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五年级上册古诗词三首之秋思.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约20页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
——[唐]张籍
秋思
写作背景:
张籍,唐代诗人。张籍是韩愈的学生,他出身贫寒,常年过着四处奔波,漂泊异乡的生活。在唐朝安史之乱是兵荒马乱,民不聊生,离家十年的诗人深陷洛阳城,却不知战乱中的家人的信息。正在此时他在洛阳城里遇到了故人,并托他捎信给家人。在此情此景下,写下了这首诗。
学习目标
1、学习生字、新词。
2、理解大意,体会作者的感情。
3、熟读古诗,背诵古诗。
自学指导一
1、正确读写生字。 2、能准确朗读古诗。
秋思
[唐]张籍(jí)
洛阳城里见秋风,luò
欲作家书意万重。chónɡ
复恐匆匆说不尽,
行人临发又开封。
自学指导二
1、看注释,理解词语。
2、在理解词语的基础上,
说说诗句的意思。
3、体会作者表达的感情。
:此处指送信的使者。 :出发。 :形容要表达的意思很多。 :打开信封。
【注释】
1、洛阳城里秋风乍起,诗人想要给远方家乡的亲人写封信,表达自己思乡怀亲的心情,可是要说的话太多了,竟不知从何说起。
2、信写好后,又担心匆匆写就完的信不能把自己的意思完全表达出来,当送信人要出发的时候,又打开已封好的信查看。
全诗的大意
体会作者的感情:
全诗表达了诗人思念家乡、思念亲人的思想感情。
洛阳城里见秋风。
秋风是无形的,可闻、可触、可感,却不可见。但正如春风可以染绿大地,带来无边春色一样,秋风所包含的寂寥肃杀之气,也可使秋叶纷纷,落红遍地,给自然界和人间带来一片秋容秋态。那么,诗人见到的恐怕是这秋风带来的凄凉摇落之景。客居他乡的游子,见到这一切,怎能不勾起漂泊异乡的孤独寂落情怀,引起对家乡、亲人的悠长思念呢?这平淡而富于含蕴的“见”字,给予读者多么丰富的想象啊!

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  • 时间2017-08-18