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小学教师个人读书总结.docx


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小学教师个人读书总结
小学教师个人读书总结
小学教师个人念书总结范文
有人说:一本好书,能改变一个人的人生。我想他所指的就是书中有人生的真理、有丰富的精神粮食,能解惑、一本好书能对自己的工作、学习、生活供给有利的借鉴。作为一个新时代的人民教师,没有学习新的理念和方法,讲堂将会变得那么空洞和无趣!
本学期,我依据自己的念书计划,仔细阅读了《科学新课程标
准》、《做最好的老师》、《欣赏你的学生》、《教师的22条军规》
等收获很大。同时也深深领会到念书,能够使教师不停增加职业智慧,
能使自己的教课闪烁着睿智的光彩, 充满着创建的快乐。一个精神富
裕、专业化程度高的老师,他能以自己特别的职业目光,取出课程的
令人着迷之处,以最简短的线条,拉动最丰富的信息,以最轻松的方
式,让学生获得最有重量的收获;能从最靠近学生此刻的起点,率领
他们走到离自己最远的终点; 能最大程度地闲下来,而学生最大程度
地忙起来;能最大限度地要求每一个学生, 也最大限度地尊敬每一个
学生;他不单能让学生学懂、学透知识,并且能把教课过程变为一种
富裕亲和力的感情体验过程,和学生一同沉醉于此中,热爱于此中,
炉火纯青地与学生一同创建于此中, 并使学生的心灵翱翔起来; 他有
激烈的课程开发意识,不单关注“跑道”的设置,而更关注学生跑的
过程,他能让生活成为一种教育,把教育变为一种生活。
念书能够增加教育智慧,使教师的思想拓宽。只有念书并且同时进行反省和写作,才是实现教师专业化发展,从而促使人生发展和生命成长的最好门路。
念书,使我对工作、对生活都充满了自信,使我在工作中游刃
有余,一直充满激情。充足利用时间念书,鲁迅说: “时间就像海绵
里的水,只需愿挤,总仍是有的。”我想,每日挤出一小时来念书,
应当不会有问题。我的念书口号是:让阅读成为一种习惯。每日念书
一小时,我还要锲而不舍,相信它会为我带来丰盈的人生。
经过我的念书实践,能大面积提升自己的理论水平、科研能力
和运用理论办理教课实质问题能力, 提升人文修养,培育完美的念书
人品,成为有知识、更有文化底蕴的优异教师。
念书让我学会了如何正确地去指引教育孩子,念书使我再提起笔来写些什么,不再见感觉那是一件难事。我要做个真实的职业念书人,从书中吸取更多的营养,再把这些营养输送给我的学生们。让我们一同念书吧,使我们的生活充满阳光,让我们插上展翅遨游的翅膀。
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  • 时间2022-10-16
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