班主任工作计划内容参考.docx

该【班主任工作计划内容参考 】是由【liuliu】上传分享，文档一共【17】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【班主任工作计划内容参考 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。
班主任工作计划内容参考
班主任工作安排内容参考1
一、指导思想
1、关爱每一个孩子,对孩子做到一仁,以满腔的热忱、敬重的看法去对待每一位孩子,做孩子活动中的支持者、合作者、引导者。为了让班级的各项能够顺当的开展,每天我班的老师保持良好的工作状态,不分彼此、相互帮助的把班上的教学工作以及卫生工作做到位。发觉问题,刚好沟通解决,让幼儿能在一个温馨舒适的环境下快乐的度过每一天。
2、培育孩子社会性的发展,幼儿的生活独立实力有了很大的提高,绝大部分幼儿能做到自己的事自己做。同伴之间能友好相处,讲礼貌。但个别学生的自制力较差,不受集体纪律约束。不大喜爱参加集体活动;有些幼儿在家与在幼儿园性格完全相反;多数幼儿还极缺乏与同伴合作及解决困难的实力,培育自信念,这是本学期教化重点。
二、工作目标
1、仔细学习新的教化理论,结合新教材,不断探究新方法、新思路,积累阅历,安排组织好幼儿的一日活动。
2、从幼儿发展须要和感爱好的事情动身,通过多种形式、途径开展主题活动和特色教化。
3、加大平安教化工作力度,把平安放在首位,用“心”去视察孩子,把“平安”落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来增加幼儿的自我爱护的意识和实力。
4、主动探究家园合作新途径,利用家庭、社会等有利条件,开展多元化家园活动。
5、有针对性的了解幼儿的发展状况,使幼儿欢乐的成长
三、教化工作
1、接着以主题活动形式组织开展教学活动,留意各领域的渗透。
2、结合我班各项教化活动,加强幼儿信息实力方面的培育。
3、接着重视班级常规管理,进一步加强幼儿的生活、学常的渗透教化。
4、在日常生活中引导幼儿坚持运用一般话,提高运用一般话的实力。
5、在日常生活中留意渗透爱心教化和共享意识与培育幼儿大胆、英勇的品质,激励幼儿能发表自己的看法及建议。
6、为幼儿供应多种可供操作探究的活动材料,为幼儿创设探究的相关环境,培育我班幼儿坚毅、英勇、孜孜不倦的探究精神。
7、通过家长座谈会,与家长在教化思想和教化行为上达成共识。
四、班主任工作基本要点
1、支配班级活动。依据学校德育工作支配,引导儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好安排,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教化的效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等。
2、营造健康向上的班级氛围。依据学生的年龄特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。
制定班级公约、形成良好班风。布置适合学前班儿童特点的教室环境。让学生参加班级管理,培育学生的组织实力和责任心,使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治实力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
班主任工作安排内容参考2
一、学习管理方面
在学习上,因为大班的同学经过小班和中班时期的学习和成长,已经打下较为坚实的基础。学问接受的实力,也比中班的时候强了一点。再加上这学期是幼儿进去小学最终一阶段,这学期的学习很是关键。所以在这学期的学习管理上,我会更加严厉的对待同学们,我准备让大班的同学接受更多的学问,给同学们拓宽更大的学问面。
在课程支配上,我会在原来的基础上,再增加一到两节课程。
在平常的课堂上,我会更加严厉的督促同学们的学习状况,定时检查学生们的作业,随机抽查学生们的背诵状况。
在复习上,我会在每个月结束的时候,都对同学们进行一次学习成果的检测,争取让同学们把每一章的学问都学安管理方面
平安管理始终以来是我作为班主任最重视的一方面,在下学期的工作安排和支配里也不例外。我会始终把学生们的平安健康问题放在我管理工作的首位。
在下学期里,在学生的接送方面,我会更加严格的对待。每天务必都让家长们把学生亲自送到我手上,在放学的时候,我也会亲自把孩子们交到家长的手里,我才能离开学校。另外我还要制作一张具体的家长联系表,以防出现意外状况,我能刚好的联系到学生们的家长。
在孩子们的课余活动时间里,我会禁止他们进行一切危急活动的消遣,包括教室里的各种存在的平安隐患,我都会进行定时的排查。尽我的努力,让孩子们生活和学安舒适的环境里。
在班会上,我会定期实行关于平安主题内容的班会,增加孩子们的平安学问,让他们提高自我防患意识。这样就能把孩子们的平安工作做到位。
班主任工作安排内容参考3
一、班级概况
本班共有幼儿45人,其中女孩__人,男孩__人,除个别幼儿中途插班,101%的幼儿是从中班干脆升入大班,经过中班一学期的常规学习,幼儿在生活习惯、学习习惯都有必需的进步。幼儿身体、认知、社会性三方面都有所发展,详细分析如下:本班幼儿适应性较强,自理潜力较高,如……小挚友年龄虽小,但自理潜力很强,能独立进餐,独立穿衣服,独立入厕洗手。大部分幼儿能适应幼儿园的生活,并能参加到教学活动中,原班新生中没有幼儿出现哭闹现象,在本学期的教学中,依据大班幼儿的身体条件和心理特点,采纳多表扬、多激励的形式,树立榜样的带头作用,充分发挥班长和值日生的带头作用,让幼儿渐渐建立在群众生活中的自信念,把“我最棒、我能行”这样的话语贯穿到幼儿的一日生活当中,从而培育幼儿酷爱生活,专心上进的优良品质以及幼儿活泼开朗的性格,本学期的工作重点由保教并重过渡到教化为重点,让每个幼儿在自身的基础上有所提高,做好幼小连接工作。在此同时,培育幼儿的学习爱好和日常生活常规管理,也是本学期的重点。
二、教学目标
以幼儿园工作规程为指针,依据园务工作安排,扎扎实实,作好保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教化及品德教化,增加幼儿体质,发展幼儿语言潜力、绘画潜力,留意智力的开发,使幼儿在德、智、体、美诸方面得到全面的发展。
(一)健康教学目标
本学期教给幼儿一些基本的健康常识,培育幼儿良好的卫生习惯,和初步的生活自理潜力,以及自我爱护潜力,发展幼儿的基本动作,提高幼儿的身体素养。
1、会姿态正确、敏捷的躲闪跑。
2、会双脚前后跳、单脚连续跳、交替转身跳。
3、能连续跳绳、能助跑跨跳。
4、能边跑边接球。
5、敏捷的向前翻滚,会靠手肘移动身体双脚用力蹬地向前爬行。
6、能单手托提适量物品走、跑。
(二)科学教学目标
1、喜爱操作、试验、探究、制作等活动,学习用简洁的科学方法解决生活、嬉戏中的问题。
2、能多角度视察事物,发觉事物改变的简洁缘由及改变规律。
3、了解常见动植物各部分的名称和功能,比较其异同,初步构成动植物的概念。
4、感知电闪、雷鸣、彩虹等自然现象,了解阳光、空气、水等的作用及危害。
(三)音乐教学目标
1、充分利用电子琴的独特之处,让幼儿感受不同乐器所带来的不同音色效果。
2、充分提高幼儿的音乐潜力,感知记忆形象表现。
3、以音乐嬉戏,肢体语言来发展幼儿的音乐感知潜力。对潜力弱得幼儿进行个别指导。
三、教学手段及措施
依据本班幼儿状况和幼儿的年龄特点,本学期教学运用以下方法:
1、把各项教学活动寓于嬉戏中。创设两的嬉戏环境,带给相宜的嬉戏场地和玩具材料,保证足够的嬉戏时间。依据大班幼儿的年龄特点,将练习、嬉戏、竞赛相结合,以嬉戏的形式为主,寓教于乐。
2、大班幼儿身心发展规律,从激发情感入手,以感性相识为基础,组织丰富搞笑的教学活动,透过操作和嬉戏提高幼儿相识和表现潜力。
3、用生动形象的教化,帮助幼儿动手动脑、动口,从中获得学习的爱好、阅历,逐步培育幼儿主动学习的良好习惯。
4、注意群众活动、个别活动和小组活动,既注意教化的一样性,又注意幼儿的个体差异,因材施教。
四、家长工作目标
1、发动家长帮助幼儿收集主题探究所需的各种资料,共同激发幼儿的探究欲望,促进亲子关系。
2、共同培育幼儿良好的生活习惯和学习习惯。
3、透过各种方式让家长了解更多的教化阅历。
4、针对个别幼儿的特别习惯刚好与家长沟通,实行措施,共同培育孩子良好的行为及生活习惯。
5、透过各种方式让家长刚好了解本班每周的教学资料及幼儿在园状况。
班主任工作安排内容参考4
新的一个学期就起先了,在过去的一个学期里,我的班级始终在不停的进步,有一部分同学的成果都有了不同程度的提高,只有少数同学有一点退步,我也和他们谈话过,希望他们能够在新的学期里成果能够得到提高。
一、班级基本状况:
本班共有学生34人,其中女生16人,男生18人。学生一般都能根据一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,常常要老师或同学提示。大部分学生较聪慧,思维活跃,作业能仔细完成,有肯定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到酷爱集体,酷爱劳动,酷爱师长,酷爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强的思想。
二、工作目标:
1、有效地协作学校各项工作,把教化工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。
2、平安无小事,把平安教化工作当作一项长久的攻坚战,确保不出现意外事故。
三、本学期基本工作要点:
1、向学生进行思想品德教化,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。
2、激励学生勇于探究,主动进取。
3、接着学生行为习惯养成教化,培育学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民。
4、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。
四、详细措施:
1、依据本班实际状况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。
2、平安教化不放松,做到每天讲,时时讲,到处讲,分分秒秒讲。把平安工作做好,力争不出现意外事故。
3、依据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严峻等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生相互监督,发觉后刚好处理,逐步养成良好的卫生习惯。
班主任工作安排内容参考5
一、本班学生基本状况分析
本班共有43位学生,其中70%为外地生。本班学生思维活跃,特性张扬。成果不够志向,学习习惯较差,成果不够志向,心浮气躁。有些学生打上课铃以后迟迟不回教室,上课时忙着各说各的,不擅长倾听别人的观点和看法,协作精神差,集体观念不够强,缺乏基本的纪律观念。
二、工作目标
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、详细措施
1、重视养成教化:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个学生掉队。
2、加强后进生管理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。
3、刚好了解学情:精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培育班级干部:刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。
6、重视关怀教化:要关切学生的生活,刚好和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
8、重视文体工作:教化学生上好全部学校开设的课程,主动参与体育熬炼,主动参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参加,培育学生的参加意识。