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地震逃命应急演练总结
地震逃命应急演练总结
为使大家了解防震、疏散等应急避险学问,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的力量,把握地震降临时最有效的逃命方法,今日下午进行了全校师生地震逃命演练。演练中,教师镇静镇静、恪尽职守,学生临危不惧、同心协力,师生同舟共济、众志成城,演练因此非常胜利。这主要表现在以下三个方面:一、领导重视,演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,主任、各班班主任和科任教师等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增加安全意识,在学生中进展安全意识教育,抓住这次演练时机,提高应对紧急突发大事的力量。学校领导还着重强调,对于这样的活动,肯定要留意安全,保障措施肯定要到位,以确保这次演练活动顺当进展。二、筹划缜密,演练方案安全可行
在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了详细的说明。对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺当进展,进一步明确疏散集合地点、疏散挨次和留意事项。要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必需听从指挥,听从命令,马上快速、安全进展疏散,不能再整理物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发觉有人摔倒,应将其扶起,帮忙一起逃离危急地。要求各司其职,到达规定的位置,完成各自的任务。三、井然有序,演练效果呈现良好
总指挥通过播送下达命令:“全体师生请留意,现在发生地震,请大家不要慌,一切听从教师的指挥,立刻有秩序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地快速撤离。到达目的地,各班主任立刻清点人数,向校长汇报。演练指挥小组坐阵统筹,驾驭全局。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了3分多钟,演练按预案进展,整个演练过程既紧急、剧烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全大事应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发大事的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全大事的力量,更进一步增加师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法,提高抵挡和应对紧急突发大事的力量,整个演练活动到达了预期目标。
演练完毕后,请各班有秩序地回到教室,各位教师要准时做好总结,稳固提高学生地震逃命演练的效果。
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刘快庄小学
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为了增加学生们的安全意识,提高学校应对突发大事的力量,最大限度的爱护师生的生命安全,201*年5月18日上午大课间,刘快庄小学组织全校师生(包括学前班)进展了逃命演练活动,演练分两个步骤:一,紧急避险。学生听到总指挥长发出地震信号后,教室内的学生在教师的组织下快速用书包护住头部蹲在课桌底下进展避险,与此同时上课教师将教室的门翻开;二,紧急疏散。紧急避险2分钟后,进展紧急疏散,听到口令后六百余名学生在教师们的组织下快速而有序地从教学楼中疏散到操场等安全地带,整个疏散过程仅用时二分二十余秒。
为了搞好这次逃命演练活动,刘快庄小学成立了校长刘庆军同志为组长的领导小组,学校制定了切实可行的逃命演练方案,明确各个年级不同班级的详细疏散路线,同时为了保证在活动过程中不出意外,学校在存在安全隐患的楼梯口、楼门口都安排了科任教师特地负责,其它科任教师按提前布置的方案进到各年级组负责疏散的秩序。
总之,本次训练在全校师生的共同努力下取得了圆满胜利!
刘快庄小学201*年5月18日
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