礼仪之邦演讲稿.docx

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礼仪之邦演讲稿1
大家好!
我这天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它能够表现出一个人的道德涵养,它能够增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。
在这阳春三月,春意浓浓、活力勃勃,意味着我们该有一个崭新容颜。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
我们小学生要着装得体,贴合学生身份,表现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态能够让人一看便理解你的涵养。
升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得娇艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的授课影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,表现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用一般话主动问好。我们还就应珍爱花草树木和所有设施,不穿越绿化带,珍爱干净卫生,遵照老师管理和理解值周学生的责怪劝阻。碰到老师的帮忙,应主动诚心地说感谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,若是有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深邃。
在3月这个文明月,全中国都洋溢着文明的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,即是他们中的一份子,相信自己,我们必定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于将来,无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束!感谢!礼仪之邦演讲稿2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
同学们在你们的耳边可否是时时刻刻都会想起文明这两个字呢?但是你们记
住它们了吗?答案是没有。因为你们早已经把他从你的“计算机”大脑里删去
了!
同学们我想你们应该都出国旅过游吧!但是你们知道那些外国人是怎样对待我们的吗?他们说中国人不讲文明,随地吐痰,乱扔垃圾,还在景区的墙壁上写上五个醒目的大字,“到此一日游”。你们可能很生气,以为他们在说瞎
话,但是这是事实啊同学们!在外国人眼里我们就是像野人同样,没有礼貌,没有涵养。
在学校里我们都处于紧张的学习状态,心情必然很浮躁想发泄心中的怒火。没问题,去操场在外面痛痛快快的疯玩一场,抛去心中所有的烦恼。但是有些同学们却没有这样做,而是选择不文明的方式,在教室和楼道里大声喧华,忧如要让全球的人理解,你心中的那团火能够燃烧整个地球。此后,在教室内沉寂读书的同学们走出来笑眯眯得对你说:“你声音太洪亮了,请沉寂下来好让我们有一个优秀的学习空间。”
同学们文明礼仪是社会进步的基根源则,也是做人的基根源则。不要让他从你的耳边溜走,让他在你的耳边徘徊,作为你的指路明灯时时刻刻提示着你。
感谢大家!
礼仪之邦演讲稿3
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家清早好!
这天我国旗下讲话的题目就是《文明礼仪伴我成长》。
回顾灿烂历史长河,泱泱中华创办了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人
子,方少时,亲师友,习礼仪”,三字经中的这句话告诉我们:做子女的,年
少时就应该学会敬爱师长、关爱同学,学习人与人之间交往的礼仪。鲁迅先生
曾说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立此后凡事举。”“立人”的意
思即是要完满人的思想和文明涵养。人的文明涵养其实不是与生俱来的,而是靠
后天不断完满的。因此,我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。
文明是一种认识,是一种看法,更是一种文化,文明是在心里不断生成、积累而又外显于形的,陪伴着社会进步发展的规范,它存在于我们每日的学习、生活和工作中间,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它体的表现。我们此刻正处于人生中最要点的成长时期,在这个时期的所作所为,将目染耳濡的影响我们自己的成长,影响我们将来的发展。一个不讲文明的人,一个初级兴趣庸俗的人,一个放松了自己思想质量培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那必定是此刻最需要我们去帮忙的人。文明礼仪是我们学习、生活的基础,是我们健康成长的臂膀,让我们互相帮忙,互相督促,从学平生时行为规范做起:着装得体、不求时兴;说话文明、举止大方;珍爱公物、保护环境;敬爱师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。
我们既是校园文明的创办者,又是校园文明的受益者。文明的举止,文明的行为,加上寂静、幽雅、酣畅的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断研究求知。好的文明礼仪习惯,影响着我们的学习,我们的生活,甚至将
来的一世都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有拥有深邃的底蕴、幽雅的辞吐、得体的举止,才能称得上真切有内涵的美。
同学们,
让我们一齐努力,
学做文明人,学做社会人,干净环境,文明校园,从我做起,从点滴做
起,
让文明礼仪之花在校园各处绽放,
让文明礼仪伴我们成长!
感谢大家!
礼仪之邦演讲稿4
敬爱的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫姚憬锋,我演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》。
文明礼仪,像一缕阳光,温暖我的心灵;像一泓清泉,滋润我的心里;像一面旌旗,飞扬在我心中,陪伴我成长。
中华民族,是一个文明古国,是一个礼仪之邦。透过学习《礼仪之美》,我深深理解,一个微笑,一句问候,一个动作,都能够表现一个人的涵养。见到
老师,主动向老师问好;进别人房里前,先敲门;坐公交车时,主动给老人让座,这些都是文明美德。
文明礼仪,时刻在我心中,让我养成了好的得小时侯,我有乱丢乱扔垃圾的坏习惯。有一天清早,妈妈送我去幼儿园,我一边走,一边随手把鸡蛋壳扔在了地上。妈妈看到了,就静静的把鸡蛋壳捡了起来。当时,我还没意识到自己的不对,竟然仍是边走边扔。妈妈便严肃地对我说:“小锋,还记得我们看过的漫画《文明只差一步》吗?你怎样能乱扔垃圾呢?”听了妈妈的话,我愧疚极了,立刻捡起地上的鸡蛋壳,飞快地扔进了垃圾桶。此后,我不再乱扔垃圾了,每次见到地上“流浪”的垃圾,我都会主动把它们送到垃圾桶里。
文明礼仪,时刻在我心中,让我学会了讲文明,懂礼仪。祖先说,“不学礼,无以立”。记得小时候,我比较胆寒,家里来了客人,我不能是不敢向他们问好,而且连看都不敢看他们。这是很不文明的。此后,我们学习了文明礼仪知识,我真为自己深深地感觉内疚。此刻,我不能是能主动、大方地向别人打招呼;而且,家里来了客人,我还能够主动为他们倒茶,拿水果。大家也都夸我是个讲文明、懂事的好孩子。
文明礼仪,就像一面旌旗,指引我们;就像一盏明灯,照亮我前进。我们不能是要懂得在家里的礼仪,还要懂得在学校的礼仪、在社会的礼仪。我们要遵守交通规则,要乐于助人,要尊老爱幼,要节约节约,要讲文明、守礼仪,要做一个知法、懂礼的小公民。
最后,让我们把文明礼仪,深深地刻在心中;让文明礼仪,陪伴我们快乐成长吧!
我的演讲达成,感谢大家!
礼仪之邦演讲稿5
老师们、同学们:
大家清早好!今天我在国旗下讲话的主题是:《文明礼仪,从我做起》。
文明是一个人道德的外在表现。它能够表现出一个人的知识涵养,它能够增进人与人之间的友谊。
那么,我们小学生怎样才能做到文明礼貌呢?其实,文明其实不是必然要有浩浩荡荡的行为。文明是从点点滴滴小行为中表现出来的。
清早起来,你穿上齐整的衣饰,是文明;与家长说再见是文明;见到老师,大方打招呼,是文明;看到地上有张废纸,你弯腰捡起是文明。小同学摔倒了,你伸手去扶;你不小心碰到别人时,诚意地说“对不起”;别人帮助了你此后,你诚挚地说“感谢”,这些都是文明。升旗仪式上,你站直身体、庄严地敬礼也是文明。因为仪表、仪容、仪态能够让人一看便知道你的涵养。
文明的表现还有许好多多:在课堂上表现为:坐姿正直、认真听讲、举手讲话;在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸屑、不随意翻动同学物品,不打架生事,上下楼梯靠右行;不踩踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物。遵照老师管理、接受责怪劝阻是文明。同学相处也离不开礼仪,若是有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养协作精神,这样才能使班级更团结、友谊更深邃。
下周一学校要举办___奖学金颁奖典礼,当你接过奖状和奖金,向老师、向学校、向企业说声感谢也是文明。在获得奖励后,懂得感恩,更积极地参加班级、学校组织的各项活动,为班级、为学校争光,则是更高层次的文明。
同学们,让我们全校上下,行动起来,讲文明懂礼貌,从我做起,从小事做起,养成优秀的文明习惯,争做文明的学生!
我国旗下讲话到此结束,感谢大家。
礼仪之邦演讲稿6
各位老师、同学们:
大家好!
今天我在国旗下讲话的主题是:《文明礼仪,从我做起》。
文明由细节构成。在课堂上表现为:坐姿正直、凝神听讲、举手讲话;在
课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架生事;不踩踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物。
说文明话,做文明事,但要真切做好,持之以恒,却不简单。在我们身边,有的同学在校园里追赶打闹,走路推推搡搡层出不穷。此刻,我们正处于人生中最要点的成长时期,而文明的行为就在帮助我们提高自己的涵养,完满了自己的道德质量,拥有文明,我们就拥有了世界上最为难得的精神财富。让我们一起立誓:
我会将文明带进校园,遵纪守纪,懂得礼仪。
我会将微笑带给同学,互帮友好,学会礼让。
我会将孝心带给尊长,敬爱尊长,友好街坊。
我会将爱心带给社会,善待别人,乐于奉献。
播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获命运。同学们,让我们携起手来,从此刻做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成优秀的文明习惯,争做文明学生!
感谢大家!
礼仪之邦演讲稿7
中国自古以来就被称为“礼仪之邦”,经过一个人的言谈举止就可以判断一个的道德涵养和性格。因此,“礼”能够说决定一人个有成败。
我国从古到此刻出现了众多赞美“礼”的故事,如孔融让梨、三顾茅庐、郭巨埋儿等,诚然有些故事不免封建、迷信的成分,但也从中告诉并教育人们言谈举止要有礼貌并对待别人要平易等。这些故事经过数千年的积淀仍流传到此刻,说明仍是有必然的意义的。“礼”表此刻方方面面,不能是表此刻举止优雅、语言文明,更重要的是“礼”侧重那些细节,每一个动作、每一个眼神都能表现“礼”。有一次我在电视上看作龙讲关于细节的一个故事,这个故事的马虎就是说成龙拍电影,有一天下雨了,制片人碰巧经过并要载上他。成龙没有立刻上车而是在车旁将脚上的水抖干此后才坐上去,以防弄脏了制片人的车,在下车时仍不忘说一句感谢。“礼”就在于细节,若是你注意了那些细节,将为你带来意想不到的收获。如人类历史上第一位冲出地球、遨游于太空
的苏联航天人加加林。他之因此能在众多的'竞争都中锋芒毕露,不是因为他有技压群雄的水平,也不是因人他有安若磐石的靠山,而是因为一个看起来绝不
起眼的细节:在宇航员集体参观宇宙飞船时主设计师注意到了一人细节,所有参观的宇航员中只有加加林在进舱时脱掉了鞋子。主设计师被动人了,他感觉加加林是唯一敬爱他、珍爱他劳动成就的人,只有把飞船交给珍惜别人劳动成就的人,他才放心。于是加加林获得了这份荣耀,成为第一个飞上太空的人。
有人感觉礼过于迂腐,礼貌过于麻烦,但只要一个渺小的动作,就能给别人传达好意。之因此这样,“礼”才会被保留到此刻。
礼仪之邦演讲稿8
中国拥有五千年礼貌历史,素有“礼仪之邦”之称。礼仪对每其中国人来说是十分重要的,无论是会见亲朋好友也许是在人与人的打交道上,都离不开礼仪。礼仪被以为是一个人道德涵养的表现。一个若毫无礼仪可言,那么他在
学习、生活、工作时都不会很顺利,因为没有人愿意和这样的一个人相处。〈礼记〉记录:“夫礼者,自卑而尊人”若是表面上恭敬热情,而心里虚伪,或是
可是心里恭敬,而毫无表情,也是不够的。就应表里一致,才能从根本清除人与人之间的隔阂、摩擦,进而互获互爱,友好相处。
作为炎黄的后辈,我们要继承和弘扬中华民族的传统美德,做一个讲礼貌、懂礼貌的人!
礼仪之邦演讲稿9
敬爱的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!我今天演讲的主题是——《文明礼仪从我做起》。
当你踏着干净的地面走进教室的时候,你可否会想起手拿工具,专心辛苦扫地的同学;当你在操场上与朋友尽兴嬉戏的时候,你可否看见学校老师栽种草坪的背影;当你在干净、齐整的校园里漫步徜徉的时候,你可否感觉到清理拖垃圾池的艰辛。我们知道,秋天是美好的,可你更应该知道秋天的校园是贞洁、文明的!
在这么美丽的校园里,同学们,你怎么能够冷视那尽兴飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁留下串串足迹,还发出坐视不救的笑声呢?同学们,美丽的校园不能是只要要别人的付出,更需要你我的文明举止!
文明是风,它能够吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。千百年来的文明礼仪之风传承到此刻,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民素来重视道德涵养和文明礼貌,拥有悠久的传统美德。而一个素质高、有涵养的现代文明人,必定有优秀的文明礼仪。文明礼仪各处可见,经常发生在我们身边的小事中,但经常被我们所忽略。因此我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要从小培养,形成优秀习惯。
同学们,让我们在秋天清爽的清早里,在明亮的阳光下立誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创办文明校园、争做文明学生!我相信经过我们的努力,会让我们美丽的校园充满希望、充满活力!
我的演讲到此结束,感谢大家!
礼仪之邦演讲稿10
大家好!
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。“孔融让梨”是一个大家再熟悉但是的故事了。四岁的孔融之因此使大家恭敬,正是因为他懂得礼让。同学们能够思
考一下,平时在学校老师为什么提出了好多文明礼仪的要求?为什么要养成优秀的习惯?回忆一下,有哪些文明礼仪的要求呢?
我们小学生若是穿着得体,齐整干净,就能表现出新世纪学生蓬勃向上的风采。
上下楼梯靠右走,不追赶打闹,若是不能够做到,当好多人一起上下楼梯时,发生摔倒,踩踏等事故,结果就会很严重。
课间休息时,若是教室里,有的同学跑来跑去,甚至大声喧华,大家怎么能静下心来做作业呢?
同学之间,礼貌待人,互相帮助,团结友好,学校的容颜就焕然一新,积极向上。
礼仪无处不在,它给人的影响太多太多了。
文明礼仪是众多习惯中一个最重要的习惯,是我们每个少年少儿成长过程
中必修的一课。文明礼仪有利于我们健康地成长,受益平生。因此,希望大家争做文明礼仪小标兵。
感谢大家!
礼仪之邦演讲稿11
敬爱的各位领导、各位老师:
大家好!
我叫,是佳木斯市第一小学一名教师。在这春暖花开,万木争春之季,我很有幸能够代表学校参加此次评比活动,也很快乐有这样一个机遇把我对中国传统文化的一点浅易认识向各位领导报告。
中国优秀的传统文化广博精深,是一笔难得的精神财富。优秀的中国传统文化包括好多内容,概括地讲,能够用“一片阳光、一块沃壤、三棵大树”来表述。其中,“一片阳光”是指中国古代哲学思想,包括了天道自然、人天合一、五行相克、阴阳和合。
中国古代哲学思想就像一片阳光,照耀着中华民族五千年前进的步伐。“一块沃壤”是指中国传统文化这块肥沃的土地,包括地域文化、民族文化和宗教文化三个要素。上有阳光的照耀,下有肥沃的土地,就长成了“三棵大树”,这三棵大树就是儒、道、释,恰似这片“沃壤”里的氮、磷、钾,使得这片土地变得更加肥沃。
先师用这种文化治理鲁国三个月就达到“路不拾遗,夜不闭户”“四方之客归之”的社会状况;周朝的成康之治,更是达到“刑措四十余年不用”,可见其友好程度;山西晋商,运用儒家思想,以义制利纵横欧亚九千里,诚信为本称雄商场五百年。这就是我们的文化啊,四大文明古国中,也只有中国的文化被完满的保留下来,并素来随时代发展到此刻仍闪耀光芒。
自秦汉以来,中国的GDP总值,素来占全球第一,占53%,最多时达到
80%;%,仍是世界第一;而20某某年,中国的GDP
只占全球GDP的6%,美国占18%。中国当了几千年的世界第一强国,靠的是什
么?就是靠我们的民族文化!
而且,21世纪,是中国的世纪,唯有5000年来中国悠久的历史文明是世
界上唯一无二的东西。我们国家自己有这么好的文化,为什么不去学习呢??为什么不去传承呢?
详尽到我们的教育来说,在教育过程中传统文化对学生人格塑造、加强学生人文素质教育、加强社会主人翁意识、加强传统道德教育都有重要的作用。中国传统文化从行为模式、思想倾向、心理倾向、心理素质、自我意识等多个方面塑造学生的人格和行为。但是这样重要的教育手段却在我们的教育中经常被小瞧忽略。
正是这种传统文化教育的缺失,使越来越多的学生养成了衣来伸手,饭来张口,过多的依赖家长,缺乏自立能力,欠缺劳动习惯;自私自利,不太合群,集体看法冷淡;花销大手大脚,不珍惜劳动成就;是非看法冷淡的意识。在任何地方都是把自己放在第一位,没有任何民族意识、集体意识、国家意识。
这样将直接以致的结果就是新时代的学生是一批没有自己正确价值取向的
人。关于学校来说,就必定以中国优秀传统文化为载体,汲取中国传统文化的
营养,着眼于继承发展它的心髓,合时睁开人文素质教育和传统美德教育。让
我们的孩子从小接受传统文化的教育熏陶,让他们有更高的理想和理想。
此刻我要说,要想获得智慧、尊严、快乐,那么你必然要去学习中国的传
统文化,不但要学习,而且要用自己一世的力量去流传,因为此刻全球都需
要这种文化。天下兴亡,匹夫有责。我更喜欢另一种说法:天下之事教育为
先!
我们从事的是教育后辈后辈的职业。作为一名教育工作者,我们更有责任
向学生流传中国的传统文化,用传统文化净化灵魂,升华思想,将优秀的中国
传统文化在中华大地上弘扬光大。
感谢大家!
礼仪之邦演讲稿12
亲爱的同学,敬爱的老师:
大家好!这天我演讲的主题是:《文明礼仪伴我行》。
我们中国是文明礼仪之邦,每当你们随手乱扔垃圾,说脏话时,你们想过