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化学实验报告
姓名:班级:日期:
实验名称:粗盐中难溶性杂质的去除
实验目的:;
、蒸发的方法对混合物进行分离。
实验原理:粗盐中含有泥沙等难溶性杂质,以及可溶性杂质。难溶性杂质可以用溶解、过滤的方法除去,然后蒸发水分得到较纯净的食盐.
实验用品:药品:粗盐,蒸馏水;
器材:托盘天平、药匙、纸片、量筒、胶头滴管、烧杯,玻璃棒,漏斗,铁架台(带铁圈),滤纸、蒸发皿,酒精灯,坩埚钳、石棉网,火柴。
实验步骤
实验现象
解释或结论
粗盐固体为
色,但明显发 。溶解后的液体呈 状。
粗盐是 物。
溶解:用托盘天平称取3g粗盐,放入烧杯中。用量筒量取10mL水倒入烧杯中。用玻璃棒不断搅拌,直至粗盐不再溶解为止。
2、过滤:用滤纸和漏斗制一个过滤器。将烧杯中的液体沿玻璃棒倒入过滤器,进行过滤。
难溶物留在 上,滤液是 色的 液体。
过滤可除去粗盐水中
杂质。
若滤液仍浑浊,应再过滤一次。
随着加热,蒸发皿中液体的量逐渐 ;当蒸发到一定程度时,蒸发皿底部有 析出。
蒸发得到的固体为 色。
得到固体的主要成分是 。
3、蒸发:将蒸发皿放到铁架台的铁圈上,把滤液倒入蒸发皿中,用酒精灯加热,并用玻璃棒不断搅拌液体,
看到有大量固体析出时,即停止加热。
反思交流:
除去粗盐中的难溶性杂质的操作依次是:
① ;② ;③ 。
在以上各操作中均需要用到玻璃棒,其作用依次是:① ;②
;③ 。
2、某个小组过滤后滤液仍然浑浊,你能帮他们分析一下原因吗?
3、本次实验中用到了哪些分离混合物的方法?
4、生活中哪些事例也利用了过滤的原理?
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