导入新课:
欣赏舞蹈
《千手观音》
人的高贵在于灵魂
简介作者:
周,当代学者,散文家。读者对他的评价是,用散文笔调来书写哲学思考,用哲学思考来贯穿文学写作。
感知并理解课文内容:
小声自由读课文,思考并讨论以下问题:
1、文章的观点是什么?课文中有没有更详尽的表述?
2、作者是针对什么现象提出这个观点的?
3、课文举了哪些事例证明这个观点?
具体事例:
阿基米德
第欧根尼
王尔德
读书少女
看画青年
(生命)
(权势)
(财富)
(恶劣的环境)
(困厄的经济)
体验一:
歌曲欣赏
现场测试
体验二:
场景再现
活动体验:
你们认为怎样才算是具有内在美呢?
讨论:
具体表现:
默默奉献;见义勇为;助人为乐;仁慈善良;积极乐观;为人豁达;深明大义;追求真理和智慧;真诚自信;不折不挠;自尊自爱自强自律自知自觉等等。
拓展迁移:
1、你认为怎么做,才能使自己成为一个高贵的人?
2、你还知道哪些人也是高贵的人?
请举出中国古今的实例。
明确:古:①诸葛亮:为了报答刘备三顾茅庐的知遇之恩,辅佐幼主刘禅尽心尽力,可以说是鞠躬尽瘁、死而后已。
②王昭君:为了国家的安定和民族的团结,背井离乡,远嫁塞外。
今:①钱学森:1955年在祖国最艰难的时候,他毅然放弃美国的优厚待遇回国报效。
②汶川大地震中,为救几个孩子献出宝贵生命的谭千秋。
③北方雪灾中抢在救灾第一线的那些武警和消防官兵。
④自发救灾的十三农民兄弟。
人的高贵在于灵魂 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
