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五爱教育活动总结1
1.“五爱”教育要与重大节日、社会活动、时事政治等结合起来。如结合春节、
“五一”、“五四”、“六一”、“七一’、“八一”、“十一”等重要节日对学生进展革命传统教育、爱国主义教育等。结合当前国际国内形势,对学生进展爱祖国、爱人民、爱社会主义教育,建立富强、兴盛的社会主义国家。
、工农相结合。“五爱”教育要表达鲜亮的时代特征。要使学生具有高尚的道德情操、优秀的思想品质,学校的德育教育就必需实现由封闭单一的内向型向开放、多项的网状型转变。学校要积极为学生制造与生产实践相结合的时机,到农村、工厂去,走与工农相结合的道路,在实践中检验所学的学问,磨炼他们的意志,把“五爱”教育延长到校外大课堂,形成“五爱”教育的良好气氛。
《中学生守则》、《中学生日常行为标准》结合起来。“五爱”是一种情感,一种精神,也是一种标准。搞好“五爱”教育,就要使学生的“五爱”之情落实到日常行为标准和礼仪常规中去。重视学生的品质、人格教育,重视公民道德素养的提高。在德智体美劳各项活动中,使学生形成良好的行为标准。通过开展做文明学生,争文明班集体活动,使学生从小事做起,从自身做起,从我做起。
、学习典范、典型结合起来。学校要细心设计安排各项教育活动,将“五爱”教育融于各项活动中,使学生在潜移默化中受到教育。如进行主题班会,读书演讲竞赛、学问竞赛等。同时树立校内外的学习典范,特殊是学生身边、生活中的先进典型,引导学生不追歌星追英雄,使抽象说教变为详细可感的形象,增加教育效果
五爱教育活动总结2
1.“五爱”教育要与重大节日、社会活动、时事政治等起来。如结合春节、“五一”、“五四”、“六一”、“七一’、“八一”、“十一”等重要节日对学生进展革命传统教育、爱国主义教育等。结合当前国际国内形势,对学生进展爱祖国、爱人民、爱社会主义教育,建立富强、兴盛的社会主义国家。
、工农相结合。“五爱”教育要表达鲜亮的时代特征。要使学生具有高尚的道德情操、优秀的思想品质,学校的德育教育就必需实现由封闭单一的内向型向开放、多项的网状型转变。学校要积极为学生制造与生产实践相结合的时机,到农村、工厂去,走与工农相结合的道路,在实践中检验所学的学问,磨炼他们的意志,把“五爱”教育延长到校外大课堂,形成“五爱”教育的良好气氛。
《中学生守则》、《中学生日常行为标准》结合起来。“五爱”是一种情感,一种精神,也是一种标准。搞好“五爱”教育,就要使学生的“五爱”之情落实到日常行为标准和礼仪常规中去。重视学生的品质、人格教育,重视公民道德素养的提高。在德智体美劳各项活动中,使学生形成良好的行为标准。通过开展做文明学生,争文明班集体活动,使学生从小事做起,从自身做起,从我做起。
、学习典范、典型结合起来。学校要细心设计安排各项教育活动,将“五爱”教育融于各项活动中,使学生在潜移默化中受到教育。如进行主题班会,读书演讲竞赛、学问竞赛等。同时树立校内外的学习典范,特殊是学生身边、生活中的先进典型,引导学生不追歌星追英雄,使抽象说教变为详细可感的形象,增加教育效果。
五爱教育活动总结3
一学期来,在学校领导及阅历丰富的前辈的关怀、支持、指导下,作为一名教师的我能够根本根据学校要求,开展对学生五爱方面建立。
提出共同的奋斗目标,查找鼓舞学生前进的力气:一个班级需要有肯定的分散力和顽强的领导核心,而其中的分散力就是在一个接一个的目标的实现中逐步进展和形成的。共同的奋斗目标是班集体不断奋的动力,它能激发起学生的共同感情,鼓励和指导全班学生朝着共同的方向前进。不断有新的奋斗目标,学生对自己的进展前景就布满信念,班集体就能朝气蓬勃,不断地奋勉上进。在卫生清扫工作中,开展“先进劳动小组”评比活动,及“学校是我家”的民主生活会,通过这些活动,帮忙学生树立仆人翁的意识,熟悉到班级的卫生与自身的安康息息相关,大家乐于为班级卫生工作出一分力。期末,有局部学生因跟不上而泄气,我准时给他们讲了会考的意义及其重要性,让他们将主要精力放在会考学科中,争取每个同学能会考过关,“以竞争的精神去拼搏,抛开失败思想的束缚;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律、等,并教育学生要严格遵守;引导学生分析讨论班集体中的问题,提出稳固和进展班集体体的措施
营造正确的集体舆论,培育优良班风:集体舆论,它以谈论、褒贬等形式确定或否认集体的动向或集体成员的言行。优良的班风是指在集体成员中普遍具有的符合社会主义道德标准的良好行为和习惯。正确的集体舆论和良好的班风是良好班集体形成的重要标志。它以无形的力气帮忙班主任影响和教育学生,对个别学生的影响,往往比班主任个人的力气要有效得多。正确的集体舆论的形成优良班风的建立是一个长期的过程,它是通过班主任的艰难劳动和细致工作,在集体活动中逐步形成的。在这方面,我主要做了两点:
1、抓典型,以点带面以点补面。在班级中树立以生劳委员魏明凤同学,身体力行,使班级卫生成绩有很大的转变的先进典范,鼓舞学生向他学习。
2、留意差生的转化,把握他们的心理动态。有意识、有规划地对纪律差的学生守则、道德学习、班级问题的谈话,准时将他们的错误思想扼杀在摇篮中,对他们的困惑、不良心理加以排解。除此之外,运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论,批驳错误的舆论,常常性地有规划地组织好各种有益于学生身心安康的集体活动,逐步完善班级治理:组建一个班级,首先物色班委和团支委人选,充分利用班会课对学生进展思想教育和学习指导。建立班级从选拔班干部,培育积极分子开头。我从学生中选出品学兼优、作风正派、关怀集体、有肯定组织力量、在同学中有肯定威信的学生担当班干部。班干部选拔出来以后,我予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。我平常留心观看发觉和培育了一些积极分子,扩大了先进面,让新发觉的积极分子参加班干部竞选,使班上的领导层不断更新,保持活力;使更多的优秀学生有担当班干部的时机,得到熬炼。我这样做,一方面能使班集体愈加稳固,另一方面可以使更多的学生学会组织和治理的本事,为将来社会培育更多的有组织力量和治理力量的人才。
本学期,我班同学在我的带着下,德、智、体各方面都取得和长足的进步。全班同学迟到、早退、现象很少,教室、清洁区卫生也不错。
五爱教育活动总结4
今日我仔细学习了段发起的“五爱三保”主题教育活动,感受很深。
这次活动使我正确熟悉了企业与个人的关系,坚固树立正确的价值观和从业观,切实增加“五爱三保”的自觉性;正确熟悉爱岗敬业对于个人成长和企业进展的重要意义,坚固树立正确的人生观和事业观,切实增加“五爱三保”的主动性;正确熟悉遵章守纪对于实现自我进步和企业安康进展的重要意义,坚固树立正确的”世界观和创业观,
正确理解个人与集体的关系,树立正确的从业观、事业观和价值观,努力工作、敬业爱岗。提升自己的技术素养。提高安全卡控力量、故障处理力量,防止日常的工作中存在的麻痹性、依靠性、疲惫性、偷懒性、阅历性、投机性、失误性、技能性、任务性、治理性违章违纪问题,保证安全生产持续稳定。
在实际工作中要积极订正熟悉偏差,杜绝沉沦颓废思
想,消退埋怨懈怠心情,克制以我为办法识,确立甘于承责、敢于负责、勇于履责、擅长尽责的责任感,面对学习、工作、生活中难题能够迎难而上、勇挑重担。
总的来说,我们要自觉做到局部听从整体,自我听从全局,眼前听从长远,立足本职,忘我工作,牵引变电所是牵引供
电系统的心脏,变电所一旦消失故障,将会影响到整个大秦线的铁路运输。这便促使我们更加百倍的去努力学习和工作。把对工作的爱投入到实际工作之中,加强日常治理,仔细巡察检查设备,严格作业标准化程序,为大秦线增运补欠供应牢靠的保障;。
阳原综检队
五爱教育活动总结5
关于在全校开展“五爱”教育活动的实施方案
一、指导思想:
为了响应四川省委9+3办公室提倡的培育一个合格藏区学生,幸福一个家庭;培育一名合格藏区学生带动一方经济的指导精神,为了充分表达“有爱才有教育”的办学理念,增加学生的爱心愿识,提高学生的品德修养,促进学生的成长和进步,在生活中让每一个学生和学校、教师、同学走得更近一点,表达新世纪学生的活力,学校打算在全体学生中开展“五爱”教育活动。
二、总体目标:
全面学习贯彻“五爱”的主要内容和根本要求,深入开展全校性的德育教育活动,培育“五爱”为典型特征的城关人意识,稳步提高我校广阔学生的思想道德素养和仆人翁意识。通过这次活动培育学生两种素养,一、为人素养主要包括各种文明行为习惯、法制意识和集体主义、爱国主义的思想;二、心理素养主要包括不怕困难,知难而进的坚韧意志,同时,增加文明学生、文明公民的意识和提高自我教育的力量。
三、主要内容及要求:
“开展爱国主义教育、开展民族团结教育、开展感恩励志教育、开展法纪教育、开展文明行为教育”是我校“五爱”活动的根本内容,也是每个城关学生都应担当的义务和责任,人人要把“五爱”的根本内容与日常行为融为一体。以喜爱学校为最大荣耀,以损害学校利益为最大耻辱,提
倡勤奋学习、遵守纪律、爱护环境,反对铺张时间、违纪违规、破坏环境。力争做到每个学生能积极投身于校园文化建立。
(一)爱我祖国
爱我祖国的根本内容有:爱祖国的大好河山;爱自己的骨肉同胞;爱祖国的绚烂文化;爱自己的国家。
泱泱炎黄,巍巍华夏。我们宏大的祖国地大物博,物产丰富。名山大川,江河湖泊星落棋布。春夏秋冬,一年四季景物清楚。作为一名中国人,我们要爱我们祖国的大好河山,要从黄河泰山、长城长江源源不断的追求精神中猎取精神动力。五十六个民族五十六个家,兄弟姊妹是一家。作为一个多民族国家,我们应敬重他人的民族风俗习惯。我们宏大祖国有丰厚的文化积淀,让学生从圣贤的才智思想中猎取作人的素养是学校爱国主义教育的重要内容。爱国主义教育应从小事做起,我们主要从以下几个方面抓起的。
(三)爱我教师
教师是培育我们安康成长,传授给我们学问、教我们做人道理的师长。他们使我们充实了自己的头脑,懂得了思索,懂得了学习和生活。我们敬重教师,爱教师,由于他们为了我们付出了很多。
爱我教师的根本要求
1、理解教师、敬重教师、对教师有礼貌。
2、对待教师像对待自己的父母一样。
3、在教师有困难时,给教师力所能及的帮忙。
4、不顶撞教师,听从教师教育,积极完成教师交给各项任务。
(四)爱我同学
关爱同学,就是要在同学之间架起友情之桥,学会彼此沟通,和谐相处;还要做到诚恳守信,并且在别人最需要关心帮忙时雪中送炭伸出救济之手,到达共同努力、共同学习,共同进步的目的。
爱我同学的根本要求
1、常常为学习较差的同学讲解难题。
2、朋友犯了错误不包庇,并积极帮忙改正。
3、帮忙生活困难的同学。
4、对身体有病的同学要主动照看。
5、积极参与学校开展的各种爱心活动。
(五)爱我自己
信任自己,“我能行”,树立起“我能行”的积极心理状态,树立正确的人生观和价值观。
爱我自己的根本要求
1、信任自己,“我能行”肯定会胜利。
2、能治理好自己的东西如衣服、书籍等。
3、学会正确理财合理支配自己的零用钱。
4、奇妙安排自己的学习时间及消遣时间,拒绝网吧文明上网。
5、早晨不睡懒觉、办事不拖拉不马虎。
6、仔细刻苦学习,努力完成学习任务。
7、穿戴干净、不穿奇装异服;女生不佩戴首饰,男生不留长发、不吸烟喝酒、不打架斗殴、不以大欺小、不拉帮结派。
四、时间安排:
11月8日——14日:
学校宣传发动、发出建议。
11月15日——21日:
班主任召开“爱我学校”主题班会,进展教育活动。语文教师组织学生写“爱我学校”的文章。届时将评比出各班优秀文章,学校统一打印装订成册。
11月22日——28日:
学生对“爱我学校”活动中的行为进展反省、自查;各班把学生的优秀文章在校园网站发表、并对此项活动评比总结。
11月29日——12月5日:
班主任召开“爱我班级”主题班会,进展教育活动。语文教师组织学生写“爱我班级”的文章。届时将评比出各班优秀文章,学校统一打印装订成册。
12月6日——12月12日:
学生对“爱我学校”活动中的行为进展反省、自查;各班把学生的优秀文章在校园网站发表、并对此项活动评比总结。
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