CG实习报告.docx

实习报告
实习性质: CG设计基础课程实习
学生姓名: 张银霜
专业班级: 计算机网络技术141平面方向
指导教师: 张丽蘋、余婕三号黑体行距:固定值40磅
实习时间:2015年6月22日至2015年 6 月26日
实习地点: 重庆工程职业技术学院计算机房
重庆工程职业技术学院
学生实习考核表
学生姓名
专业班级
指导教师
张银霜
网络141平面方向
张丽蘋、余婕
实习时间
2015年6月22日至2015年 6 月26日
实习地点
重庆工程职业技术学院计算机房
实习名称
CG设计基础课程实习
自我总结
我应该要有一种好的态度对待我的大学我的学习,好好的将专业知识学好,并且应该对自己有自信不要太消极,要有耐心去完成我的每一项任务,不要一遇到一点小困难就想到要放弃,以后出社会遇到的挫折还会很多很多,如果连在大学这里面遇到的困难都不能去克服我还有什么资格去谈立足于社会呢?我必须对学习重视起来必须要对自己负责,有时候学习过程中朋友和老师的帮助也是必不可少的,应该多交一些朋友让大学生活变得更加多姿多彩,也应该多与老师交流。不管怎么说,现如今我们的首要任务是打好基础。没有基础,一切都只是空谈。我们的路还很长,没有自己的执着和努力,一切都只是幻想。
这次实训只是我们人生中一个奋斗的起点,我也相信自己一定会以更加饱满的热情和决心投入到未来的学习当中去,相信自己一定能交出更加满意的答卷。
指导教师
意见
实习单位
意见并盖章
(院内实习由系签署)
考核等级
目录
1实习目的 4
2 实习概况 4
实习要求 4
实习时间 5
实习环境 5
绘制环境 5
3 实习内容 5
(锦鸡) 7
(牡丹) 13
(蜘蛛侠) 18
(终结者) 23
4绘制效果图 34
37
1实习目的
《CG设计基础》课程设计实习是教学中的一个重要教学环节,是学生学习过程中不可缺少的实际操作技能训练,也是对课程学习效果的检验。通过本课程设计的视觉传达专项课题设计,进一步激发学生设计兴趣、拓展学生设计视野、撞击学生设计思维、提高学生设计修养,学生其间应以对课程设计负责的态度,认真做好设计,拓展独立设计能力,努力创作出富有个性的设计作品。
1) 总体设计要求定位准确,设计精准、有个性、有特色。设计中信息传达准确,布局合理,构图富有创造性,色彩搭配符合设计需要,风格不限。
2) 课程设计成绩根据课程设计实习报告质量和考勤给予评定。
2 实习概况
实习要求
绘制仿工笔花鸟画(锦鸡)
要求:
,能够为作品填充正确的颜色;
,能正确勾画出图形的形状;
,能够进行大量的复制并调整层次;
。
绘制仿工笔花鸟画(牡丹)
要求:
,能够为作品填充正确的颜色;
,能正确勾画出图形的形状;
,能够进行大量的复制并调整层次;

绘制动漫人物(蜘蛛侠)
要求:
,表现出人物的特点;
,在网格内填充颜色,利用网格工具绘制人物画;
,熟练掌握各种工具的用法;
。
绘制动漫人物(终结者)
要求:
,表现出人物的特点;
,在网格内填充颜色,利用网格工具绘制人物画;
,熟练掌握各种工具的用法;
。
撰写课程实习报告
要求:
(格式及要求附后)

实习时间
2015年6月22日至2015年 6 月26日,即第17周
实习环境
实习单位:重庆工程职业技术学院
主要工作:绘制仿工笔花鸟画(锦鸡),绘制仿工笔花鸟画(牡丹),绘制动漫人物(蜘蛛侠),绘制动漫人物(终结者)。
绘制环境
操作系统(Windows7)
绘制工具(CoreIDRAWX4)
3 实习内容
星期一
内容:
(锦鸡)
星期二
内容:
(牡丹)
星期三
内容:
(蜘蛛侠)
星期四
内容:
a. 绘制动漫人物(终结者)
星期五
内容:

、装订课程实习报告
(锦鸡)
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