幼儿园助教的工作计划.docx

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幼儿园助教的工作安排1
新的学期刚刚起先为了提高自己的水平和教学素养,提高幼儿学习和嬉戏的主动性,做到一切以幼儿为主。详细安排工作主要有以下几点。
一、思想方面
严格要求自己要遵守园里的规章制度,主动仔细地投入工作。坚持正确教化观,以正面教化为主,讲明道理。要同等对待每位儿童。以学习精神为工作的动力,不断更新思想以饱满的热忱参与新的工作,时刻以一个优秀老师的标准。
二、个人学习
方面主动学习各种教化理论以充溢自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学。加强教化教学理论学习提高个人的教学质量,使幼儿健康、欢乐、和谐得发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。
加强思想业务学习,加强职业道德教化,加强责任心,规范言行,加强精神建设,用自己的一言一行、一举一动去教化幼儿。平常在工作中遇到问题能和班级人员共同商议,在教学中遇到问题时能虚心向有阅历的老师学习。
三、工作方面
对工作做到主动、主动、踏实勇于担当责任。对幼儿有爱心、耐性,能细心地视察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创建一个舒适、美丽、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种同等、敬重、信任的关系。对家长热忱,刚好向每个家长了解幼儿在家状况。并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教化伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种安排,仔细打算和组织好班级的教学活动,活动后仔细分析和反思活动的效果,做好平安、卫生工作,强化平安管理。加强"平安第一"的意识,做到事事到处讲平安。发觉担心全的隐患刚好处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安。并且做好平安教化工作,对幼儿进行自我爱护意识教化,不跟生疏人走。
发觉问题刚好汇报,妥当处理。培育幼儿良好的生活卫生习惯,正确运用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培育幼儿良好的进餐习惯,做到疼惜食品不挑食、不奢侈。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。抓好教化教学工作,提高教学质量,教化教学做到面对全体幼儿,因材施教,因人施教。
四、家长工作
家长是我们教化事业的合作人,是教化责任的分担者。我们用细致入微的工作看法赢得家长们的信任和支持。我们还将一如既往地做好如下工作:
1、热忱接待家长,不定期地与家长联系,共同协商育儿阅历,同时仔细收集家长反馈看法,虚心接受合理建议。
2、主动邀请家长参加教学活动及各类大型活动。
3、如遇特别状况刚好向家长汇报或保持电话联系。如有生病未返园的幼儿坚持电话追踪问候。
4、邀请家长主动参加到教学活动中去与老师共同商讨、策划教化安排。
5、结合各种方式向家长了解幼儿在家的状况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习状况,促进幼儿之间及家园之间的交往与沟通。
五、个人努力方向:
1、再多一点爱心多一些耐性,使孩子在各方面有更大进步。
2、抓好班级的常规工作使得有更好的班风班貌。
3、加强自身基本功的训练。
幼儿园的工作特别重要,我们是孩子们的启蒙老师。我肯定会尽全力把每一个孩子教好,只要我们努力,我们肯定可以精彩地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐性和责任心换取每个家长的放心。加油!
幼儿园助教的工作安排2
一、努力提高自己的专业素养
首先,在理论学习中成长:
1、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教化学科的新学问、新技能。
2、进一步学习课题探讨方法,主动参加课题的探讨。
其次,在实践中成长:
1、主动参与专业学习培训和教研活动。
2、敬重孩子、走进孩子,用一百中语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。
3、探究适合中班的教化内容、教化方法。
4、学录教化教学中的困难及相关资料的收集和反思。
5、在活动中学习视察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为看法、学录技能。
6、仔细做好教养和阅读笔记,积累自己一些学习或工作上的阅历。
二、多学习。
人类积累的文化财宝浩如烟海,教科书中的学问信息不过是沧海一粟。21世纪,学问将以前所未有的速度增长和淘汰、,只代表过去的相识水平,可能陈旧,可能将由于新的发觉而更新。因此作为老师应不断的学习。
1、学习先进的教化教学理论,转变教化教学观念,精确定位自己,用先进的理论充溢自己、武装自己、提高自己。
2、学,使自己的课堂真正成为生动、高效的课堂,教学上形成自己的独特风格和特色,在教化科研、创新教化教学探讨方面有所建树。
3、学习专业学问,用渊博的学问、特性的教学风格吸引幼儿,用真诚的看法吸引家长。
无论是一个优秀的老师还是管理者,都必需有深厚的文化底蕴,在今后地工作生涯中,我将利用教学实践、业务进修、校本培训等不同的学习机会,让学习成为自己的习惯,使自己发展成为具有多种业务学问、多种职业情感、多种教学技能的复合型老师。唯有如此才能做到:给学生一杯水,我不仅有一桶水,而且有长流水。
4、勤于学习,不断充溢自我。“辛勤的蜜蜂永没有时间悲伤。”(布莱克)勤于学习,充溢自我是成为一名优秀老师的基础。老师跟其它专家不一样,须要多方面的学问,一个学问面不广的老师,很难给幼儿人格上的感召。孩子年龄越小,他们对老师的期望越高,他们越把老师当作百科全书。在他们眼里,老师是无所不知的,而假如老师是一问三不知,他们就特别悲观。所以,老师最重要的任务是学习,是完善自己的学问结构。
5、写好周安排,备好每一堂课,上好每一堂课。
三、多反思
自我反思是提高业务水平的重要途径,对自己的教学行为、幼儿的活动方式、教学目标的制定、教学内容的选择……刚好进行反思、总结、改进,从而做“阅历型”的老师。
1、不断进行师德自查,反省自己的行为,规范自己的言行,做到身正为师,学高为范。
2、在自己的教学过程中,时刻做到三个反思:教学前反思,从培育幼儿实践实力着手,拓展教学内容,优化教学过程;教学中反思,刚好自动地在行动中反思,培育反思和自我监控地习惯;教学后反思,随时谛视,随时修正,形成自己的教学特性。
四、多实践
1、努力探究、大胆实践,用新的教学艺术充溢课堂教学。在自己的课堂教学中,努力营造敬重、赞许、宽容的师生关系,加强师生的对话沟通,力争完成从教学的“主角”转向“同等中的首席”、从传统的学问传授者向现代学生发展的促进者的转变。
2、积薄发、开拓创新,做教化教学的探讨者。主动参与各类的教化教学活动,提高自己的理论水平,不断的磨练自己,在挫折中不断的成长完善。
3、不断挑战自我。一位志向的老师,应擅长相识自己、发觉自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”。老师要不断地挑战自我,不断地追求胜利、设计胜利,甚至要撞击。
幼儿园助教的工作安排3
新的学期工作起先了,为了使孩子们健康、欢乐地成长,保质保量地做好各项教化教学工作,结合本班实际状况,特制订如下工作安排:
一、思想政治方面
遵纪遵守法律,主动响应国家制定的各项法律法规,遵守园内的各项规章制度,以酷爱本职工作为动身点,仔细努力的工作。酷爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的老师形象,用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己。
二、教化教学方面
在教化教学中,不光有日常的学问传授,还应对幼儿多进行常规教化,因此我将用爱心和耐性,对待每个幼儿,培育幼儿良好的常规。不断总结积累自身阅历的同时,吸取别人的阅历与特长,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教学问,有效有安排的提高自己业务水平和教学实力。以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探究,使幼儿得到全面发展,在组织活动时要留意让幼儿通过玩中学、学中玩的形式,以生动、好玩、直观的嬉戏、教具来发展幼儿的思维力、想象力及动手操作实力等。
三、平安教化方面
提高幼儿的生活自理实力,教会幼儿基本的生活技能,提高幼儿的自我服务意识。在生活中留意督促、指导每个幼儿养成规律的作息,自觉进行生活活动。培育幼儿的平安意识,增加幼儿的自我爱护实力。留意关切幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教化理念。
四、家长工作方面
家长工作是联系家与园的有效桥梁,我将主动和家长取得联系,共同探讨制定适合每个幼儿的教化方法,使家园结成教化伙伴,充分发挥教化的潜能。让每位幼儿都高兴奋兴来园,安平安全回家,使每位家长都能放心将孩子交到老师手中。同时通过接送时间向家长介绍孩子在园状况,使其主动协作老师的教化教学工作。
总之,我将用真心关爱每一个孩子,用热忱孕育孩子的成长,用自信放飞孩子的心灵,用欢乐培育孩子的健康。让领导放心,让家长满足。
幼儿园助教的工作安排4
一、现状分析:
1、优势:
(1)半学期的教学工作阅历,让我对教化孩子有了肯定的阅历和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担忧和无措。
(2)随着上半学期家长工作的开展,在家长工作方面积累了肯定的阅历,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、协作老师的工作。
(3)有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。
2、不足:
因为我是一名新老师,工作只有半年时间,工作上还缺乏阅历,面对一些问题还不能圆满解决。
二、个人发展总目标:
1)尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学实力。
2)努力提高自己的专业素养,仔细学习、钻研业务,能更熟识小班幼儿的年龄特征和发展特点。
3)接着加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。
措施:
1)多向富有教学阅历的搭班老师学习,注意榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对小班年龄幼儿的管理和教学实力。
2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将接着努力。除了刚好关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长供应更优质服务。除此之外,我还必需做到每周向家长反馈幼儿在园的状况,常常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。
3)主动关切国内外学前教化信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教化学科的新学问、新技能。
作为幼儿园老师单单有满腔的热忱,良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他老师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,人活到老学到老,这样是肯定有百益而无一害的。
我希望以后在主班的指导下,主动进取,同心协力把班级教的越来越好,有时间说不行,要看自己的行动!每当自己想要懒散时,肯定要提示自己,懒散只会给自己带来失败,只有真正付出的人才是最终的成功者!
幼儿园助教的工作安排5
一、教化教学工作
1、仔细备课,提前做好备课工作
备课是确保教化活动能顺当完成的前提。我们每次备课前都会先登陆DIC国际课程的网站,看看里面的课件,确保目标的一样性。每次教案都会仔细探讨一下,做到目标明确、条理清楚。每次都仔细打算教具,以便更有效地进行我的教学活动。