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年级
授课教
三年级人攀44裔课教杨恬课次二授课时间
第二节
教学内容
1、花样跳绳;2、组合素质练习
教学目标
认知目标:了解花样跳绳的相关知识以及对锻炼身体的好处。
技能目标:能熟练掌握指定跳绳的动作技能及利用预设的场地创编相关的游戏。
情感目标:乐于参与花样跳绳的运动,具有与同伴一起学习花样跳绳的态度和行为,敢于在同伴面前展示
重点
正确做出跳绳动作,保持正确的身姿、
难点
前脚掌轻着地,上下肢协调配合,与同伴之间的默契
结构
教学内容
教师活动
学生活动
组织队形与要求
强度
时间
开
始
部
分
.课堂常规
.宣布本节课内容
.安排见习生
。
。
。
。
。
,记住本节课内容和目标。
组织:
XXXXXXXXXX
XXXXXXXXXX
0000000000
0000000000△要求:
队伍快、静、齐
小
3分钟
基
本
部
分
1、绳操
2、单人跳绳
3、尝试两人合作花样跳绳
4、双人合作跳(向前)
5、同学展示
6、分开练习成功的同学贴上五角星
7、学会的同学帮助还不会的同学
8、组合练习
讲解示范,教师领做。
师生一同练习。
要求每组学生合作两种及两种以上花样跳绳的方法
教师示范讲解
学生认真听讲。
听从指挥注意力集中。
学生充分活动各关节
积极参与
展示两种及两种以上跳绳的方法
学生认真听讲动作方法和要领
学生集体练习。
学生分组练习。
神饱满动作整齐一致
1、学生在老师带着下进行热身活动。
2、如图进行绳操和专项活动(左右两臂距离)
XXXXXXXXXX
XXXXXXXXXX
0000000000
0000000000△
前后两位同学为一组
前后两位同学为一组
学生两人一组一条跳绳
要求配合默契
大声数出自己的个数
中
30分钟
结
束
部
分
1、放松
2、小结
3、下课
1、带着学生进行放松。
2、总结本节课
3、下课
学生在轻松愉快的气氛中进行放松。
按上课队形放松小结下课。
小
5
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