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1神经内科实习带教工作存在的困难
,由于医院环境,人际关系及学习方式的改变,其心理活动也有一定的变化,尤其在刚接触临床时,对环境、临床工作存在生疏、好奇又紧张的心理,在病区面对着患有各种疾病的患者及生疏的护理教员,产生担忧、自卑甚至惶恐的心理。
:老龄、部分患者生活不能自理、病种多样,病情危重复杂,决定了许多操作的特殊性,如神经内科老年患者多,护理管道多,昏迷危重患者测全脑征,给前列腺增生症患者行导尿术,做膀胱冲洗等,随着脑血管放射介入的广泛开展,许多患者需行各种术前准备如备皮、导尿等,而且其中不乏男性患者,我们的实习护士几乎全为女性,使实习护士难以面对,操作时缩手缩脚,缺乏积极主动性。
,患者大多对其所熟悉的医护人员产生信赖感和依赖感,对实习护士产生疑心感和抗拒感。假如给他们进展治疗的是女性实习护士,有些患者不愿配合甚至抵触情绪严重,有些甚至会回绝,态度傲慢无礼,呵斥实习护士,如:“我的血管细小,液体不好扎,叫你们教师来!〞,使实习护士倍感为难、惭愧,甚至产生畏难情绪,从而影响实习效果,不利于顺利完成实习阶段规定的要求和任务。
2带教方法
,注意培养积极的情绪和情感,弱化消极情绪。在生活上多体贴,学习上多帮助,思想上多关心。询问学生的经历,包括在前一个科学习的情况,家庭背景等,结合自己的心得体会,如可告知自己刚刚开场实习时也经常碰到类似现象,自己是如何克制的等等,以缓解学员的紧张情绪。学员也可通过呼吸新颖空气,听音乐,与朋友与患者交谈,虚心向带教教师学习等方法转移注意力,缓解紧张。
,一是让其熟悉神经内科的护理实习步骤,护士长、带教教师、教学秘书先向学员做自我介绍及介绍科室环境,让学员放松紧张的情绪,缩短师生间的间隔。介绍病区环境,使学员尽快熟悉,适应;介绍神经内科的病种及特点,护理特点及各种管道的护理,做全脑护理、膀胱冲洗时的本卷须知及操作规那么。神经内科危重患者、脑血管、痴呆患者常见,许多患者生活不能自理,甚至伴随情绪性格的改变,给护理工作带来挑战和困难,所以不仅要做好专科护理,生活护理也非常重要。
,并详细介绍操作步骤及本卷须知。从第二遍开场,由实习学员独立操作,带教教师帮助其完成,对于特殊的操作,要放手不放眼。尤其是对于给男性患者造影前的导尿,备皮等,首先要让实习学员从思想上消除顾虑,摆正自己的角色,把自己当作就是一名真正的临床护士,患者需要我们医护人员为其解除疾病的痛苦,这样实习学员就可以放下包袱,缓解紧张情绪。每次操作时,必须有带教教师陪同一起完成。另外,为了让她们增强信心,带教教师尽量选择一些修养较好,心理素质较佳的患者,作为她们独立完成的患者。树立正确的护士职责感和价值观,心存爱心和高度责任心,与患者耐心真诚地进展沟通交流,尊重患者隐私和人格,认真负责,态度温和,久而久之,患者会理解并配合实习护士的工作。
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神经内科实习心得范文例如
篇一:神经内科实习心得
1神经内科实习带教工作存在的困难
,由于医院环境,人际关系及学习方式的改变,其心理活动也有一定的变化,尤其在刚接触临床时,对环境、临床工作存在生疏、好奇又紧张的心理,在病区面对着患有各种疾病的患者及生疏的护理教员,产生担忧、自卑甚至惶恐的心理。
:老龄、部分患者生活不能自理、病种多样,病情危重复杂,决定了许多操作的特殊性,如神经内科老年患者多,护理管道多,昏迷危重患者测全脑征,给前列腺增生症患者行导尿术,做膀胱冲洗等,随着脑血管放射介入的广泛开展,许多患者需行各种术前准备如备皮、导尿等,而且其中不乏男性患者,我们的实习护士几乎全为女性,使实习护士难以面对,操作时缩手缩脚,缺乏积极主动性。
,患者大多对其所熟悉的医护人员产生信赖感和依赖感,对实习护士产生疑心感和抗拒感。假如给他们进展治疗的是女性实习护士,有些患者不愿配合甚至抵触情绪严重,有些甚至会回绝,态度傲慢无礼,呵斥实习护士,如:“我的血管细小,液体不好扎,叫你们教师来!〞,使实习护士倍感为难、惭愧,甚至产生畏难情绪,从而影响实习效果,不利于顺利完成实习阶段规定的要求和任务。
2带教方法
,注意培养积极的情绪和情感,弱化消极情绪。在生活上多体贴,学习上多帮助,思想上多关心。询问学生的经历,包括在前一个科学习的情况,家庭背景等,结合自己的心得体会,如可告知自己刚刚开场实习时也经常碰到类似现象,自己是如何克制的等等,以缓解学员的紧张情绪。学员也可通过呼吸
新颖空气,听音乐,与朋友与患者交谈,虚心向带教教师学习等方法转移注意力,缓解紧张。
,一是让其熟悉神经内科的护理实习步骤,护士长、带教教师、教学秘书先向学员做自我介绍及介绍科室环境,让学员放松紧张的情绪,缩短师生间的间隔。介绍病区环境,使学员尽快熟悉,适应;介绍神经内科的病种及特点,护理特点及各种管道的护理,做全脑护理、膀胱冲洗时的本卷须知及操作规那么。神经内科危重患者、脑血管、痴呆患者常见,许多患者生活不能自理,甚至伴随情绪性格的改变,给护理工作带来挑战和困难,所以不仅要做好专科护理,生活护理也非常重要。
,并详细介绍操作步骤及本卷须知。从第二遍开场,由实习学员独立操作,带教教师帮助其完成,对于特殊的操作,要放手不放眼。尤其是对于给男性患者造影前的导尿,备皮等,首先要让实习学员从思想上消除顾虑,摆正自己的角色,把自己当作就是一名真正的临床护士,患者需要我们医护人员为其解除疾病的痛苦,这样实习学员就可以放下包袱,缓解紧张情绪。每次操作时,必须有带教教师陪同一起完成。另外,为了让她们增强信心,带教教师尽量选择一些修养较好,心理素质较佳的患者,作为她们独立完成的患者。树立正确的护士职责感和价值观,心存爱心和高度责任心,与患者耐心真诚地进展沟通交流,尊重患者隐私和人格,认真负责,态度温和,久而久之,患者会理解并配合实习护士的工作。
,分析判断才能,交际才能。实习初期注重观察才能的培养,主要观察本科常见病的临床表现,疾病的进展、治疗、护理要点等。观察由浅入深,实习期间,观察才能有所进步,这就要培养分析判断才能【1】。通过提问可以使她们养成主动分析问题的习惯,进步判断的准确性。学员与患者的交流也很重要,交流的成功与否直接影响学员将来在护理工作中的自信心,带教教师在带教过程中要教会实习学员掌握护士礼仪,着装要求,精神相貌,理解护患沟通的技巧,如安静的环境,舒适的体位等,熟悉患者的病情,对患者说话或听其说话时要真诚的倾听,患者讲话时,护士不要打断。让实习护士通过与患者的交流获得资料,带教教师要耐心帮助其分析整理,这样有助进步学员的交流才能。实习护士工作对其存在的缺点缺乏,认真负责地给予指出并催促改正,不能迁就敷衍;对工作中获得的成绩,应给予及时真诚的表扬和鼓励,唤起职业崇高感,激发其前进的动力。在学员准备出科时,为其准备下一科应该知道的信息,使学生有一定的思想准备,有利于其完成实习任务。
篇二:神经内科护理实习小结
时间过的很快,转眼间在神经内科的一个月实习已经完毕了,今天转到了呼吸消化内科。
在神经内科的一个月里最大的感触就是临床和理论有太大的出入,可能是实习的
觉到了死亡的气息,整个人都快要倒下了,还是坚持把血压测完平静的分开;当3床奶奶对我说:“孩子啊!我要死了,你不要哭啊!〞那一刻其实我好想哭,但是我不能哭,我还要很平静的去抚慰她生命不能承受之轻莫过于此。也许明天或者下一个班哪个床就空了,会失落,会难过,但是没有眼泪,也不能有眼泪。生命不相信眼泪。
一个月根本的护理从打针配药,口腔护理、会阴护理、气管切开护理、骨牵引护理、膀胱冲洗护理、picc护理等都学会了,但是需要学习的还有许多,生命不止,永不停息。我无法保证自己是否可以在这个岗位坚持多久,但是可以保证对待每个病人用12分的热情和真诚,不再恐惧,不再充满激情,用平常心对待每个病人,生命存在的每一秒让我们携手前进。
篇三:神经内科实习心得
1神经内科实习带教工作存在的困难
,由于医院环境,人际关系及学习方式的改变,其心理活动也有一定的变化,尤其在刚接触临床时,对环境、临床工作存在生疏、好奇又紧张的心理,在病区面对着患有各种疾病的患者及生疏的护理教员,产生担忧、自卑甚至惶恐的心理。
:老龄、部分患者生活不能自理、病种多样,病情危重复杂,决定了许多操作的特殊性,如神经内科老年患者多,护理管道多,昏迷危重患者测全脑征,给前列腺增生症患者行导尿术,做膀胱冲洗等,随着脑血管放射介入的广泛开展,许多患者需行各种术前准备如备皮、导尿等,而且其中不乏男性患者,我们的实习护士几乎全为女性,使实习护士难以面对,操作时缩手缩脚,缺乏积极主动性。
,患者大多对其所熟悉的医护人员产生信赖感和依赖感,对实习护士产生疑心感和抗拒感。假如给他们进展治疗的是女性实习护士,有些患者不愿配合甚至抵触情绪严重,有些甚至会回绝,态度傲慢无礼,呵斥实习护士,如:“我的血管细小,液体不好扎,叫你们教师来!〞,使实习护士倍感为难、惭愧,甚至产生畏难情绪,从而影响实习效果,不利于顺利完成实习阶段规定的要求和任务。
2带教方法
,注意培养积极的情绪和情感,弱化消极情绪。在生活上多体贴,学习上多帮助,思想上多关心。询问学生的经历,包括在前一个科学习的情况,家庭背景等,结合自己的心得体会,如可告知自己刚刚开场实习时也经常碰到类似现象,自己是如何克制的等等,以缓解学员的紧张情绪。学员也可通过呼吸新颖空气,听音乐,与朋友与患者交谈,虚心向带教教师学习等方法转移注意力,缓解紧张。
,一是让其熟悉神经内科的护理实习步骤,护士长、带教教师、教学秘书先向学员做自我介绍及介绍科室环境,让学员放松紧张的情绪,缩短师生间的间隔。介绍病区环境,使学员尽快熟悉,适应;介绍神经内科的病种及特点,护理特点及各种管道的护理,做全脑护理、膀胱冲洗时的本卷须知及操作规那么。神经内科危重患者、脑血管、痴呆患者常见,许多患者生活不能自理,甚至伴随情绪性格的改变,给护理工作带来挑战和困难,所以不仅要做好专科护理,生活护理也非常重要。

点缺乏,认真负责地给予指出并催促改正,不能迁就敷衍;对工作中获得的成绩,应给予及时真诚的表扬和鼓励,唤起职业崇高感,激发其前进的动力。在学员准备出科时,为其准备下一科应该知道的信息,使学生有一定的思想准备,有利于其完成实习任务。
神经内科护士心得体会
引导语:心得体会想必很多人都写过,那么有关神经内科护士心得体会要怎么写呢?接下来是为你带来搜集整理的文章,欢迎阅读!
神经内科护士心得体会一时间过得真快,不知不觉间在神经内科重症监护室进修完毕。在短短的两个月中,在护士长悉心安排下。经历丰富的带教教师耐心教诲中,我学到了平时工作中从未遇到的珍贵经历和临床操作,病房整洁、护士勤快、团结协作、护理效劳到位,使我受益匪浅。
神经内科重症监护室是医院的一个特殊场所,在这里表达了“三个集中〞——危重病人集中,有救治经历的医护人员集中和现代化监测的治疗仪器集中。作为拯救危重病人的“中转站〞。即重症加强护理病房。把危重病人集中起来,在人力、物力和技术上给予最正确保障,以期得到良好的救治效果。神经内科重症监护室设有中心监护站,直接观察所有监护的病床。
来到神经内科重症监护室我对每一件仪器都感到好奇,中心监护仪、心电图机、除颤仪、起搏器、输液泵、微量注射器、气管插管及气管切开所需急救器材。每床装备完善的功能设备,提供电、氧气、压缩空气和负压吸引等医疗器械。每张监护病床装配电源插座。每床装备床旁监护系统,进展心电、血压、脉搏血氧饱和度、有创压力监测等根本生命体征监护。我在神经内科重症监护室护理诸如脑血管意外,脑出血,脑堵塞,癫痫,脑干出血,蛛网膜下腔出血等重症患者。面对这些重症患者,医生护士在紧急的情况下采取相应的措施积极的抢救患者的生命。,纯熟掌握重症护理根本理论和技能,经过专科考核合格后,方可独立上岗。
神经内科重症监护室的护士从早上接班开场,就要针对患者逐个进展翻身、口护、尿护等护理。在神经内科重症监护室住院的患者,九成以上都无法自主活动。每两个小时翻身一次,每次都要将患者抬到舒适的位置,摆好体位。遇到发烧,皮肤不好的患者还要加翻,即每一个小时翻一次身。重症监护室的病人随时面临生命危险,护士更是像上紧发条的钟一样不停的
繁忙。每天要给病人做雾化、从鼻导管打饭喂水、口腔护理、尿道口护理防止病人感染。
神经内科护士心得体会二一提起护士,大家脑海中会第一时间想起“白衣天使〞这个即纯洁而有美丽的称呼吧!高翘的燕尾帽,洁白而又美丽的护士服,但有多少人理解她们每个人背后的辛苦与辛酸。
从小我就以那些穿着白色护士服的护士得美妙和神圣。决心做一名优秀的护士,如今自己已经成为一名护士了,可是这份工作并不像我想象的那么简单。因为它的性质不同,这份工作是和人的生命打交道的,所以做任何事情都要想到后果,以致从我第一次穿上护士服走进医院的那一霎那觉得自己身上有了一种使命。我清楚自己来这儿的目的,一定要踏踏实实,认认真真的学习,争取尽快投入到工作中,很快我自己一个人能独立进展操作了,但仍一些新的困难我都想要放弃,可是我又不甘心。后来,教师们都告诉我说:“雅娟,好好学,渐渐来,我们也是从你这个时候一天一天熬过来的,只要你肯学以后一定会是一名优秀的护士。〞听到这些话后,又打起精神。
到了二楼重病室工作,我深深地体会到在工作中学习、在工作中锻炼。这几天我的收获很多,我学会了怎样观察危重病人,怎样书写各种病历,怎样用语言准确的描绘患者瞬间的变化。但是,这还远远不够,我以后要学习的东西还很多,我一定会把自己的业务再进步,用知识来武装自己,用病人来提升自己,让自己很快在神经内科变成一名优秀的护士!
神经内科护士心得体会三我院属于部队医院,依部队而诞生,从事军事化管理,以“全心全意为人民效劳〞为宗旨。这一年,指导教育我们要像军人一样约束自己,在工作岗位上要全心全意投入,一心只为病人着想,在党的伟大指导下,光荣完成自己的使命。将这一思想运用于临床,我深入体会到了“全心全意〞的意蕴:想病人所想,急病人所急,用爱心,耐心对待病人,不将工作外的情绪带入工作中,诚心接纳病人及家属提出的意见。
护士被誉为“白衣天使〞,想必表达之处也在于此,对于初出茅庐的我来说,还有很多缺乏之处,有时会浮现急躁之气,有时会带入一些不满情绪。我会认真总结这一年中所得教训,认真改正指导及病人所指出的缺点,在新的一年展现一个全新的“天使形象〞!
来到神经内科之初,处于懵懂状态。然而,感谢护士长的悉心安排,让我熟悉各个班次的流程并熟知神经内科常见疾病;感谢各位教师的谆谆教诲,让我懂得很多专业知识,并在各位教师的叮嘱下,单独完成各项护理操作。最终,拨开云雾见月明,我的头脑思路逐渐明晰,已经可以独立在科室中分担一些工作,从一个实习生蜕变成真正的护士,这其中,有过汗水、泪水、批评,同样有努力、快乐、表扬,唯一不变的是我的执着!今后,我照旧要向前看,制定更高的目的,更加细心地完成工作,并且多多学习,拓宽自己的知识面,不断完善自己进步自己,努力与长辈看齐。
带着激情敲响20xx年的大门,就让护理事业展开神圣洁白的翅膀在这片美妙的天空中自由徜徉,就让我用这双手创造更美妙的将来,用有限的生命投入到无限的护理工作中,解除别人的病患痛苦,升华自身。回望过去,去其糟粕,取其精华:展望将来,我要用微笑感化病人,用才能征服病人。再次感谢各位指导,给予了我参加到这项神圣职业中的时机:感谢各位教师,让我融入到了这项神圣的职业中。就让我们共同努力,让神经内科迈向更高的阶段!
[神经内科护士心得体会]
在神经内科见习的心得体会
我被分配到重症室,第一个想到的就是我会很闷,没有可以跟我聊天。但重症室接送很快,后来新收一个可以讲话的病人,于是和她聊得比较多,而平时就是和护工聊天。
一直都认为见习最重要的就是锻炼我们和病人的沟通,无论你怎样好,说话得罪了病人一样会挨骂,而且对于作为新手的我们,和病人关系越好,能做的就越多,产生的纠纷就越少。
重症的护工都很厉害,在临床上我们真的连一个护工都不如。所以我很识趣地会很啊姨说我做得不好要教教我。另外,护工会比更愿意跟我们说有关医院的潜规那么,这样对我们以后工作会缩短很多过渡期。
负责带我的教师我很佩服她,她很好,其实真的有点害怕她问我问题,因为我理论不好,有时越问我就越慌,即使考试时可以写得很流畅,但要一个字一个字地说出来就觉得害怕,这也与死读书有关吧。不过经教师问过之后的理论真的很明晰和深入。但是有一次印象很深入,教师问我打胰岛素要注意什么,刚见得的见到的都说出来了,教师补充完我的答复之后不久她就要帮病人打胰岛素了,但她的操作非常非常不标准,我想,既然理论要求这么高,为什么不也强调一下实际操作呢?
发觉了神经内科病人一个很大的特点,你越关心照顾病人,或者病人的家属陪在身边,让有一个平安感会很愿意配合操作。重症有一个病人,她老婆很好天天都来看他,他是大范围脑堵塞的,但我知道他还能理解我们的话。每次我做操作时他都会时不时看一下他老婆。我想对于这类病人来说,能在无助或痛苦时能看到重要的人在身边这是莫大的抚慰了吧。特别是对那些意识清楚越不能动不能表达的病人,他们的内心有多么汹涌,而做操作的人对他来说有多冷淡。所以我一没事做就帮病人湿湿嘴唇擦擦眼泪,或者盖一下被子,即使他们不会应答我,但还会和他们说话,想让他们知道即使我不知道你们需要什么,但是我是很乐意帮你的。
在这个科见习做得最熟的就是打鼻饲液了,有种感慨,林床操作做得越多会越容易有心得,就形成自己的一套方法,所以要好好珍惜每一次操作。
神经外科实习心得
通过神经外科的实习,大家从中收获了哪些实习心得?下面提供神经外科实习心得,欢迎阅览!
神经外科实习心得〔1〕
三周的神外实习生活转眼就要过去了,这三周的时间让我收获颇丰。虽然每天都是忙繁忙碌,但是让我觉得很充实,也学到了不少的东西。
神外的病种错综复杂,包括车祸等原因导致的各种颅脑损伤,脑干损伤,脊柱损伤等等,很多病人都有神志不清,躁动,昏迷等的表现,因此,不同于其他的外科科室,这里有专门的ECU,收治那些危重病人。神外的手术特别多,而且根本上都是些大手术,因此术后护理就显得尤为重要,亲密观察生命体征,保持引流管的通畅,保持病人正确的体位,严格记录出入量,这些都很重要,一丝也不能忽略。
这三周的时间我主要学习了尿道口的护理,雾化吸入,膀胱冲洗等,短短的时间让我感受到了科室的温暖,对待病人就像对待自己的亲人,就拿早晨扫床来说,认真观察病人有无不适,床铺是否保持清洁,及时更换污染的床单,帮助病人翻身,保持舒适的体位,我想很多时候,我们对病人的效劳就表达在这些小事情上。另外我发现我的理论知识还存在很多缺乏之处,有时候对病人家属提出的各种疑问无法细致的解答,感到非常惭愧,还应该加强理论知识的复习,另外要多理解本科室的常用药物及用药适应症,不良反应,本卷须知等,这样才能更好的为病人提供帮助。
另外感谢本科室护士长和各位带教教师的指导和帮助,让我能有更大的进步,今后我将通过更加努力地学习来不断充实自己,请各位教师监视。
神经外科实习心得〔2〕
本人通过半年多的护理工作实习,在带教教师的悉心指导与耐心带教下,认真学习?医疗事故处理条例?及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,屡次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求,因此丰富法律知识,增强平安保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生,
神经外科实习鉴定。理论程度与理论程度有了一定进步,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作标准化,技能效劳优质化,根底护理灵敏化,爱心活动经常化,将理论与理论相结合,并做到理论学录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为根本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质效劳,,能标准书写各类护理文书,及时完成交接-班记录,并做好病人出入院评估护理和
安康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能纯熟进展内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,,本人理论程度和理论程度都有所进步,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面进步自身综合程度,为患者提供优质效劳.
神经外科实习心得〔3〕
转眼一个月的神外实习已经完毕了,虽然累且困但仍然充实,收获累累。在此我非常感谢我们曾经代课的教师和如今的带教的实习教师。
一、神经外科疾病一般护理常规
观察要点
l严密观察意识、瞳孔、血压、脉搏、呼吸、体温变化及肢体活动情况。
。
3观察有无褥疮及肺部并发症。
护理措施
1按外科疾病一般护理常规。
2颅内压增高清醒及手术后清醒者取头高位(15~30度),昏迷者偏向一侧,休克者平卧位。
3有意识不清、走路不稳、视物不清、失明、定向障碍,精神病症、幻觉、复视及癫痫病史者,应用床栏、约束带固定,防止坠床。
4加强呼吸道管理,认真做好根底护理、预防褥疮及肺部并发症。
5颅内压增高者,,使用脱水剂时速度应快,每分钟60一80滴。
6开放性颅脑损伤,保持部分清洁,亲密观察,及时处理。
,头部置冰袋或冰帽。
8脑部疾患不宜使用吗啡和杜冷丁。
安康教育
1病人应注意保持充足的休息、养精蓄锐,防止过度的脑力活动。
2出院后一个月到医院进展复诊,以及时准确理解疾病的治愈和机体的恢复情况。
3准时、正确遵医嘱服药,以预防并发症,促进脑神经功能的恢复。
4出院后一个月内保持头部伤口的清洁,防止碰撞、抓伤口及洗头。
5加强营养,制订合理的饮食方案,增强机体的抵抗力。
6保持大便通畅,防止因大便用力引起颅内压增高,发生意外,故多食蔬菜、水果、蜂蜜,必要时服用缓泻药物。
7有肢体活动障碍,要进展肢体的功能锻炼,并定时按摩、活动关节,防止肌肉萎缩和关节的挛缩。
8保持良好的心理状态,积极参与力所能及的社会活动,最大限度地促进机体的康复并重返社会。
9如遇头痛、呕吐、视力下降等应及时到医院进展就诊。
二、脑疝的观察与抢救护理常规
观察要点
1观察有无剧烈头痛:头痛是进展性加重,且伴恶心、呕吐,可考虑为脑疝。
2观察瞳孔变化:观察两侧瞳孔是否等大等圆,对光反射的灵敏度。
3观察意识情况:通过谈话、疼痛刺激及肢体活动情况来判断意识障碍程度。