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小学生环保宣传演讲稿1
敬重的教师,亲爱的同学们:
大家好!
大家都知道,假如我们不爱护环境,地球上的各种资源都会渐渐枯竭;假如不爱护环境,人们就会面临灭亡;假如不爱护环境,不仅是人类,地球也会渐渐走向灭亡!我们生活的这个地球是那么漂亮、那么得意,同时又是那么简单破裂。
我们常常就可以看到一些这样的镜头:一位高大威猛的执法人员走着走着,“呸”的一声把一口痰吐在了洁净的地面上;一位中年男子抽着烟,走了一会儿就把还没熄灭的烟头扔在了地上。
我曾经观察过这样一幅画面:一位父亲拉着正喝着酸奶的儿子急匆忙地走,儿子问父亲,瓶子扔哪儿?父亲说任凭扔。儿子又说,教师说‘不能任凭扔东西!’父亲不耐烦地说,哎呀,特别状况特别对待嘛!说着,就把瓶子顺手扔在了路边。人们往往乱扔东西时,垃圾箱就在缺乏十步的地方,他们就不愿多走几步,把不要的东西扔进垃圾桶里。假如每个人都扔一个垃圾,地球就会变成垃圾的海洋。
还有一个镜头,一个母亲给孩子买了一个冰棍,把撕下的纸顺手就扔在了一边。这个孩子看到后,捡了起来,预备扔进不远的垃圾桶,可就在这时,那位母亲抓紧走了上来,拍掉了孩子手上的纸,说:“快扔掉,脏!”同样是地球公民,为什么却有如此之大的反差!假如每个人都捡起身边的垃圾,那么我们的地球将会变得多么美丽,洁净啊!莫非那些破坏环境的人要等到环境在他们的破坏下“不堪入目”才回过头来再连续爱护环境吗?
同学们,让我们行动起来吧,捡起脚边的垃圾,扔进不远的垃圾桶,让我们的地球母亲重现以前的光荣吧!让我们共同制造一个干净的家园。
我的演讲完毕,感谢大家!
小学生环保宣传演讲稿2
教师们,孩子们:
早上好!
我今日国旗下的讲话是绿化校园,美化环境。孩子们你们知道每年的3月12日是什么日子吗?对,是植树节!那孩子们,你们知道植树造林的好处有哪些吗?树林具有调整气候,保持生态平衡的力量,树木通过光合作用,使空气清洁新奇,一亩树木放出的氧气足够65个人呼吸使用。树木不仅仅净化空气,还能防风固沙,修养水土,防止水土流失,此外它还是“粉尘杀手”。一亩地的树木一年可汲取各种20-60吨粉尘!树木还可以帮忙削减噪音污染,九米宽的林带可减弱噪音污染10-15分贝。最奇妙的是,树木的分泌物还有杀菌作用呢!以上内容源自小精灵儿童资讯站
同学们,我的一半。但是,我国的木材的砍伐量却是世界第一,森林面积不断削减。所以我们更应当珍惜绿色生命,爱惜绿化,从自己做起,从身边做起,我们不仅要节省纸张,少用一次性筷子,更要多多植树,绿化祖国。作为一名小学生我们还应当做些什么呢?我们能不能为校园栽上一棵小树,给花圃增加一朵鲜花,为草皮浇上一盆清水呢?我们应当为爱护漂亮的校园环境出一份力气,尽一点责任。在校园中,我们要爱护草坪,爱惜植被,不要去踩踏它们,我们要喜爱四周的一切花草树木,让他们像我们一样生气勃勃地成长,从而不断改善着地球环境。以上内容源自小精灵儿童资讯站
我盼望同学们能从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。做绿化、美化环境的有心人,我坚信,我们的校园将更加漂亮,我们的城市也将更加漂亮!我们祖国的明天也必将更加漂亮!
小学生环保宣传演讲稿3
---爱惜环境,爱护家园
绿是生命、绿是盼望、绿是力气。世界需要绿色,人类需要绿色,动物们也需要绿色。
当春风吹过漂亮的校园,小草探出了淘气的脑袋,奇怪地望着这个世界。杨柳吐出了嫩嫩的绿芽,在春风中轻轻摇曳。走进我们的校园,呈现在眼前的是一片生气勃勃的绿。绿色是多么的温馨、和谐。绿色撒满了整个校园。
同学们,这样的环境是多么的美妙,我们能在这样美妙的环境中学习是多么的幸福,我们应当珍惜这美妙的环境。
记得有一次,信息课刚上完,大家都争先恐后地涌向垃圾桶扔一次性鞋套。而我发觉,垃圾桶旁却成了“蓝色池塘”。同学们,莫非你们就不能“高抬贵手”把鞋套扔进垃圾桶吗?这举手之劳的事情我想大家应当都能做到。
春游时,同学们快乐地野餐,尽情地玩耍,观赏漂亮的风景,是多么的快乐啊!但有些同学可能是太兴奋了,把垃圾袋,一次性筷子甚至餐布往草坪上一扔,便追赶、玩耍起来。同学们,我们是少先队员,应当知道白色污染是多么严峻,这样的举措和漂亮的风景是多么的不协调。假如我们每个人不是去乱扔垃圾而是都能捡起哪怕一片纸屑,那我们的家园将会是更加美妙,世界也会更加漂亮。
同学们,赶快行动起来吧!让我们手拉手,从点滴做起,从自我做起,爱护环境,爱惜家园,组成一道“绿色环保墙”。
小学生环保宣传演讲稿4
敬重的教师,亲爱的同学们:
大家好!
今日我要讲的是,题目是《爱护环境是不容推御的责任》。
让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有许多许多的动物植物,全部生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由全部的生物组成了错综简单而关系亲密的自然生态系统,这就是人类赖以生存的根本环境。
然而,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程始终滞留在对自然的制服掠夺上,却从来不曾想到对培育人类的地球赐予爱护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。
地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综简单的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会生病,就会苦痛不已,其实地球也是如此,一旦失去了生态平衡,便会产生种。种不良后果。由于人类的侵害,如今地球面临了许多的环境问题,比方气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭亡,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情。
爱护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有力量去转变那些环境不问题,但是我们可以从小事做起。春天到了,植物开头生长,我们可以积极参加植树节,爱护身边的花草树木。除此之外,我们还要爱惜身边的环境卫生,遵守有关制止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避开使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大削减垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。这一切,看起来不是很平凡的事情吗?只要我们情愿,很轻松就能完成,很轻松就能参加到爱护环境的重大工作当中。
亲爱的同学们,你还在迟疑什么呢?从今刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱惜环境,爱护环境,我信任,有了每一个人的参加,,我们的祖爱护环境是不容推辞的。
小学生环保宣传演讲稿5
敬重的教师,亲爱的同学们:
大家好!
在我们的日常生活中,生活环境是非常重要的,但人们经常不重视这一方面。使清亮见底的小溪变成了肮脏的水沟;郁郁葱葱的大森林变成了落光头发的老爷爷;鸟语花香的村庄变成了山洪爆发的地方……这一切都是由人类的一举一动所造成的。
前几日,我到广场上骑自行车,发觉不远处的草坪中有很多的白色垃圾,真是不计其数!可见我们的环保意识还不够强。说小一点儿,影响该地区的形象;说大一点儿,这是影响我们国家的形象啊!
作为一名少先队员,作为一名小学生,我们也应当爱护环境,从我做起,从小事做起,从力所能及的事情做起。当别人顺手扔下垃圾的时候,你会去捡起;当别人践踏草坪的时候,你会去阻挡;当别人在破坏树木的时候,你会去教育……
__曾经说过:“没有一个清洁美妙的环境,在优裕的条件也毫无意义。”__也曾说过:“人生欲求安全,当有五要:一要清洁空气;二要清澈饮水;三要流通沟渠;四要扫洒房屋;五要日光充分。”我信任,在我们的共同努力下,我们的家园肯定会成为一个漂亮、安康、幸福、和谐的世界!
让我们从小事做起,从我做起,爱惜花草树木,爱惜环境,让明天的世界变得更加美妙!
感谢大家!
小学生环保宣传演讲稿6
敬重的教师,亲爱的同学们:
大家好!
低碳,是如今人们争论得一个热火朝天的话题,随着哥本哈根的会议绽开,人们也开头提倡“低碳生活”,低碳慢慢进入了人们的眼球,进入了人们的生活。
以前,我总是把电灯开上个彻夜到明,水从晚上滴到明早,冰箱里塞满乱七八糟的东西。爸爸妈妈训我,我还不以为然,顶撞到:“不就那么一点水嘛,有什么了不起。”可日积月累,一年下来,估算一下,也有十几吨了。现在,我听到了人们提倡宣传“低碳生活”,我渐渐地有些懂了,我开头了“低碳生活。”
低碳,低碳。顾名思义,就是指生活作息时所消耗的能源的削减,从而削减碳消耗,尤其是二氧化碳的削减。我们应当积极提倡“低碳生活”,从节油、节电、节气,从一点点小事做起。也就是说,低碳生活就是更低能量。更低消耗的生活方式,复原其淳朴的进展人与自然的沟通。
低碳必需从身边的小事做起。
大家,特殊是我们小学生,在群上确定发觉了一个新名词“碳脚印”,它标志着一个人的“碳耗用量”。“碳”耗用得多,导致地球变暖的罪魁祸首——二氧化碳也制造得多。总的来说,“碳脚印”就是指一个人的能源爱护意识和行为对自然界产生的重大影响。
虽然大自然看我们一己之力是转变不了的,但我们可以稍稍改善我们的习惯。如我们再用电脑时,假如长时间不用,那么这时就可以把电脑设为待机状态。假如短时间不用,那就用电难的休眠状态最好,能好就可以降到百分之五十左右。不仅如此,洗脸水可以用来浇花、洗脚,用来冲马桶;在抽水马桶的水箱里放上一个饮料瓶,那样可以削减水箱面积,削减用水量;长时间不用电器时,要把插头都拔掉,这样既可以削减用电量,爱护资源,还可以防止插座爆炸,减低安全隐患……
低碳生活只是一种态度,而不是力量,我们应当从节电、节水、节碳、节气、节油这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以到达地毯生活的标准。
我的演讲完毕。
感谢大家!
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