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能力作风建设年活动问题清单.doc


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力量作风建立年活动问题清单
作风建立不是一蹴而就和一劳永逸的,当前干部作风建立中存在的问题仍旧不能无视,还存在着很多问题亟待讨论和解决,必需一以贯之狠抓落实。下面,就干部作风建立中存在的问题、缘由及应实行的对策,谈谈自己的看法和体会。
一、当前干部作风建立存在的主要问题
宁明县干部队伍作风建立总体是好的,特殊是各级领导干部能够团结带着广阔党员干部全面贯彻落实党的各项路线方针政策,积极推动全县改革进展稳定各项工作,领先垂范,解放思想、实事求是,亲密联系群众,努力为群众办实事、办好事,为全县经济社会进展做出了积极奉献。但是,在一些方面和一些干部身上,仍旧存在一些突出问题。主要表现在:一是纪律松散。开会迟到、早退、开小会、打瞌睡、打电话,或无故缺席、顶替开会等不良现象;上班迟到、早退、空岗现象时有发生。尤其是上班迟到、代替签到或在上班时间去办私事等现象在全县机关部门、单位普遍存在,严峻影响政府行政效能和政府形象。二是观念淡薄。有的领导干部抱负信念动摇、缺乏党员意识、无视党员权利、躲避党员义务、怠慢组织生活,行为散漫,目无全局,上有政策、下有对策,对自身要求不严,或有令不行、有禁不止,县委县政府部署的工作不去落实,有些乡(镇)干部存在早晚“走读”现象。三是公车私用现象时有发生。有的领导干部下班后或节假日期间将公车私用,用公车外出办事;有的单位疏于治理,公车变“私车”;四是作风不严谨。有的干部不注意生活小节,忙于应酬,存在很多不良嗜好;有的干部生活不节省,利用公款迎来送往。
二、干部作风建立存在问题的主要缘由
(一)从客观环境影响方面来分析。目前,我国正处在社会变革时期,机关干部的思想作风受到较大的冲击。党政机关经常处于各种利益关系的冲突和包围之中,机关干部也成了社会各种不良思想、不良行为“攻关”的对象,机关干部的思想趋于简单,增加了机关思想作风建立的难度。同时,人员过多、职能穿插是造成机关人员相互扯皮,效率低下的根本缘由之一。有的机关单位机构越改越大,人员越来越多,人浮于事,工作效率低。有的机关单位职能穿插,职责不清,往往“有利的争着做,无利的没人干”。监视渠道不畅,人民群众参加监视的热忱不高,一些单位有问题无人反映,有反映无人处理,造成监视失效,日积月累,作风病越积越重。
(二)从主观思想熟悉方面来分析。一是理论素养不高。少数机关干部的思想作风所以消失僵化、教条和不实,是由于不学无术、理论功底浅,解决实际问题的力量差,拿不出思路和方法,要么照本本,要么凭阅历,脱离实际。二是一些领导干部对加强机关思想作风建立缺乏糊涂和正确的熟悉,对思想作风建立抓得不紧,不能把业务与思想作风建立相融合,存在“一手硬一手软”、“一时紧一时松”现象。三是有些人遵循的是“利益至上”原则,为了个人利益而漠视或损害他人和社会的利益。一些人只讲索取不思奉献,只要权利不思责任,享乐主义、利已主义在内心潜滋暗长。四是少数党员领导干部**道德意识不强,缺乏职业道德、社会公德、家庭美德,更没有坚固的廉洁理念,不能把廉洁自律和勤政作为一种自觉行为,工作中不能洁身自好,公私清楚。
三、加强干部作风建立的几点建议
加强干部作风建立既是实现该县“十二五”规划的重要保障,全力推动“四基地一中心一名城”和建成面对东盟开放合作的广西农业大县、林业大县、文化旅游大县和边疆贸易大县的当务之急,更是建立**和谐社会的现实需要。因此,必需把加强干部作风建立摆上重要议事、干事日程,常抓不懈。结合全县抓干部作风建立的实际,应注意抓好以下5个方面:
(一)要落实中心规定,人人敢于担当。新一届中心领导集体提出的“八项规定”,充分说明了实干兴邦的坚决决心和亲民务实的作风。全县各级领导干部要深刻领悟,以身作则,领先垂范。一是坚固树立宗旨意识和正确政绩观。深入开展以为民务实为主要内容的党的群众路线教育实践活动。各级领导干部要坚持以人为本、执政为民的理念,反对和订正急功近利、虚报浮夸、华而不实、追求外表政绩的行为,脚踏实地、埋头苦干,办实事、求实效,多干打根底、谋长远的事。当前,尤其要处理好抓建立、抓进展与改善民生的关系,科学调配人力、物力、财力,在加快进展的同时,把改善民生放在更加重要的位置,确保改革进展的成果更多地惠及人民群众。二是力戒形式主义,亲密联系群众。要深刻理解中心“八项规定”的精神实质,结合本地实际抓好落实。要下决心砍掉不必要的会议和文件,落实“三短一简”的要求,从“文山会海”中解脱出来,把精力投入到抓落实中。要进一步简化接待、削减不必要的迎来送往;整合压缩各类检查考评工程,减轻基层负担。要带头深入实际联系群众,不搞“走马观花”、“蜻蜓点水”式的调查讨论,多为基层解决实际问题,为群众排忧解难,办好顺民意、解民忧、惠民生的实事。三是强化效劳进展和干部作风建立的责任意识、担当意识。在当前各类冲突多、困难大的状况下,各级领导干部要变压力为动力,知难而进、迎难而上,不回避冲突、不绕开问题。在效劳进展上,敢于担当,擅长创新,真抓实干破解各类瓶颈制约难题;在抓班子带队伍、转变干部作风上,敢于担当,大胆治理,综合运用教育引导、选拔使用、责任考核、奖惩鼓励等配套措施,加强队伍建立,促进作风转变。
(二)要加强学习教育,提高思想熟悉。把加强干部作风建立,同深入开展为民务实清廉的党的群众路线教育实践活动有效结合起来,系统学习,融会贯穿,不断把学习教育引向深入,切实增加领导干部为人民效劳的公仆意识。教育是作风建立的根底,有扎实的教育才会有良好的作风。深入开展作风教育,是全面加强领导干部作风建立一项刻不容缓的重大任务。领导干部在作风方面消失问题,缘由许多,其中重要的一点就是教育这个根底没有打牢。因此,全面加强新形势下领导干部作风建立,必需深入开展作风教育。作风教育的重点是做好“四个结合”:即解决思想问题与解决实际问题相结合;正面典型教育与反而警示教育相结合;坚持灌输与疏导相结合,以疏导为主;表扬与批判相结合,以表扬为主。作风教育的根本要求是为民、务实、清廉。应根据这一要求,深入开展科学进展观教育,立党为公、执政为民的宗旨教育,求真务实的工作态度教育,廉洁自律的人生习惯教育。开展作风建立,既应解决思想熟悉问题,又应健全相应的制度。加强制度建立,是推动领导干部作风建立的治本之策。通过加强制度建立,强化作风建立的治理,增加作风教育的实效。在治理方面,关键是要抓标准,抓落实,要把教育渗透到治理活动的全过程,建立和完善必要的制度和机制。要坚持和健全民主集中制,完善并严格执行党委、总支、支部的议事规章和决策程序;严格执行领导干部个人重大事项报告、述职述廉、民主评议、诫勉谈话、民主生活会等党内监视制度,进一步推动党务公开、政务公开;进一步完善实施逐级负责制、岗位责任制,以及各项工作的落实机制、考核机制、鼓励机制和监视约束机制。现在我们的制度可以说不为不全,不为不细,关键是能不能严格按程序和标准进展落实,通过制度建立,努力形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的良好气氛,促进领导干部作风的进一步转变。
(三)要健全工作制度,标准日常行为。好的制度能使坏人变好,坏的制度能使好人变坏!可见制度的重要性。但是,制度并不能一劳永逸,关键要使每个领导干部懂制度、守法规,在法规内办事、在制度中运作,不逾越黄线,发挥制度应有的标准作用。一要建立健全领导干部挂点联系制度。即每位领导干部要联系一个乡镇、一个村(社区)、一家企业、一个重点工程、一户困难家庭、一项重点信访事,定期深入乡镇、社区、企业进展走访,解决农村经济社会进展的突出问题和群众最关怀、最直接、最现实的利益问题。二要建立健全一线工作制度。要大力推行领导干部在一线指挥、部署在一线安排、工作在一线落实、问题在一线解决、作风在一线转变、成效在一线表达。遇到重大大事或突发大事,主要领导、分管领导和值班领导必需准时赶赴现场处理。三要建立健全监视教育制度。要讨论制定进一步加强干部作风建立的治理制度,切实对党员干部的治理。要严格遵守上下班纪律和考勤规定,严禁擅离岗位,擅离职守;要切实加强办公电脑治理,严禁上班时间上网谈天、炒股、玩嬉戏;要严格遵守廉洁自律规定,严禁在办事、办证中承受当事人宴请和礼品、礼金。四要建立健全治理效劳制度。要建立日常工作督查、目标责任考核等一系列制度,仔细落实行政审批限时办结责任制、首问责任制、承诺责任制、一次性告知责任制,以及廉洁从政各项规定等。对不执行制度、工作不标准的单位和个人,视状况予以处理。
(四)要拓宽监视渠道,遏制歪风邪气。有监视才有好作风,加强干部作风建立,重在严格治理和监视。坚持实施定期和不定期相结合的明察暗访,发挥实体曝光、通报批判的警示作用。建立健全监视投诉网络,对群众反映干部作风方面的问题进展仔细调查处理。充分发挥纪检监察、组织部的职能作用,运用谈话(诫勉谈话)和函询等方式加强对干部的监视,监视结果记入干部廉政档案,作为干部提拔任用、评先评优重要依据。
落实监视机制,监视主体的作用举足轻重。各级党政有关监视部门应当切实履行职责,与此同时,还应当充分发挥人民群众的力气,让他们的监视权力得到有效行使,监视能量得到充分释放。只有将部门监视与群众监视合力推动,才是改良作风的好路子。
(五)严格问责制度,严厉查处违反作风纪律行为。威慑力,也是监视效果的重要保证。干部作风问题对党风政风乃至社会风气有着重要影响,我们要以踏石留印,抓铁有痕的力度落实问责制度,对违反作风纪律问题的领导干部,予以停岗、停职、停薪、培训或责令辞职、开除处理,增加领导干部“触电本钱”,让那些违规违纪者胆战心惊,将威慑的压力转变为改良作风、廉洁从政的动力,使歪风得以遏制,使正气得以提升,使干部队伍整风光貌得以改观。
力量作风建立年活动问题清单
开展机关思想作风整顿活动以来,本人根据办公室的总体部署,对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进展深刻的剖析,找出问题的根源,仔细吸取教训,明确努力的方向,以到达自我教育、自我提高、自我完善、:
一、存在的主要问题和缺乏
到办公同事的指导帮助下,自身素养得到提高,仔细地完成各项工作和任务,但与老同志相比、与办公室要求的独挡一面相比,还有较大的差距.
,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不坚固,、老阅历处理问题,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主动性和制造性;开拓创新的精神不强,有许多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏坚决和胆识,认为自己工作潜力弱,工作难度大,以致曾消失畏难心情,过于依靠科长和主任,因此,工作上没有大的起色.
,对学习“走过场”,流于形式,学习的自觉性、主动性不强;学习中满意于“蜻蜒点水”,对有关政策、法规把握不是非常全面,遇上处理详细事情,往往是凭主观
臆断和阅历去分析状况、处理问题;在理论学习上搞有用主义,与工作有关的就学一点,与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、,学问把握不够全面,了解大局不深不透,不能完全适应新形势进展的需要,贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象.
三是工作作风松懈、:在工作标准上不够严格,不能从尽善尽美、时时到处争一流的标准上去把握,离办公室要求的“一点不差,差一点不行”的要求还有必需差距,文字校对工作中,有时消失错漏字现象,在卫生清扫方面有时不准时、不彻底;对待工作不够主动、专心,往往是领导安排什么就干什么,只满意于完成领导交给的任务,在工作中遇到等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,等到问题的消失再想方法解决;主动思索工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统地思索和讨论,有时把工作作为负担,未留意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力.
二、整改措施和努力方向
透过这次思想作风整顿活动,我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题,但并不是查找了问题,分析了缘由就行了,关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节,拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个详细问题。
一是进一步解放思想,、争创一流的观念,强化质量意识和自我超越意识,紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作,勤勤恳恳、认仔细真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程,努力跳出以前的思路和框架,在保证质量的根底上提升难度。
二是加强理论学习、、系统、精确地加强理论学习,努力打下坚实的政策理论功底,、理论与实践相结合的原则,确定学习中心,制定合理的学习规划,确定学习中心议题,确保每一天拿出必需的时间用于学和心得体会,不断丰富自己的专业学问、理论学问和实践阅历;针对自己文字驾驭潜力不强、写作水平需要提高的实际状况,加强写作方法理论的学习讨论。
三是进一步改善工作作风,、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时到处严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做;始终持续雷厉风行的工作作风,高标准、快节奏的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏,到达完善;进一步解放思想,求真务实,增加工作主。
动性和科学性,工作想到前头,想细想全,克制盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”。
总之,我将以这次思想作风整顿教育活动为契机,兴奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己,争取早日到达办公室独当一面的要求。
在基层组织和广阔党员中开展创先争优活动,是党中心创新和加强基层党组织的一项重大举措。通过这次活动的开展,我深深熟悉到开展创先争优活动的必要性和重要性,增加了努力搞好工作的责任感和使命感。现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下:
一、自己存在的一些问题

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