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八下英语下册单元各单元知识点总结.doc


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八下英语下册单元各单元知识点总结
八下英语下册单元各单元知识点总结
Unit1What’sthematter?
一、基础知识
What’sthematter?怎么啦?出什么事情了?【解析】matter/'m?t?(r))/;事情
What’sthematterwithyou?=What’sthetroublewithyou?=What’你怎s么wrong了?withyou?
【注】:matter和trouble为名词,其前可加the或形容词性物主代词,
【用法】用于询问某人有什么病或某人碰到什么麻烦、问题后来跟询问对象时,与介词with连用。即:
What’sthematterwithsb.?=What’syourtrouble?=What’sup?=Whathappenstosb.?
—What’sthematterwithyou?—Ihaveabadcold.
。haveacold=catchacold=havetheflu感冒
haveafever发热haveacough咳嗽haveastomachache胃疼,肚子疼haveatoothache牙疼haveaheadache头疼
身体部位+ache(疼痛)组成新的复合词
stomach+ache=stomachache
head+ache=headache
tooth+ache=toothache
back+ache=backache后背痛
+形容词,意为
太......,toomuch+名词,意为
好多,大量

【形容、副词】足够的
/地,enough放在名前后,形副后。
goodenough足够好,enoughmoney=muchmoney
,lie躺,躺着,过去式lay;lie谎话,过去式lied
“许”,常用于句首,表示可能性,后加句子。
Maybeyouareright.
maybe,是情态动词+be的构造,意为“可能,或许”,后加名词、代词或形容词。
Hemaybeangry.
soundlike+名词代词和从句:Itsoundslikeyoudon
’tknowthetruth.
Itsoundslikeagoodidea.
sound+形容词,“听起来,仿佛”,Themusicsoundsnice.
need需要,实义动词need+名词,需要某物;
,主语往常是人,表示人主动的动作:Youneedtolistencarefullyduringclass.
,表示被动的动作:Yourdirtyclothesneedwashing.
(thebus)下(公交车)geton上车
,赞同;
:Iagreewiththatidea.
:IagreetoLiLei.
,麻烦;beintrouble碰到麻烦,maketrouble制造麻烦,havetrouble(in)doingsth.=havedifficulties
(in)doingsth做......有麻烦。
=rightnow=atonce,意为马上。
[不可数名词]劝告,建议,向征求建议,;advise[动词]

.
【复习】exercise练习、锻炼
当exercise意为“练习”时,为可数名词即可加s
当exercise意为“锻炼”时,为不可数名词即不加s
,使疼痛,受伤,Hehurthislegwhileexercising.
不及物动词,(部位)疼。Hisleghurtbadly.
clean【动词】打扫,cleantheclassroom打扫教室,【形容词】洁净的,cleaner意为清洁工。
(用手或器具)打;击打Theboyhitthedogwithastone.
、鼻子、后背,on用在所打较硬的部位;
、眼睛、肚子,in用在所打较软的部位。
beusedtosth./、适应了、做某事,强调状态;Hisgrandpawasusedtocountrylife.
Maryisnotusedtogettingupearlyinthemorning.
get/becomeusedtosth./,逐“渐适应”强调过程、动作:
It’sdifficultforonetogetusedtoanothercountryabit.’sh
20.【复习】free[形容词]安闲的freetime;免费的thedrinkisforfree;自由的Iwanttobecomeafreebird.
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free【动词】使解脱,得到自由:Hecouldnotfreehisarm.
runout用完,用尽Whenhiswaterrunout,heknewthathewouldhavetodosomethingtosavehisownlife.

。Herunoutofallhismoneylastnight.
(sb.)=takerisks冒险
(doing)sth.(做)某事的重要性
Westudentsshouldknowtheimportanceof(learning)English.
(性),,
decision【名词】决定;抉择;makeadecision做决定;
makeadecisiontodosth.=decidetodosth.。
,管理Theheadmasterisinthecontrolofthisnewschool.
beoutofcontrol无法控制,无法管理beundercontrol被控制住,在控制之中
26.【复习】mind意为介意,,
Wouldyoumindmyopeningthewindow?
(doing)(做)某事,giveup(playing)computergames;
giveup后可接名词、代词和动词ing形式,也可不接,如:Nevergiveupeasily.
二、重点语法
【反身代词】英语中共有八个反身代词,在使用时应注意和它所指的相应的对象在人称、性别、数上保持一致。

第一人称
第二人称
第三人称
人称
单数
myself
yourself
himselfherselfitself
复数
ourselves
yourselves
themselves
【用法】
可用作宾语,指的是宾语和主语表示同一个或同一些的人或事物。
如:.
,指的是表语和主语表示同一个或同一些人或事物。如:Sheisn’tquiteherselftoday.
可用作主语或宾语的同位语,常用来加强语气。
如:.

lookafteroneself/takecareofoneself照顾自己teachsaytooneself自言自语
oneselfsth./
enjoyoneself玩得高兴,
helponeselftosth请自用(随便吃/喝些).introduceoneself介绍自己
hurtoneself摔伤自己
【提醒】
,但能够做主语的同位语,起强调作用。如:我自己能达成作业。
(误)Myselfcanfinishmyhomework.(正)Imyselfcanfinishmyhomework./Icanfinishmyhomeworkmyself.
“某人自己”不能表示“某人的东西”,因为它没有所有格的形式。表达“某人自己的(东西)”时,
须要用one’sown.
如:我用我自己的蜡笔画画。(误)I’mdrawingwithmyselfcrayons.(正)I’mdrawingwithmyowncrayons.
Unit2I’llhelptocleanupthecityparks
,有病的;可在句中作表语Marycouldnotcomebecausesheissick.
也可作定语asickchild
【区别ill】ill与sick同义;可是只在句中做表语,不做定语。Marycouldnotcomebecausesheisill.
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(sb.)up(让某人)变得高兴;振奋起来Thegoodnewscheeredupeveryoneinourclass.
;散发,相当于handout,Theteacherisgivingout/handingoutthetestpapers.

【名词】志愿者【动词】义务做,自发做(某事),
Thegirlscouldvolunteerinanafter-schoolstudyprogram.
(常)做某事,表示过去的习惯、动作或状态,并强调现在已经不再存在或发生。


【形容词】独自一人的,无感情色彩:Themusicianenjoyedlivingaloneandwritingsongshimself.
lonely(感觉)孤单寂寞的,带有很强的感情色彩,可做表语或定语。Thelonelyboyisnotlonelynow.
./;照料
care【名词】小心,关心takecareof=lookafter→【动词】careaboutsb./,在意某人/事
→【形容词】careful认真的/careless马虎的→【副词】carefully认真地
“样的,这种,如此”,用于修饰名词
such+a/an+形容词+单数名词:suchagoodday多么美好的一天/suchanexcitingmatch多么精彩的比赛
such+形容词+复数名词/不可数名词:suchimportantdecisions多么重要的建议suchdeliciousfood多么美味
的食物
如果名词前被many,much,few,little修饰时,只能用so,而不用such:somanysickchildren/solittletime
,,试验
journey【名词】(尤指长途)旅行,行程;trip【名词】多指短途旅行;
travel【名词、动词】travelaroundtheworld【名词→】traveler旅行者
11.【复习】(做)(做)什么事情
12.【复习】’sbest(todosth尽.)某人最大
的努力去做某事
13.【复习】beworriedaboutsb./sth.=worryaboutsb./、某事
,筹钱;raisemoneyfor为筹钱
raise【动词】举起;提高;召募
keep【动词】keep+名词,保存(某物);keep+形容词,保持
16.【形容词】broken损坏的,出缺点的;blind瞎的,失明的;deaf聋的;disabled有残疾的,丧失能力的;在句中做定语和表语。
makeitpossible(forsb.)(某人)做某事成为可能,YouhelpedtomakeitpossibleformetohaveLucky.
makeit+形容词(+forsb.)(某人)做某事成为;
think/findit+形容词todosth.
;对有作用,difference前能够用no,any,some,much等修饰,如
Therainmadenodifferencetothegame.
Hard-workingmakesmuchdifferencetostudy.
【可数/不可数】表示抽象意义的“困难”时为不可数;表示详细的“难题、难事”时为可数;
havedifficulty(in)doingsth.=havetrouble(in)
【动词】训练,trained为过去分词,可做定语,意为“受过训练的”atraineddog
,Everyoneisexcitedaboutthegoodnews.
【复习】excited意为喜悦的,修饰人;exciting意为令人喜悦/激动的,修饰物。
【名词】命令,指示;次序,序次【动词】订购;点(菜)followtheorder。
change【动词】变化,改变It’shardforapersontochangehislife(style)【.名词】变化;零钱changeAforB用A换成B:WhenyoutravelinChina,remembertochangeUSdollarsforRMB.
repair【动词】修理,修理;fix【动词】安装;使固定【fixup修理=repair】
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Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?
Peter,couldyoupleasetakeoutthetrash?彼得,你能把垃圾倒了吗?
Couldyoupleasedosth?请你(做)......好吗?用于提出恳求,希望得到对方的肯定回答,说话的语气比较客气委婉。
Could不是can的过去式,是委婉、礼貌的说法。回答用can.
【常用答语】肯定回答:Sure./Ofcourse./Certainly./:Sorry,Ican’t
2、takeout取出(v+adv)
【注】:跟代词做宾语,代词放中间;跟名词做宾语,可放在中间,也可放在后边
.
【短语】takeoutthetrash倒垃圾takeawalk散步takeaway拿走,取走
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takeback收回takeplace发生takeoff脱下;腾飞
Canyoudothedishes.?那你能够洗盘子吗?dothedishes洗碗
【构造1】dothe+名词:dothedishes/laundry洗餐具/衣服
【构造2】dothe+动词-ingdothecleaning打扫卫生
【构造3】doone’s名+词doone’shousework/homework做家务/家庭作业
【构造4】dosome+动词-ingdosomereading/shopping读写书/购物
CouldIatleastfinishwatchingthisshow?起码让我看完这个节目能够吗?
1】CouldIdoasth?我能够做......吗?
用于表达恳求,语气比较委婉。CouldIgooutwithmyclassmatethisweekend?
2】atleast起码,多指数量或程度上的最低限度。
(反)atmost起码,不超过
Nowallofusexerciseatleastanhouradayandoutsideschool.
3】finishv结束;达成
finishdoingsth
做完某事
—Canyoufinish__reading__thesebooksbefore10o'clock?
—Yes,Ican.
5、IthinktwohoursofTVisenoughforyou!
我觉得你看两个小时的电视已经足够了。
1】twohoursofTV表示时间、距离、金额、度量等词语作主语时,往常被视作整体,谓语动词用单数形式。
Howtimeisflies!Threeyears__is_____(be)reallyashorttime.
作形容
足够的,充分的(在句中作定语或表语)
【解析2】enough
Idon’thaveenoughmoneywithme.
作副词
足够;充分(放在形容词;副词后)Theriverisdeepenoughforswimming.
【记】,butheisn
’tkindenoughtohelpothers.
【注意】enough修饰名词时,置于名词前;修饰形容词时,置于形容词之后。
6、Couldyoutakeouttherubbish,foldtheclothesanddothedishes?
你能把垃圾倒了。把衣服叠好,再把碗洗了吗?
【解析】takeout拿出;取出
take的用法:
拿;取
Pleasetakesomebookstotheclassroom.
吃;喝;服用
Takethismedicinethreetimesaday.
take
乘(车;船等)
Theyusuallytakethebustowork.
花费(时间;金钱)
Ittakesmetwohourstodomyhomeworkeveryday.
【拓展】take组成的短语:
takeawalk去散步take
arest
歇息takecareof照顾takeoff
脱下;腾飞
takeup占有
takedown拿下
takeone’stime不急;慢慢来
takeone’stemperature量体温
,mymomcameover.
我刚坐在电视机前面,我妈妈就过来了。
【解析1】theminute=assoonas“一......就......”Pleasewritetometheminuteyougetthere.
【解析2】infrontof
infrontof
指在物体外部的前面
Thereisabikeinfrontoftheclassroom.
【辨析】
inthefrontof
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指在物体内部的前面
Ourteacherisstandinginthefrontoftheclassroom
【记】.
【注意】有the无the区别大:
attable吃饭;进餐inhospital住院
atthetabel在桌边inthehospital在医院(不一定看病)
【解析3】comeover过来
【拓展】come短语:
comeacross(偶然)发现comeback回来comeupwith想出
cometrue实现comedown下来comefrom=befrom来自,出生于
comein/into进入,进来comeon赶忙,加油comealong走吧,过来,快点
comeandgo来往来去comeup上来comeout出来,(花)开,(照片)冲刷出来
7.
YouwatchTVallthetimeandneverhelpoutaroundthehouse!你总是看电视,从不帮忙做家务!
allthetime=always一直;总是
8.
I’mjustastiredasyouare!我和你同样累!
【解析】as...as...和......同样......
,,她不做任何家务,我也不做。
【解析】neither+助动词/系动词/情态动词+主语“某人(主语)也不”⑴neither两者都不
neithernor既不也不,连结两个词做主语,谓语动词由后一个主语确定NeitherTomnorJimisastudent
⑵表达“也不”则用“Neither/Nor+be/V助/V情+主”
—Thefirstonewasn’tbadNeither.—wasthesecond.
Thenextday,mymomcamehomefromworktofindthehousecleanandtidy.
次日,妈妈下班回到家后发现房间很洁净、整洁。
【解析】find+宾语+宾语补足语
【注】find→found→found寻v找
(1)
(2)findit+adj.+todosth发现做某事很
◆finditdifficult/hardtodosth发现做某事很困难Shefound_it__hardtofinishtheworkbyherself.
。【解析】insurprise诧异地;惊讶地
surprisev使惊讶→→
toone’ssurprise使某人惊讶的是insurprise惊讶地besurprisedat对感觉惊讶
Tomysurprise_(使我惊讶的是),hegotthefirstprizeintheexam.
“I’mdosorry,.
replied.
“对不起,妈妈。我终于理解为了拥有一个洁净、舒坦的家我们需要共同来分担家务。”我回答说。【解析1】needv需要
用于肯定句,是实义动词。
人做主语,
物做主语,sthneeddoingsth=sthneedtobedone
用于否认句或疑问句,是情态动词
(1)needn’t=don’thave没有必to要
(2)need,must引导的一般疑问句,肯定会的用must,否认回答用needn’t
—MustIgotherenow?—Yes,youmust/No,youneedn’t
【解析2】share分享;
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?看完电影后我能和朋友们一同闲逛吗?
【解析】hangout闲逛hangup把......悬挂/挂起
?你能把盐递给我吗?
【解析】pass⑴v给;递;走过;.
v通过;经过Ipassyourhome.
⑶v通过(考试);及格Tomcanpasshismathexam.
?我能借下你那本书看吗、
Couldyoulendmesomemoney?你能借我一些钱吗?
【解析】borrow/lend/keep
(1)borrow借入,与from连用,尤指主语“【借进来”】
.
(2)lend借出,与to搭配【指借出去】
lendsbsth=lendsthtosb把某物借给某人Hedoesn’twanttolendhisbooktoothers.
(3)keep保存,保存(延续动词,能够与表示一段时间的状语连用)【指借一段时间】
’mtryingnottogetitwet.
我的手指割伤了,伤口不能弄湿。
【解析】try(not)todosth努力(不)做某事。
tryv试图,设法,努力
【拓展】(1)tryon试穿
(2)trytodosth努力做某事【侧重全力做】
(3)trydoingsth试图做某事【侧重尝试做】
(4)tryone’sbesttodosth=doone’尽sbest某人to最大do努sth力做某事

hatetodosth厌烦做某事,表示某次详细行为或动作。Ihatetotroublehim.
hatedoingsth不愿意做某事表示经常或习惯性行为或动作。Shehatessmokinginherroom.
?
那我能恳求你帮我做些杂活吗?
【解析】。askfor恳求,要某物

(1)(2)asksb.(not)to

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