玩中学作文400字【玩中学作文】.doc

该【玩中学作文400字【玩中学作文】 】是由【1294838662】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【玩中学作文400字【玩中学作文】 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创2/3
玩中学作文400字【玩中学作文】
阅读和写作都是好玩的游戏。边玩边学,这是同学们最喜爱的学习方式。作文其实也是可以在玩中学、学中玩的。不比跑跳投,专比能说会道的口才运动会,你听说过吗?第一项竞赛是“数桥”。各小队派一名选手上场,依次用一口气说:“黄浦江上造新桥,南浦杨浦斜拉桥……”谁要是口齿不清、中间停顿或者吸气即刻罚下场,桥儿数得最多者为优胜。
第二项“当家人”游戏则提出了新要求,出示“柴米油盐酱醋茶”,3秒钟后隐去,要求大家依次对着话筒,顺着背一遍再倒着背一遍,连续进行30秒钟,谁要是背错、重复或停顿一个字立即淘汰出局。
第三项是“假如我是……”一分钟即兴演讲,看谁一分钟内说得多。
至于最后“智力急口令”就是绕口令比赛了。
玩完活动之后,我们又如何在玩中学会作文呢?
其实,作文真的很简单,口才运动会的4项活动分段落去写,就是做到了作文有层次。每段围绕一个活动具体生动地记叙与描写,就可以使文字如画,展现出当时的活动情景。4项活动抓住一两个重点去写,其余略写,就做到了详略得当。至于课堂活动中,老师的开场白、讲解、示范,同学的发言、表现,我们课堂的行动、气氛、场面,同桌的表现、我的收获、精彩对话、幽默语言、搞笑动作、精彩瞬间等,这些都是作文的好素材。我们来欣赏一下郑子心写的《特殊运动会》的一个片段:
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创2/3
即兴演讲,谁都会,你试过一口气说吗?每个人轮流来,内容为:假如我是……轮到我了,我站起来,想了一想便脱口而出:“假如我是一个笔袋,我要装铅笔、圆珠笔、中性笔、水彩笔、尺子、橡皮……”说着说着,便没了气。余老师笑着说:“开个笔店算了吧。”等同学们说完,余老师总结道:“最简单的是‘假如我是英语老师,我要教abcde……’最悲惨的是‘假如我是蒲公英,我要飞向南,飞向北,飞向……’可能就无家可归了。”
这个片段围绕着即兴演讲做了具体描写,人物语言再现了活动场景,使读者身临其境。当然,“游戏作文”只是一种载体,在玩中强化训练了作文技巧还是不够的,还应该把目光引到课外生活和读物世界,因为这是发展思维、提高写作技能的真正的“源头活水”。