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做一名学习型教师.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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原州区东郊小学赵宏霞
老师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,,老师应不断进步自身素质,和时俱进,做一名新型学习型的老师。
首先,,阅读的深度决定你思想的高度。作为一名老师,,汲取新的教育理念,不断变化,不断创新,才能成为知识和文化的化身,才能担当起科教兴国的重任。进步老师自身素质,完善老师自身修养的最重要的途径就是学习。这就要求老师明确“学习,学习,再学习”的重要性,增强学习意识。老师的成长离不开学习,要想获得深沉的学识,扎实的专业知识,就必须抓住每一个时机和场合向书本学习、向理论学习、向校内外老师学习、向自己的学生学习;通过各种渠道,集百家所长,,才能使自身得以开展,才能成为学习型老师。
做一名新型学习型老师,在如今和将来的时间里,需要投入足够的时间、金钱、精力、热情等,需要孜孜不倦地读书学习,不断地提升自我,完善自我,从而拥有丰富的知识和新的见解,满足学生不断渴求新知识的需要。
做一名新型学习型老师,要有不连续的读书学习的好习惯,不但要对教育理论知识和专业文化知识融会贯穿,可以举一反三,而且还应当把握本学科的开展动态,才能在课堂教学中高屋建瓴,深化浅出,有机动和盘旋的余地,才可以在课堂教学中引经据典,旁征博引,使课堂充满活力、兴趣和哲理。
做一名新型学习型老师,还要学习和掌握多种现代教学媒体技术,进步教学的直观性和效益性。学生有了兴趣,学起来就会轻松,学习成为一种快乐。假设有了兴趣,学生就会由被动地接收转化为主动学习,变“厌学”为“好学",变“苦学”为“乐学”。
人们常说,要给学生一杯水,老师必须有一桶水;要给学生一桶水,,老师要有一条小溪的水,需要源源不断地涌出新泉水,,老师在教学中才能找准切入点,把现代的、流行的文化和传统的、经典的文化结合起来,由表及里,由浅入深,循序渐进,引导学生由流行文化向传统精华文化学习。老师应加深对新课程的理解,进步施行新课程的才能和程度,在课程改革中努力实现自身素质的开展,也只有这样,老师在新一轮的教学改革中才能处于顶峰,立于不败之地.
成为一个学习型老师并非易事,它需要老师不断的学习充实自己、不断的研究、反复的理论、不停地考虑和反思。要想成为这样的老师必须坚持终生学习,勤于考虑和研究,不断反思及勇于理论。
2021年1月17日

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  • 时间2022-10-18