意识的作用.ppt

第五课第二框
意识的作用
小明的高中学涯规划
一、现状:(一)、学习上,与初中比较,高中学习,在形式上,更加自主,在内容上,更加注重思维训练,高中阶段,学习难度、强度、容量加大,负担、压力加重。
(二)从自身讲,我热爱学习,上进心强,但是学习过程中我缺乏毅力,容易受外界的影响,时间观念不强;与父母,老师关系融洽,与同学关系也不错;我喜欢画画、打球,也喜欢种种花。
二、目标(一)总目标:经过高中三年的努力,能考取湖北大学
(二)具体目标:
(1)学习目标。分析自己各科成绩,并与其他同学的成绩进行比较。分析出哪些科目是优势科目,哪些科目是劣势科目;对于劣势科目进一步分析其提升潜力,以此为依据确立下次考试要达到的目标。
(2)习惯目标。习惯是一种强大的力量,它能左右你的思想和行为。因此,中期目标中应包含有良好习惯的培养。如上课时注意力不集中,没有养成做笔记的的习惯的目标。
(3)学习方法目标。学习成绩不理想,一个很重要的原因就是学习方法不科学。如果你现在成绩较差,就应该反思自己的学习方法哪些是合理的、高效的,哪些是低效率的。对于低效率的学习方法必须改变,如果你不改变,就只能取得和以前一样的成绩。
,特别是对历史和语文科。
。
、英语把重心放在预习上。
、政治、历史、地理重心放在课后复习上。
三、具体措施(一)分成高一、高二、高三三个阶段,每个学年确定一个新的具体的目标。
(二)、制定合适的时间表:时间表应分为日时间表和周时间表。其中日时间表应根据生理特点合理制定,表中应列出具体什么时间用于学习哪一科。周时间表则应为每一科确定本周的目标与计划。
(三)、坚定不移执行计划
目标已经明确,时间表已经排好,现在是万事俱备,只欠东风。这“东风”,就是实际行动。其实最艰难的一步就是实际行动了,这需要的不仅是智慧,更要求坚忍不拔的毅力和稳若磐石的决心,否则,你的目标便是空中楼阁,你的计划也不过是一纸空文。为了保证自己的计划顺利进行,我给自己制定了几条执行计划的原则:1、对目标的实现坚信不移。
2、敢于对外部干扰说“不”。
3、不要为懒惰退缩寻找借口。
4、为自己的每一次进步喝彩。
5、经常回顾自己的目标和时间表。
目标
大学:华中农业大学
专业:林学专业
依据
学习情况
兴趣爱好
措施
(一)分成高一、高二、高三三个阶段
(二)、制定合适的时间表
(三)、坚定不移执行计划
探究一:
1、小明的学涯规划的目标体现了意识活动的什么特点?
我的高中学涯规划
2、小明的分步设计,体现了意识活动什么特点?
目标
大学:华中农业大学
专业:林学专业
依据
学习情况:年级前50名
兴趣爱好:打球
措施
目标
大学:湖北大学
专业:新闻专业
依据
学习情况:年级前30名
兴趣爱好:写作,书法
措施
3、根据上图的两个学涯规划,说说意识活动具有怎样的特点?
我的高中学涯规划
学涯规划的制定,不仅要符合自身的实际,还要符合自身的学习规律、身心发展规律
4、小明的爸爸觉得华中农业大学不好,想让他读华中财经政法学院学院会计专业,所以每天只让小明睡5个小时,做完老师布置的作业外,再背100个单词,做15个数学题,对此,你有什么看法?为什么?
不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律
追溯过去、推测未来。
主动的、有选择
……
(一)人能够能动的认识世界
(1)意识活动具有目的性和计划性
(2)意识活动具有主动创造性和自觉选择性
A意识对客观世界的反映是主动的、有选择的,不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律,追溯过去、推测未来。
B意识活动的主动性和创造性,是人能够认识世界的重要条件。
知识点小结1
一、意识的能动作用
小明喜欢农业,所以选择华中农业大学林学专业,小明的爸爸却觉得财经会计专业热门,所以一定要让小明报华中财经政法大学,但是这个专业分数很高,小明感觉压力很大,又不喜欢,所以饭也吃不下,觉也睡不好,上课效率急剧下降,成绩也退步不少。
1 是什么让小明吃不下饭,觉也睡不好,上课效率也下降?也反映了意识对什么起作用?
人体生理活动
萎靡的精神
使人悲观、消沉、丧失斗志
高昂的精神
催人向上,使人奋进
探究二
预设:看着小明的消沉,小明爸爸同意小明的选择。小明经过努力,完成了学业,他选择自主创业,回到家乡,在父母的帮助下,承包了30亩土地,种植葡萄,第二年获得丰收,利润20万。
2、小明的学涯规划和葡萄获得丰收有什么关系?
3、小明的学涯规划是怎样对葡萄丰收起作用的?
意识
人的行为人的实践
观念中的东西
现实的东西
指导