踏实实的去完成。学习也是一样,不能图一时快乐而不好好学习。
《成语故事》读后感2
想必大家都看过《成语故事》书,我也不会例外,因为,这是一本经典的好书。
我看完此书后受益匪浅,这本书有为人处事篇,坚毅意志篇和求学求知篇。每一篇都给我们了一种教化,每一篇似乎都在对我们敦敦训诲。这本书里面有些故事里的人犯的错误看起来很蠢,也带来了严峻的后果。然而,我们却没有留意到自我有时也会犯这种错误。这本书警告我们不要犯那上头故事里的经典错误事,也不能像故事里的人那样心胸狭窄做事不顾后果,更不能像故事里的坏人一样明知故犯。这本书还能教会我们好多好多做人的道理,从而塑造一个优秀的我们。
这本书有些经典的故事是我们从小就理解到的,可是,我们仍旧有可能照样“守株待兔”和“拔苗助长”等等。莫非这是家长提示的不够吗?是老师教化的不够吗?不!那都是我们自我一时的不慎而铸成的错误。我们读了这本书的故事后,会更清晰的记得一些教训,本能的吸取一些教训,这是仅有好处没有坏处的。
我个人认为《成语故事》是一本很棒的书,也是我们成长中必读的书,它会使我们更加优秀。
《成语故事》读后感3
今日,我在语文课上学习了《成语故事》一课,它的内容丰富多彩,我看的非常入迷。书里面的故事有“自相冲突”、“滥竽充数”、“画龙点睛”好玩的小故事,其中我最喜爱“画龙点睛”。
《画龙点睛》讲的是一位名叫张僧繇的画家的故事。有一天,他在金陵一所寺庙的墙上画了四条形态各异、活灵活现的龙,却都没有画眼睛,大家新奇地问他为什么不给龙画上眼睛呢?他一脸仔细地回答,龙的眼睛不能随意画,这是最紧要的一笔,一旦画出来,龙就会飞走了。
游客不信,都以为张僧繇在哄人。大家一再要求,张僧繇只好提起笔来,轻轻一点。霎时间,只见乌云密布,电闪雷鸣,被点上眼睛的龙腾空飞去。
游客惊羡不已,无不佩服张僧繇奇妙的点睛之笔。现在画龙点睛被人们比方说话或文艺创作在关键之处以一、两句话点明要旨,使内容更加精辟而生动。也比方在整体中突出重点。
读完《画龙点睛》的故事,让我深受启发。学到了很多深刻的道理,《成语故事》真是一篇好课文啊!
《成语故事》读后感4
这个学期我和老师、同学们共读了一本书——《成语故事》,这本书有七十九个成语,每一个成语之后都有一个发人深省的历史故事,充溢了历史的厚重感,我特殊喜爱读。
读完这本书,我的`收获很大。“程门立雪”讲的是尊师重道的故事,表现了杨时和游酢学习的刻苦及对师长的敬重。也告知我们,在学习上肯定要谦卑、刻苦,只有这样才能学到真本事。“对牛弹琴”则告知我们,跟不同的人说话应当采纳不同的方式,要因材施教,对症下药。“负荆请罪”讲了廉颇有意在人前羞辱蔺相如,但蔺相如为了国家利益,所以避开廉颇。廉颇后来明白蔺相如的良苦专心,负荆向其请罪,最终两人结为生死之交的故事。它启示我在集体中生活应当顾全大局,做了错事要刚好改正。
“高山流水”让我明白知音难觅的道理。假如在学习生活中能遇到与自己志同道合的人,一起学习,一起进步,岂不是一件快事?“覆水难收”更让我明白做确定前肯定要三思而后行,不能口出狂言,做让自己懊悔的事;也让我明白人无完人,不能将不如自己的人全盘否定……
成语是多么奇妙又是多么深邃,我希望我以后能学到更多的成语。
《成语故事》读后感5
我读了《成语故事》,它让我受益匪浅。
这本书的成语共有82个,它是按第一个字的音序归类的。有的成语比较好理解,比如心中有数,有的成语则须要探明出处才能理解其中的奥妙,比如近水楼台,有的甚至失去原来的意义,比如朝三暮四。
其中我最喜爱的一个成语是“八仙过海”。这个故事讲的是八个神仙过东海去参与蟠桃盛会。八个神仙有的把葫芦变成一叶扁舟,有的把花篮当船,其他几位神仙也把自己的珍宝投入大海,最好玩的要算张果老,他从一只小箱子里拿出一只纸驴,吹了口仙气,它就变成了一只活蹦乱跳的小毛驴了,他倒着骑在驴背上渡海。在渡海的过程中,他们各显神通,最终都顺当地渡过了东海。这个成语的意思是比方各自显示自己的实力和本事。
成语是古代人民才智的结晶,它是历史长河中积淀下来的文化符号。读完这本成语故事,我说话的时候就会用到我读过的这些成语,妈妈常常会说我:“你还挺会用词的。”写文章的时候,我也会用到这些成语,我的文章读起来朗朗上口,老师也夸我的作文水平提高了,文章词句很生动。这就是我读《成语故事》这本书的收获。希望大家也抽空多学成语,这样就能大大提高我们的口头表达实力和写作实力。
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