爱国主义教育实施纲要.docx

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中华民族是富有爱国主义光荣传统的宏大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力气,是各族人民共同的精神支柱。现在,我国人民在建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线指引下,大力进展社会主义市场经济,努力建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家。在新的历史条件下,继承和发扬爱国主义传统,对于兴奋民族精神,分散全民族力气,团结全国各族人民,自力更生,艰苦创业,为中华民族的振兴而奋斗,具有非常重要的现实意义。各级党委和人民政府,各有关部门和人民团体,必需高度重视这项工作,并结合各自的工作特点乐观开展爱国主义教育。一、爱国主义教育的基本原则
,必需有利于促进社会主义现代化建设,必需有利于促进改革开放,必需有利于维护国家和民族的声誉、尊严、团结和利益,必需有利于促进祖国统一的事业。这是新时期爱国主义教育的基本指导思想。
,是要兴奋民族精神,增加民族分散力,树立民族自尊心和骄傲感,巩固和进展最广泛的爱国统一战线,把人民群众的爱国热忱引导和分散到建设有中国特色的社会主义宏大事业上来,做有抱负、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,为实现四化、振兴中华的共同抱负团结奋斗。
。要根据邓小平同志关于爱国主义的一系列重要论述,搞好爱国主义教育的理论建设、教材建设、制度建设和基地建设。把爱国主义教育贯穿于各项思想政治教育之中,作为社会主义精神文明建设的基础性工程,作为我国社会的主旋律,坚决不移、长期不懈地抓下去。
。爱国主义决不是狭隘的民族主义,我们既要继承和发扬中华民族的优秀成果,也要学习和汲取世界各国包括资本主义发达国家所制造的一切文明成果。只有这样,中和人类进步作出贡献。
。爱国主义是一个历史范畴,在社会进展的不同阶段、不同时期有不同的的详细内涵。在当代中国,爱国主义与社会主义本质上全都的,建设有中国特色的社会主义是新时期爱同志指出:“中国人民有自己的民族自尊心和骄傲感,以喜爱祖国、贡献全部力气建设社会主义祖国为最大光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。”这是对我国现阶段爱国主义特征最精辟的概括。爱国主义、集体主义和社会主义思想教育三位一体,有机地统一在建设有中国特色的社会主义的宏大实践之中。
二、爱国主义教育的主要内容
。从历史到现实,从物质文明到精神文明,从自然风光到物产资源,社会生活的各个领域都隐藏着极为丰富的进行爱国主义教育的珍宝。要擅长运用国情资料,并留意挖掘和利用各种珍贵的教育资源,不断丰富爱国主义教育的内容。
。我国人民的爱国主义精神是在中华民族漫长的历史进程中产生和进展起来的。要通过中国历史特殊是近代史、现代史的教育,使人们了解中华民族自强不息、百折不挠的进展历程,了解我国各族人民对人类文明的卓越贡献,了解我国历史上的重大大事和闻名人物,了解中国人民反对外来侵略和压迫,抵抗腐朽统治,争取民族独立和解放,前赴后继,浴血奋斗的精神和业绩,特殊是了解中国共产党领导全国人民为建立新中国而勇敢奋斗的崇高精神和光辉业绩。
。中华民族在制造绚烂中华文明的过程中,形成了具有强大生命力的传统文化,其内容博大精深,不仅包括了哲学、社会科学、文学艺术、科学技术等方面的成就,而且蕴含着崇高的民族精神、民族气节和优良道德;不仅孕育了很多杰出的政治家、思想家、文艺家、科学家、教育家、军事家,而且留下了丰富的文物史迹、经典著作,这笔丰厚的文化遗产是进行爱国主义教育的珍贵资源。要正确使用祖国的语言文字,大力推广一般话。
。党的基本路线和我国社会主义建设成就是进行爱国主义教育最现实、最生动的教材。要特殊留意运用党的十一届三中全会以来改革开放和现代化建设的巨大成就与胜利阅历进行教育,使人民群众进一步坚决社会主义信念,坚持党的基本路线不动摇。
。国情教育要放在整个世界环境的大背景下进行。要关心人们系统地了解我国经济、政治、军事、外交以及社会、文化、人口、资源等方面的历史与现状,了解我国现代化建设的目标、步骤和雄伟前景,并从中国和世界其他不同类型国家的对比中,看到我国的优势和差距、有利条件和不利因素,增加使命感和社会责任感,更好地发扬艰苦奋斗、勤俭建国的创业精神。国情教育要同省情、市情、县情的教育结合进行。
。我国的宪法和法律是广阔人民意志和利益的体现,要通过广泛深化的民主和法制教育,关心人们了解我国的政治制度、经济制度和其他各项制度。增加国家观念和人主翁责任感,养成遵纪守法的习惯,在正确行使宪法和法律规定的公民权利的同时,忠实履行宪法和法律规定的公民义务,坚决维护国家利益。
。要依据新时期的特点,重视现代安意识,加强军政、军民团结,提高全民抵挡外敌外侵、捍卫祖国独立、维护国家主权和领土完整的自觉性。教育全体人民同一切出卖祖安、分裂祖国的言行,进行坚决的斗争。
。中华民族是一个多民族的大家庭,不论是在内地还是在边疆,不论是在汉族地区还是在少数民族地区,都要加强马克思主义的民族观、宗教观和党的民族政策、宗教政策的教育,大力宣扬各族人民为维护民族团结和祖国统一做出的不懈努力和历史贡献。在各族人民中坚固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族的思想,自觉维护民族团结和祖统一、一国两制”方针的教育。要全面、正确的宣扬党和政府在祖国统一问题上的基本立场和方针政策,使人们了解祖国统一工作的进展状况和重点。要留意宣扬港澳台同胞为祖国统一所做的贡献,宣扬国外侨胞和海外归来人员爱国、爱乡的事迹。
三、爱国主义教育的重点是青少年
,重点是广阔青少年。学校、部队、乡村、街道、机关和企事业单位,尤其共青团、少先队等组织,都要把培育广阔青少年的爱国主义感情,提高他们的爱国主义觉悟,引导他们树立正确的抱负、信念和人生观、价值观作为思想政治教育的重要内容。在当前和今后一个时期,要抓好党的基本路线教育,中国近代史、现代史和基本国情的教育,中华民族传统美德和优秀传统文化教育。
,要把爱国主义教育贯穿到幼儿园直至高校的教学、育人全过程中去,特殊要发挥好课堂教学主渠道的作用。各省、自治区、直辖市教育部门要根据国家教委颁发的《中学校加强中国近代、现代史及国情教育的总体纲要》和《中学思想政治、中学校语文、历史、地理学科教育纲要》的要求,制定各学科(包括自然学科在内)爱国主义教育的分科方案,把爱国主义教育的内容分解、贯穿到各相关学科的课堂教学中去。各类大专院校都要乐观制造条件,开设中国历史、文学、艺术、科技等内容的传统文化选修课,开设以爱国主义教育为主要内容的专题讲座。大、中、学校校都要乐观开拓爱国主义教育的校外课堂,对同学进行直观、形象的教育。中学高班级和大专院校,要组织同学参与适当的生产劳动、社会实践和军事训练等活动,增加他们对工农兵的感情和对国家的责任感。广阔老师在爱国主义教育中要身体力行,为青少年做出榜样。
、企事业、乡村等基层单位直接负有培育社会主义“四有”新人的责任,要特殊重视和加强对青年干部、职工、农夫的爱国主义教育,把这项工作列为创建文明单位、文明村镇活动的重要内容。要教育广阔青年坚固树立国家仆人翁的责任感,把个人利益与国家的前途、命运联系起来,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,爱祖国、爱家乡、爱集体、爱岗位,立足本职,为国家多做贡献。
,农村的村民委员会,各级工会、共青团、妇联等人民团体,要重视发挥家庭在青少年教育中的特别作用,把喜爱祖国作为开展五好家庭、文明家庭活动和文明市(村)民教育的重要内容。
,留意运用影视、书刊、音乐、戏剧、美术、故事会等形式,为广阔青少年供应丰富、生动的爱国主义教材。各地区和各有关部门要仔细贯彻落实中央宣扬部、国家教委、广播影视部、文化部《关于运用优秀影视片在全国中学校开展爱国主义教育的通知》(教基[1993]17号),并将这些优秀影视片纳入教学、教育方案,扎扎实实做好放映、观看、宣扬、教育工作,坚持不懈地抓下去。企事业单位、乡村、部队也要利用优秀影视片,对青年职工、农夫、战士进行爱国主义教育。
四、搞好爱国主义教育基地的建设
、纪念馆、烈士纪念建筑物、革命战斗中重要战役、战斗纪念设施、文物爱护单位、历史遗迹、风景胜地和展现我国两个文明建设成果的重大建设工程、城乡先进单位是进行爱国主义教育的重要场所。各级党委宣扬部门要遵照当地党委和人民政府提出的要求,会同教育行政部门、共青团组织和文化、文物、民政、园林等部门确定一批教育基地。城乡基层单位和共青团组织,要乐观利用基地开展教育活动。学校应将这类教育活动列入德育工作方案。
、文化、文物部门和各类专业博物馆、纪念馆,要连续贯彻落实1991年中央宣扬部等部门联合下发的《关于充分运用文物进行爱国主义和革命传统教育的通知》,组织接待好青少年参观、瞻仰活动,供应必要的支持和关心。确定为收费参观的教育基地,对学校组织在校师生参观要免收费用。各个展出单位都应建立和培育一支有较高素养的讲解队伍。
、城乡先进单位,要把对青少年进行爱国主义教育作为本单位应尽的光荣义务,主动、热忱地协作有关单位,组织接待好青少年参观学习活动。
、文物古迹、名胜景点能够激起人们对祖国壮美河山和悠久历史文化的喜爱之情,要留意发挥这方面优势,寓爱国主义教育于巡游观光之中。各旅游景点、自然爱护区的导游讲解、文字说明、宣扬材料都应包含爱国主义教育内容。各级旅游部门要特殊留意树立导游人员的爱国主义宣扬意识,加强这方面的教育和培训,充分发挥导游人员和旅游景点在爱国主义教育中的作用。
“万里边疆文化长廊”中,要留意把文化工程建设和思想道德建设、爱国主义教育紧密联系起来,弘扬中华民族优秀文化传统,使之成为爱国主义教育的重要阵地。
,要细心设计,周密组织。各级教育行政部门、共青团组织要和教育基地建立工作联系制度,共同讨论制定活动方案。要依据教育对象不同的年龄层次、心理特点、学问水平和接受力量,科学支配活动内容,留意思想性和艺术性,力求富有吸引力和感染力。可以结合重要节日、纪念日,组织参观、瞻仰、祭扫活动;结合特定的教育主题,组织社会考察和社会实践活动;利用教育基地开展党、团组织生活和少先队活动;开展美化基地环境和维护设施的义务劳动;结合参观、瞻仰、考察,组织开展征文、主题演讲会、专题讲座、学问竞赛等教育活动。各类学校可在寒暑假利用基地兴办“冬令营”、“夏令营”,还可以把有关的历史大事、英烈事迹、建设成就编入党课、团课和职工轮训教材、学校的乡土教材,贯穿到思想政治教育和课堂教学中去。
五、制造爱国主义教育的社会氛围
,必需制造一种浓郁的爱国主义氛围,使人们在社会日常生活的各个方面,都能随时随处受到爱国主义思想和精神的感染、熏陶。运用现代化的传播手段对群众进行爱国主义教育,是各级新闻出版和影视部门的神圣职责。报纸、刊物、广播、电视除开设专栏、专题刊登和播发爱国主义教育的文章,还要乐观运用各种新闻和文艺形式,宣扬富有;爱国主义精神的先进人物和先进事迹,宣扬社会主义建设事业的成就和阅历,宣扬中华民族的奋斗历史、光荣传统和绚烂文化。要留意抓住有利于兴奋民族精神的重大大事,形成爱国主义宣扬的高潮。电视台在黄金时间应以播放反映主旋律的节目为主。调频立体声电台音乐节目,应以介绍优秀音乐作品特殊是中国的优秀民族音乐作品为主。各地方电视台必需保证有一个频道完整转播中央电视台的第一套节目。要防止在商品广告和其他节目中消失有损国家尊严、贬抑本国产品的言辞和画面。
、影视主管部门要乐观提倡和扶持弘扬爱国主义精神的各类文艺作品的创作,在评奖、宣扬等方面加强引导。各级出版主管部门对爱国主义教育图书的出版要制订规划,针对不同读者群的年龄特点、文化层次和阅读需求有方案地组织出版教育读物。要特殊留意组织出版反映爱国主义主题的政治理论类、文艺类、学问类、历史类、文化类读物。
、群众团体要留意利用重要法定节日、各民族传统节日对群众进行爱国主义教育。把组织节庆、纪念活动作为弘扬爱国主义精神,激发群众爱国主义热忱的重要工作。特殊是元旦、春节和“三八”、“五一”、“五四”“六一”、“七一”、“八一”、“十一”等重要节日的庆祝活动要突出爱国主义的内容。组织节庆活动肯定要坚持群众喜闻乐见、广泛参加的原则。以往一些行之有效的好做法,如重要节日的群众游园活动,各民族重要传统节日的群众性文化消遣活动,要连续提倡并使之不断丰富、完善。各地要在继承优秀文化传统的同时,不断制造一些有助于形成爱国主义氛围的新的节庆活动形式。还可以挖掘和选择一些既有中国传统特色又符合当今群众、特殊是青少年情趣的民族节日。总之,节庆活动既要让群众消遣身心,又要使群众受到爱国主义教育。
六、提倡必要礼仪,增加爱国意识
,需要提倡必要的礼仪,特殊要提倡有助于培育对国旗、国歌、国徽崇敬感的必要礼仪,增加人们的爱国主义情感。,任何组织和公民都要遵守《中华人民共和国国旗法》。凡属《国旗法》规定应当升挂国旗的单位和场所,必需依法严格执行升旗制度。凡属《国旗法》规定可以升挂国旗的单位和场所,要乐观制造条件,升挂国旗。
、重要会场,严厉 、仔细、规范地插挂国旗。全日制中学校,应依据国家教委《关于施行<中华人民共和国国旗法>严格中学校升降国旗制度的通知》,坚持升降国旗的制度。学校在开学典礼、毕业典礼、运动会等大型集体活动中提倡进行庄重、隆重升旗仪式。提倡各地组织年满18周岁的公民进行对国旗宣誓的成人仪式。有条件的大中城市,国庆节等重要节日可以在城市中心广场进行隆重升旗仪式。
,在升国旗仪式和大型集会等活动中,要奏国歌,而且要提倡齐唱国歌。奏、唱国歌时应庄重肃立。在国际体育竞赛的颁奖仪式上,升中国国旗、奏中国国歌时,运动员要向向国旗肃立,唱国歌。
《中华人民共和国国徽法》规定,县级以上各级人民代表大会常务委员会及其会议厅,县级以上各级人民政府,各级人民法院和特地人民法院及其审判庭,各级人民检察院和特地人民检察院,外交部及驻外使领馆,出入境口岸适当场所,应当悬挂国徽。乡镇人民政府也应悬挂国徽。
,并能理解国歌的内容和国旗、国徽的涵义。
七、大力宣扬爱国先进典型
,发挥榜样的示范作用。中国历史上涌现过很多的闻名爱国者、民族英雄、革命先烈、杰出人物,新中国成立以后又涌现出了许很多多的英雄模范人物,各种新闻传播媒介要常常对他们进行宣扬介绍。要协作革命领袖、革命先烈、闻名爱国者的纪念活动准时组织发表和播出纪念文章和歌颂、宣扬他们事迹的文艺作品、文艺节目。提倡在大中学校的教室、图书馆、礼堂等场所,悬挂为中华民族的进展作出杰出贡献的领袖、先烈和名人的画像、诗词、格言。企事业单位和街道、乡村的文化站、俱乐部等公共活动场所也可以贴挂一些本地区、本行业、本单位、本部门闻名劳动模范的画像、照片。
,要特殊留意培育、发觉和宣扬改革开放以来各条战线涌现出的具有爱国主义精神、作出突出贡献的先进模范人物。使各类先进模范人物成为全社会的典范,成为群众特殊是青少年崇敬、学习的榜样。
八、加强对爱国主义教育的领导
,要把这一工作列入重要议事日程,动员社会各方面力气,齐心协力抓好落实。要重视发挥各民主党派在爱国主义教育中的重要作用。各地要依据本《纲要》制定出符合当地实际的爱国主义教育规划,并仔细贯彻到实际工作中去。要加强检查指导,把组织开展教育活动状况,作为考核两个文明建设成效的重要标志之一。
。领导干部必需以身作则,做出表率。宣扬、教育、文化、民政、旅游、园林等部门以及工会、共青团、妇联等人民团体,直接担负着对群众进行爱国主义教育的责任,要依据本《纲要》,结合各自的工作特点,制定出爱国主义教育的详细实施细则,并切实抓好落实,人民解放军按本《纲要》总的要求,结合部队实际,制定规划。
、侨务、对外宣扬和主管港、澳、台事务工作的部门,要为海外侨胞、港澳台同胞和其他旅居海外的中国公民供应有关祖国建设成就、国家方针政策、民族历史文化以及优秀文艺作品等文字、图片资料和录音、录像资料,鼓舞和引导他们关怀祖国、喜爱祖国。
,切实担负起协调、指导的责任。要关心有关部门建立工作联系,明确任务,抓好落实。要协同各方面的力气,形成爱国主义教育的合力。要留意调查讨论,实实在在地开展各种生动活泼的教育活动,多做实事,注意实效,力戒形式主义。要不断总结和推广开展爱国主义教育的典型阅历,对工作精彩的单位和个人应予以表彰、嘉奖。