禁毒法制教育心得体会5篇.doc

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据报导,2023年X年X日,某地一初三学生王某在嬉戏机厅连玩一天一夜,后因没钱连续玩而与店员发生争吵,之后被赶了出来。王某怀恨在心,次日夜里一把火烧进了嬉戏机厅……又有报导,2023年第一季度青少年误入歧途导致犯罪的人数比率比上年增加了不少……
这一笔笔带着血猩的案件在不断发生,发生在这个古老而又不断进展的中国大地上,着实令人感到伤痛。其实导致青少年犯罪的根本缘由就是法制观念淡薄。而法制观是促进社会和谐的重要因素之一,所以,今日我就来谈谈法制。
我们生活在法制的国度,到处需有法,到处需遵法,而作为青少年,我们要应当让法律在心间长驻。我们所做的每一件事都是以“法律”作为开端的,没有了法律,我们的社会将会变得一片狼藉、不堪入目。
古云“法令行则国治,法令弛则国乱”。社会主义化的中国要长治久安必定要有法可依,更要有法必依,治理并保证国家各项工作都依法有序地进展,逐步实现社会主义民主的法律化、制度化。法制代表着权威与约束力。任何人都要被这权威影响,任何人都在法制的约束力下生活。然而,假如这个世界没有法制存在,又会是怎样一番情景呢?没有交通法的约束,公路上的车辆肆意行驶,车祸遍生;没有刑法的约束,大街上坏人恣意偷抢,争吵满是;没有工商的约束,市场上厂家任意造假,纠纷处处……多混乱,多可怕,湛蓝的天空也都因此变得浑浊。由此可见法制之重要性。国家有法制,对于我们青少年也尤为重要。在安定和谐的环境里,我们能好好学习,幸福成长。
法制如此重要,青少年的法制教育显得极其突出。那么,应如何进展呢?我想有以下几点:
其一,要普及法制学问。目前中国有不少地方还相对较落后,一些教育部门对普法宣传的力度还不够,甚至有些偏远山区对此是一片空白,这即是导致青少年法制观念淡薄而诱发犯罪的因素之一。我们可以开展一些法制宣传活动,像每年12月4日是中国的法制宣传日,也可以邀请一些执法人员进展讲座组织法制演讲等。
其二,学校、家长、学生之间应多沟通。通过有关部门的调查统计,近三分之一的校园民事纠纷是来源于学校执行政策时,各方理解不全都此。沟通是人际交往中的重要局部。时常和教师沟通,才能更好地了解自己不明白的东西。除了单独沟通外,家长会是个不错的选择。家长会不仅是告知家长学生成绩,还能沟通心得,提出意见建议,使双方意志统一,青少年也就能更好地成长。
其三,是摒弃旧教学观,树立新理念。过去,大多数人都认为学好语数英理化就行,只重视“智育”,却无视了最重要的“德育”。现代化的教育离不开德育,而法制教育是德育的一种,是重中之重。师长们也就要加强宣传,给我们多传授些普法学问。这又是第一点所说的普及法制了。
法制是人生中必不行少的一局部,我们要学会利用,也要学会把握,才能成为真正的懂法,守法,学法的好公民。青少年是国家将来的建立者、维护者、开拓者,都需具备法制观,这又需要学校这个培育人才的地方开展法制教育。其实,法制教育,即是一种法治精神,是尊崇和维护法制的勇力和毅力!愿大家,愿这个社会,都能具备法制观,不断进展,变得更优秀!
#160290禁毒法制教育心得体会2
近段时间,学校开展了学法知法活动。我利用业余时间学习了《教师法》等重要理论,通过学习,本人受益非浅,对依法执教、关爱学生、无私奉献等概念的内涵有了更深层次的诠释。下面,我就谈一谈学习的感想:
在学习了《义务教育法》和《未成年人爱护法》后,让我更明确了,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为标准。在没有法律约束的时候,教师的教育教学是凭职业道德、凭良心。为了取得比拟好的教学成绩,有的教师实行了一些过激的行为,如体罚学生等。《教师法》对此给出了明确的界定。学校是培育教育下一代和建立社会主义精神文明的主要阵地,爱护少年儿童安康成长是教育工的神圣职责。对学生坚持正面教育,是全部教育工必需遵循的一条重要原则。教师要面对学生,对全体学生负责,不要偏爱一局部人,卑视另一局部人。对于优缺点、错误的学生,要深入了解状况,详细分析缘由、满腔热忱地做好他们的思想转化工作。要擅长发觉、培育和调动后进生身上的积极因素,确定他们的微小进步,敬重他们的自尊心,鼓舞他们的上进心,帮忙他们满怀信念的成长。对于极个别屡教不改、错误性质严峻、需要赐予纪律处分的学生,也要进展急躁细致的说服教育工作,以理服人,不能采纳简洁粗暴和压服的方法,更不得体罚和变相体罚学生。为此教师法规定了教师体罚学生应担当的法律责任。对于体罚和变相体罚学生的教师,所在学校、其他教育机构或者教育行政部门,必需准时进展批判教育,帮忙他们熟悉和改正错误,并视情节赐予行政处分或者解聘。对于情节极为恶劣,构成犯罪的,要依照刑法的规定追究法律责任。
作为一名教育工,我们肯定要牢记教书育人的神圣天职,在自己的工作岗位上,全面贯彻教育方针,坚持育人为本,德育为先,实施素养教育,着力提升层次,提高质量,细心教书,潜心育人。回忆自己十几年的教书时间,使我深深体会到,要想当好一名教师,最根本的就是要把教书育人当成自己的天职,做到在教书中全面提升自己的素养,在育人中不断净化自己的灵魂。而要做到这一点,我们必需丰厚自己的底蕴,提升自己的品尝,自己在这方面还有许多欠缺,今后要努力通过各种途径来充实自己,以便更好的完成教书育人的重任。
在《教师法》、《未成年人爱护法》、《义务教育法》的相关条文中,明确指出了作为教师所不应去做的言行,以及对学生要公平对待的原则。品读条文,对比自己,觉得自己能够根据相关规定指导自己的实践,标准自己的行为。在教育教学中努力做到为人师表,公平对待每一个学生,为学生营造了既宽松又有序,既民主又自主的学习、生活气氛,让学生在欢乐与幸福中得到进展。在教育教学实践中,始终牢记法律法规的条文,充分做到敬重学生人格,不卑视学生,对学行存在问题的学生多方想方法树立其信念,但有时也有急躁不够的时候,今后要学会查找孩子身上的闪光点,用显微镜看其缺乏,我们彼此肯定都会多得很多欢乐。。
人者德为先,只有有德行的人才能用自己的言谈举止去感染别人,影响别人。教师就是这样的职业,用德引领,以灵魂塑造灵魂。关于《中小学教师职业道德标准》和《暂行方法》中提出的相关要求,我都努力践行,严格要求自己。我觉得作为一名教师必需爱字领先,心中有爱,就会爱事业、爱岗位、爱学生,教师要做到为人师表,领先垂范,教师就是一面镜子,照不到自己,却照着学生。在与学生相处中能够站起来,也能够蹲下去去,让学生进而亲之,素而敬之。在与家长的相处中,努力做到在沟通中相互了解,在沟通中达成共识。在我们教育行列之中,古往今来有很多的楷模和先进为我们谱写了一曲曲动人的,感人的篇章。虽然很多楷模与先进的事迹我并非熟知,但我国闻名教育专家支玉恒,他的那种执着与坚持,敢于挑战与自信的精神深深的感染着我,我觉得自己缺少的就是这样一种精神,去查找这种精神,让自己在当今社会纷繁简单的环境中能够拥有一片属于自己的天空。
对于教师本身,一要注意自己的师德学习,二要努力提高自己的教育教学技能。在《教师法》中,这两点是教师的为师之本。平日里要主动多参与培训和业务学习,多向优秀教师和老教师请教他们的阅历和优秀的教学方法,多听一下优秀教师的课,增加自己的业务力量。
作为教师,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容,用法是重要的根本功架,护法是重要的根本职责。让我们与法同行,做一名让人民满足的合格的人民教师。
#399131禁毒法制教育心得体会3
1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了《中华人民共和国教师法》。教师担当着教书育人的荣耀职责,学好、用好《教师法》对于做好教育教学工作意义非常重大。
通过对《教师法》其次章第八条(教师应当履行以下义务:(一)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;(二)贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学规划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;(三)对学生进展宪法所确定的根本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、技术教育,组织、带着学生开展有益的社会活动;(四)关怀、爱惜全体学生,敬重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面进展;(五)制止有害于学生的行为或者其他侵害学生合法权益的行为,批判和抵抗有害于学生安康成长的现象;(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。)的学习,使自己进一步深深体会到作为一个教育工必需要做到以下几点:
一、爱党爱国。学理论,全面贯彻“三个代表”重要思想,关怀时事政治,拥护党的根本路线,坚持四项根本原则。
二、喜爱教育事业。要把教育与国家的兴亡、民族的振兴,现代化建立的成败联系起来,才能对教育事业有深刻的熟悉,并将熟悉落实到日常的行动中,才能产生对教育事业的真爱,树立“学生奉献社会”的精神。
三、喜爱学生。学生是祖国的将来,只有把学生教育培育好,振兴中华才有盼望。关怀爱惜学生,敬重学生人格,公平、公正地对待学生,不污辱、谩骂、卑视学生,不体罚和变相体罚学生。喜爱学生,可激发学生的学习热忱,使学生树立远大目标,成为德、智、体、美、劳全面进展的社会社会主义新人。
四、勇于同一切危害教育事业的行为进展坚决的斗争。一个教育工要对一切危害教师、危害学校、有损师德师风的行为,必需予以坚决斗争,才能为教育事业的顺当进展制造和谐的外部环境。
五、不断提高自身素养和教育教学科研水平。要成为一名优秀教师,关键要有较高的素养。必需具备扎实的思想素养、业务素养、品德素养、心理素养、创新精神和力量素养。刻苦钻研业务,不断更新学问,努力学习和把握现代教育技术,积极参加教育改革,仔细总结阅历,努力探究教育规律,改良教育教学方法,不断提高自己的教育教学和科研水平。
六、实事求是,坚持真理。教师要做到敬重事实,注意调查讨论,要公正正派,富有进取精神。坚持真理、保卫真理,对一切文化进展严格的审查和鉴别,批判性继承,使学生学到真知实学。还应随时修正自己的错误,不强词夺理,不文过饰非,不误人子弟,做到知错即改,还真理的原来面目。
七、工作积极、仔细负责。工作积极,就是要勇挑重提,埋头苦干,兢兢业业,一丝不苟,吃苦耐劳,为教育事业多做奉献。仔细负责,根本的一条是对学生成长与成才负责,因此必需做到既教书又育人。
八、团结互助、廉洁从教、为人师表。团结互助,一方面教师与教师之间要团结友爱、和谐相处,在思想上、工作上、生活上相互关怀,相互帮忙;另方面教师与学生之间也要团结互助。廉洁从教,要有高尚的思想道德情操,自觉抵抗社会不良风气的影响,不利用职务和工作之便谋取私利,不向学生乱收费,不向学生和家长索要或变相索要财物。为人师表,榜样遵守社会公德,举止文明礼貌,不赌博,不斗殴,不酗酒,爱惜公共卫生,语言标准安康,制止粗俗言辞,衣着朴实端庄,随时以一个优秀教育工严格要求自己。
作为教师,教室里放飞的是盼望,守巢的是自己;黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是,选择了教师,我无悔地站在三尺讲台,无悔地耕耘于课堂。
#399130禁毒法制教育心得体会4
对青少年进展法制教育是一项社会系统工程,多年的实践告知我们,对中小学生进展法制教育必需遵循学生成长的规律,实行多种形式,分层实施才能提高教育效果,增加学生自我约束力量。
近段时间,学校开展了学法知法活动。我利用业余时间学习了《教师法》等重要理论,通过学习,本人受益非浅,对依法执教、关爱学生、无私奉献等概念的内涵有了更深层次的诠释。下面,我就谈一谈学习的感想:
(一)区分层次,连续上好法制课。在全县小学三年级以上学生中开设法律常识课,列入课表。要做到有规划、有课时、有教师、有教材,并亲密联系学生思想实际,使学法、用法成为学生的自觉行动。同时,要按教学大纲和教材的要求,有规划、有系统地对学生进展根本的法律常识教育,帮忙学生树立法律意识和法律观念,增加他们辨别是非的力量,提高遵纪守法的自觉性。
(二)形式多样,提高法制教育效果。一是举办主题班队会、开展社会调查、学问竞赛、社会实践等活动,是学校开展法制教育的重要形式。我们要充分利用这些形式,通过宣讲法律故事,对学生进展生动直观的教育,提高学生学习兴趣,增加教育效果。二是开展社区教育活动。要依靠村委会帮助学校和家长做好所在区域学生假期的学习生活及教育活动,共同做好中小学生的思想道德和法制教育,特殊是做好对“行为偏常”学生的帮教工作,努力切断青少年违法犯罪的源头,确保学生不出问题。
(三)突出重点,提高法制教育针对性。对青少年学生进展法制教育,除进展必要的法律学问教育,培育学生法制观念外,非常重要的一点,就是要依据青少年的特点,开展有针对性的教育,对少数有不良行为以及有不良行为倾向的“问题学生”实施重点帮扶,预防和削减犯罪。一是要求各中学依据各自实际状况,发动教师对全体学生家庭状况进展调查,对父母双方或一方外出打工的学生的校内外表现重点把握,对有不良行为的学生,准时与家长联系,互通信息,同时,学校领导、教师结对帮扶,防患于未然。二是做好后进学生的转化工作,是预防和削减青少年学生违法犯罪的重要一环。
在学习了有关法律学问后,让我更明确了,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为标准。在没有法律约束的时候,教师的教育教学是凭职业道德、凭良心。学校是培育教育下一代和建立社会主义精神文明的主要阵地,爱护少年儿童安康成长是教育工的神圣职责。对学生坚持正面教育,是全部教育工必需遵循的一条重要原则。教师要面对学生,对全体学生负责,不要偏爱一局部人,卑视另一局部人。对于优缺点、错误的学生,要深入了解状况,详细分析缘由、满腔热忱地做好他们的思想转化工作。要擅长发觉、培育和调动后进生身上的积极因素,确定他们的微小进步,敬重他们的自尊心,鼓舞他们的上进心,帮忙他们满怀信念的成长。对于极个别屡教不改、错误性质严峻、需要赐予纪律处分的学生,也要进展急躁细致的说服教育工作,以理服人,不能采纳简洁粗暴和压服的方法,更不得体罚和变相体罚学生。为此教师法规定了教师体罚学生应担当的法律责任。