2023年小班上学期新教师工作总结.doc

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经过了一年的教育教学,我们学前班的孩子现已圆满地完成了幼儿园的学习和生活,马上升入小学。望着慢慢成长的孩子们,我们感受到了一种骄傲感,近一年的学前班生活,使孩子们学会了很多,各方面进步都很大,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、班级状况分析
我们大大班一共55名小朋友,大局部孩子年龄在6岁左右,在学习上本班幼儿都还比拟仔细,特殊是数学、语言、认字、书写、讲故事等,我们班幼儿都比拟感兴趣,与上个学期相比拟各方面的进步都比拟大。经过长期的培育,现在我班大局部孩子的生活习惯也得到很大的提高。
二、教学工作
本学期加强了幼儿阅读、写字,讲故事、算数、书写认字等各方面的培育,提前做好幼小连接工作,在学期初我们就为幼儿预备了:田字格本、数学练习本、拼音本,充分利用了做完早操时的早读时间,组织幼儿读儿歌、故事等。在读故事的过程中,让小朋友们感受欢乐并学习着,从而到达在读故事中熟悉更多汉字的目的;为了做好幼小连接工作,我们对孩子进展独立性的训练:通过谈话、故事、嬉戏培育幼儿的独立意识,增加独立解决问题的力量,在生活中培育幼儿自己的事情自己做的习惯;在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规章,课堂规章。
三、保育工作
在春季三月份也是一个流行感冒较多的一个月,我们坚持每天消毒以及室内通风。每天保持地面清洁洁净以及教室的整齐。每天坚持做好晨检工作。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进展品德教育,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家长意见,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进展因材施教,因人施教,同家长一起订正幼儿不良的习惯。做好预防接种和体检等工作增加了幼儿体质,促进了幼儿身体安康成长。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培育和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有根底上有了肯定的进展。
2、强化幼儿安康意识,保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。
3、加强了幼儿午睡的治理及巡察,保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。
4、做好预防接种和体检等工作增加了幼儿体质,促进了幼儿身体安康成长。
5、经过班级教师的共同协作,幼儿的身体及安康都得到很好的进展。
四、家长工作
通知家长准时做好让幼儿就读哪所小学及回学校参与暑假班。
总之本学期特别忙也特别累,收获固然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学阅历。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注意幼儿自身力量的培育,力求把日后的工作做得更好!
小班上学期新教师工作总结二
回忆这学期,我和孩子们一起成长,有辛酸、有胜利、有欢乐。从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜“教师,我要回家”“我要妈妈”……幼儿从不愿上学到高快乐兴上幼儿园,从不敢参与活动到争着要在集风光前露一手……在这其中包含了教师们多少心血,固然也离不开家长的支持、协作。这就是小班教师的烦琐,在短短一学期中,幼儿有了这么多的变化,我们小班教师再苦再累都值!但在我们努力下获得的收获的同时,我也发觉了很多的缺乏的地方,下面我就对本学期的工作进展总结:
一、稳定幼儿心情,帮忙幼儿尽快适应幼儿园的生活,培育幼儿良好的生活卫生习惯。
新学期开头,对于小班的孩子来说,这个学期是这群孩子第一次正式地接触幼儿园和教师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在生疏的环境中生活和学习,与生疏的教师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园心情上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们两位教师闹的束手无策,但我们面对孩子们的种种不适应,我们设法转移他们的留意力,和他们一起搭积木、做嬉戏,慢慢地安抚了那些心情不稳定的幼儿,一个月后,幼儿根本都乐于来园了,心情也稳定了很多,大局部幼儿还能在教师的引导下向教师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学,生活奠定了有利的根底。在大局部幼儿心情稳定的状况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进展了常规教育,让幼儿在集体中学习根本的生活自理力量,如:自己搬椅子,自己上厕所,玩完玩具自己放好等,培育他们良好的生活习惯。通过这一学期的教育和帮忙,现在幼儿根本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在教师的帮忙和鼓舞下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做,到学期末,这群孩子在生活力量,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步。
二、在教育教学中,促进幼儿各方面的进展。
1、加强课堂常规的培育
良好的课堂常规也是一个好的表达,在课堂常规的培育上我们着重做好了两点:
(1)、要求幼儿能面朝教师,宁静的上课。
(2)、养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规,准时订正不良的行为习惯。另一方面我们常常开展一些评比活动,给上课有进步、表现好的小朋友嘉奖贴纸,通过不断的鼓励,我们班的课堂常规有了较大改善,上课仔细听讲、大胆发言的多了,讲话、开小差的少了。
2、在体育活动中,培育他们顽强、英勇的品质。
随着严寒的冬季的降临,很多幼儿都推迟了来园的时间,一些孩子即使来到幼儿园,也总是把手缩在袖子里。针对这种状况,我们准时对幼儿进展了不怕冷的教育,并保证每天户外活动的时间。通过一些体育活动,一方面让幼儿感受各种让自己变温和的方法,另一方面,通过走、跑、跳、等练习进展幼儿的身体素养。此外,在运动中我们还加强了英勇教育,以培育他们顽强的品质。
三、努力做好家长工作,做好家园共育。
俗话说“一份耕耘,一份收获”。开学后,我们通过各种方式和渠道同家进步行沟通,也会利用家长接送幼儿来园的时间与家长交换幼儿近日在园和在家的表现,沟通阅历,探讨有针对性的有效教育方法;另外,新生的家长总是迫切盼望看到孩子在园的表现,全面了解幼儿生活和学习的状况,为了满意家长的想法,同时让家长更好地了解支持我们的工作,开学初,我们还将幼儿的一日生活进展拍摄,等家长联谊会的时候放给他们看,让他们感受孩子入园后的种种变化。
四、安全工作。
幼儿的安全教育工作特别重要。每天对晨午检工作做到位。幼儿入园时检查他们身上是否有带危急物品,教室里不摆放危急物品,来园离园要由我们熟悉的家长接送等。我们还常常教育幼儿不玩火、玩电、玩水,组织幼儿进展防火,防震演练等,知道爱护自己的方法。一学期下来,幼儿自己也把握了不少安全的学问。
以上是我对这学期的回忆,回忆本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,也得到了一些收获,但是,我们知道还存在着很多的缺乏,比方:孩子们的常规还不是很完善,上课插嘴的现象还较多,有些幼儿在卫生方面表现还不尽人意,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探究、不断的加强。
总之,紧急而繁忙的工作又将告一段落,在今后的工作中面对以上的种种缺乏,更深入学习《幼儿园指导纲要》的精神,从幼儿动身,仔细做好各项工作,在来年更上一层楼!
小班上学期新教师工作总结三
时间似流水,转瞬间,一学期的工作在孩子们欢乐中接近了尾声,回想本学期和孩子们在一起的日子可谓是有喜有忧。故将本学期的总结如下:
一、本学期我在工作中的收获与进步:
谈起“收获”二字,我想到“一分耕耘,一分收获”,我们做幼教工作的与当农夫的又有何不同呢?农夫在春天播下盼望的种子,到秋天就会收到丰硕的果实。我们幼教工从孩子刚入园就开头着重培育和熬炼孩子良好的生活习惯、学习习惯以及各种力量,一学期下来一个完全不同的孩子就会呈现在你面前,这不就是农夫收获的果实吗?
我觉得我个人在本学期的收获不少:
1、孩子的绘画水平有了很大的提高,在指导幼儿绘画时找到了有效的方法:
记得上学期和本学期初时我班好多孩子都不会拿彩笔,不会正确涂色,轮廓图里、外面任凭乱涂,画面不干净,也不会依据物体的实际颜色来合理的搭配颜色,在绘画圆时不够流畅,画直线时画不直且线与线之间的距离不匀称等,现在我班孩子的作品较以前有了很大的进步,比方:画大米饭时,孩子们能够把大米饭画得很形象,大米粒大小匀称,画窗帘时能够流畅的画出直线来,另外涂色,记得学期初有节涂色活动:彩色小乌龟,让孩子们给小乌龟的壳上涂上多种颜色,孩子们涂得既不匀称,还把颜色涂在轮廓图的外面,上周区角活动的彩色小乌龟孩子涂得颜色出乎我的意料大局部孩子涂得很好,即匀称,颜色搭协作理,画面也干净多了,好多家长看到自己孩子的作品时脸上也露出满足的笑容,孩子的进步就是教师的收获,从孩子们的进步中可以看出教师在平常的教学中留意激发孩子们的学习兴趣,留意合理的指导是至关主要的。
2、组织活动方面:
记得上学期在组织“趣味运动会”和“庆六一”活动时,我自己对整个活动时间的把握上心中没数、活动中需要的材料上预备的不够充分,经过一学期的班主任工作,本学期的半日开放活动“庆元旦”从时间的把握上做到心中有数,每个节目和嬉戏中需要的材料都去细心预备,方法是:事先把活动的方案及每个节目的表演者都打印一式三份,三位教师每人一份,一起根据方案中需要的材料来预备,这样就把不会消失遗漏的材料或者道具了。时间的把握上提前把发言稿用适宜的语速读两遍就有数了。
3、班级治理方面:
作为班主任,真是特别辛苦的,不但要有效的治理班级的一日工作,还要学会如何协调与班级教师的关系,学会和班级教师相处,这也是胜利治理一个班级必不行少的要素。在这方面我觉得本学期收获不小,首先事事以身作则,在两位教师面前做好典范,以大姐姐的身份照看两位教师,关怀两位教师,三人之间做到互帮互助,常沟通常沟通,常提示两位教师各负其责当好自己的班,照看好每一个孩子。做到教师之间关系和谐,调动每位教师的工作积极性,充分发挥两位教师的特点,对班级工作有着积极作用,也将事倍功半。
4、组织孩子方面:
在组织孩子方面,我班有效的利用表扬栏来组织孩子,表扬栏的作用与组织好孩子是息息相关的。
二、工作中面临的问题:
本学期的各项工作已顺当完成,但是本学期有几个问题始终困扰着我,第一个问题是:班内有老鼠。记得前段时间的周一早上家长们给孩子铺被褥,一位小朋友的奶奶发觉了老鼠跟我说:“教师,怎么这里还有老鼠啊,晚上这里没人了,床这么矮,老鼠不就爬到孩子的小床上吗?太脏了,要是得上传染病更了不得了”。好多家长谈论纷纷的,有的跟我说:“教师,中午孩子睡觉时你们可要好好看孩子,看有没有老鼠爬到孩子的床上”当时我跟那两位阿姨说:“你们观察老鼠了吗?以前没发觉老鼠啊,我们用过老鼠贴结果没粘住老鼠,我们再想想方法吧,”实际我知道班里有老鼠的,我不能跟家长说班里早就有老鼠吧,有老鼠还惊奇吗,这件事有的家长知道后很不快乐,老鼠的问题开学初我们就用了两次老鼠贴,结果一只也没粘住,由于老鼠太大,当时我们看到老鼠贴上没粘住老鼠又气又急的,白天我们在活动室,老鼠在寝室的床底下跑来跑去的,
我很担忧,孩子们年龄小,免疫力低,成天生活在这样的环境里以后会怎样?
其次个问题:班里男孩多女孩少调换座位的问题。班里男孩有28人女孩只有12人。男孩子特殊淘气,家长反映盼望让淘气的孩子与女孩子挨着,对其制约一下。但就那么几个女生怎么办呢?
第三个问题:班里孩子多。记得有位家长说:“教师,班里这么多孩子,你们三位教师能看的过来吗?我说:“能看过来啊.”他用质疑的目光看着我。还有位家长他的孩子由于入园晚,没有床位了,孩子的小床只能在门口对着厕所,他对我说:“教师能不能调调小床啊,我孩子老在门口上不冷吗?”我对他说:“室内有暖气,不冷的。”孩子来的晚与谁换呢,又有谁情愿换呢?
三、工作中想进步的方面:
由于自己专业技能弱,因此在上音乐课时,有些简单的乐谱自己不能够完成,在绘画课上有些简单的小动物需要查找网上的简笔画,因此在弹琴和绘画方面需要进步和提高。
下学期想学习的方面:弹琴和绘画。
四、下学期我在班级治理方面和专业技能方面有待提高,在以后的工作中我会多向治理力量强的教师_级治理,向专业教师学更上一个新台阶!
小班上学期新教师工作总结四
我园自2022年_月创办以来,在上级主管部门的关怀、帮忙、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部治理,实施“以人为本”的人性化治理模式,努力形成“敬业、团结、务实、创新”的园风。我园不仅在广阔家长中赢得了良好的声誉,还顺当通过电白县合格幼儿园量化的考评及验收,详细总结如下:
一、加强硬件建立,努力实现环境设施完善化、美丽化
为了使幼儿拥有一个安全、舒适、美丽、丰富的生活、活动环境,满意孩子多方面进展的需要。我园添置了大型玩具、幻灯机、电视机、VCD机等活动、教学设备。加设了种植园地、3____直跑道、玩沙池等,还在活动室设置阅读角、美工区、娃娃家、构造区,为幼儿供应了发觉、学习、创作、仿照生活的时机,让孩子们在玩中学,学中玩,充分感受发觉的乐趣,提高了孩子的观看力、想象力,激发了他们的求知欲。