二年级体育下册教学总结.doc

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本学期我担当的是二年级的体育教课工作,依据二年级学生的年纪特色及学生的实质状况,我选择了合适学生全面发展的教课内容,并经过创建情境教法,游戏教课等教课方法将教课内容兴趣化,使学生在快乐中成长,在快乐中学习。认真地学习新课标,以新课程改革精神为指导,坚持在讲堂上以学生为主体,贯彻的重要思想,在学期开始就认真拟订教课计划,认真上好每一节课,对讲堂活动内容也在课后进行研究、剖析。踊跃主动向有经验的体育老师讨教,把所
学所看的灵巧运用到平常的教课中去,使自己能够不停的进步。并依据小学二年级孩子的特色,认真备课、备教材、备学生,教课中认真研究新的课改目标,灵巧设置讲堂教课的几大基本环
节,注意解说示范、明确教课重难点,以学生身体素质和运动技术提升为要点,使学生能赶快学会讲堂上新学的教材内容。
一、坚持以学生的健康幸福为中心;
在新课程理念的指导下,在教课中要建立以“健康第一”为主要目标的思想,不单关注学
生身体的健康,还要关注心理健康以及学生社会适应性,抓住学生生长发育规律、心理活动和运动形成的规律、终生体育意识和习惯的养成的规律。进而使学生在体育学习中渐渐提升对三维健康观的认知及运用能力,形成健康的生活方式和踊跃进步的人生态度。
二、坚持以提升自己素质、提升教课质量为基本点;
第一,在开学初参加学校的各样理论学习,踊跃参加各样形式的培训,从理论课到专业课;从课改理念、目标到详细操作性实践;从师德、敬业精神到公然课。使我的素质获得多层次和
全方向的提升。
其次,在教课上自己在教育教课工作中认真备课、上课,严格要修业生,尊敬学生,弘扬教课民主,使学生学有所得,不停提升,进而不停提升自己的身体素质,并顺利达成教育教课任务。
三、向40分钟要质量,确实达成体育教课任务
一学期体育教课工作任务结束了,现将本学期的教课工作总结以下:
一、着重讲堂教课,提升讲堂教课质量
(一),选择合适学生的教课内容,培育他
们对体育课的浓重兴趣;掌握学生的行为特色,在讲堂设计上,着重对学生集中注意力的培育,形成优秀的体育行为习惯;在组织教法上,着重指引学生踊跃参加,勇敢实践,,每节课都认真准备,精心设计,以高度的责任感来
鼓励自己,不停创新.
(二),,着重对学生行为习惯的养成,形成优秀的道德质量;采纳各样教课手段,如:恰到利处的解说、出色的示范动作、风趣风趣的语言、形式多样的接力竞赛等,充分调换学生的学习踊跃性,创造优秀的讲堂氛围;经过新
颖的组织方法,让学生在宽松的环境中去体验,进而形成生生互动、师生互动的教课模式,达到教与学的共赢.
(三),当学生获得成功时,
一个必定的表情与一个相信的动作都能调换学生踊跃向上的信心,所以,不论是在教课中仍是在课后,多从正面的评论学生,这样能够激发他们征服困难的勇气;能够指引他们体验成功的欢
;,二年级学生能初步认识上体育课的意义,对身体和健康有必定的认识,、同等、、游戏的方法;发展了身体素质和基本活动能力,并体验到参加体育活动的乐趣,学会恪守纪律与同学团结协作,与伙伴友善相处.
二、增强业务学习,提升教课和科研能力
(一)学习新课程改革的有关知识,不停提升认识,更新教课观点,掌握吻合学生实质的教课方式方法.
(二)学习专业知识与技术,使教课手段更为丰富,教课方法更为科学合理,吻合学生全面健康发展.
(三)不停更新自己知识层面,只有这样才能跟上时代发展的步伐,使教育适应时代
发展的需求.
经过一个学期的教课,,教育教课经验还需不停累积,,不停完美自我.