电流和电路知识点总结.docx

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电流和电路知识点总结1
、判断物体可否带电的技巧:
、若两物体互相吸引。则物体带电情况有两种:
都带电且带异种电荷;
一个带电、一个不带电;
、若两物体互相排斥。则物体带电情况是:都带电且带同种电荷。
、判断变阻器联入电路部分的技巧:
(1)、若是结构图,则滑片与下接线柱之间的部分就是联入电路部分;
、若是电路符号图,则电流流过的部分就是联入电路的部分。
、判断串、并联电路和电压表与电流表所测值的技巧:
、先把电压表去掉,把电流表看作导线,
、在看电路中有几条电流路径,若只有一条路径,则是串通;否则是并
联;
、从电源正极出发,看电流表与谁串通,它就测经过谁的电流值;在看电压表与谁并联,它就测谁的两端电压值。
、对与滑动变阻器滑片搬动,引起电表示数变化的规律。
(一)、若是串通电路:详细做法是:
、先依照滑片的搬动情况判断出滑动变阻器电阻的变化情况,在依照串
联电路特点判断出电路中总电阻的变化情况,据欧姆定律I=U/R,U必然判断出电路中总电流的变化情况(即:电流表的变化情况)。
、电压表的示数变化有三种情况:
a、当电压表与电源并联时,其示数不变;
b、当电压表与定值电阻并联时,其示数与电流表变化相同;
、当电压表与滑动变阻器并联时,其示数与电流表变化相反。
(二)、若是并联电路详细做法是:
、若电流表所在支路上没有滑动变阻器或开关,则滑片搬动或控制该支路的开关通断时,其示数不变。
、若电流表所在支路上有滑动变阻器或控制该支路的开关,则电流表示
数与滑动变阻器的阻值变化相反或与电路中的总阻值变化相反;
、电压表示数向来不变。
、判断电路故障的技巧
(一)、用电流表和电压表
、若电流表有示数,电路有故障,则必然是某处短路;若电流表无示数,电路有故障,则必然是某处开路。
、若电压表有示数,电路有故障,则有两种可能:a、与电压表并联部分开路;b、与电压表并联以外面分短路;若无示数,有故障,则可能是:a、与电压表并联部分短路;b、与电压表并联以外面分开路。
(二)、用试电笔判断家庭电路故障
、若各处试电笔都发光,则是零线断了;
、若各处试电笔都不发光,则是火线断了。
、判断两电阻串、并联时,电路赞同经过的电流和电路两端赞同加的电压值的技巧:
、若两电阻串通,则取它们中最小的正常工作电流值为电路赞同经过的电流值,在用电路赞同经过的电流值乘以它们的总电阻,计算的结果就是电路两端赞同加的电压值。
、若两电阻并联,则取它们中最小的电压值为电路两端赞同加的电压值,再用它们的电压值分别除以它们各自的电阻,把计算结果相加就是电路赞同经过的电流值。
、关于研究电流与电阻、电压关系种类题的解题技巧:
、若研究电流与电阻关系:应控拟定值电阻两端的电压不变,措施是在
每次更换不相同定值电阻后,应调治滑动变阻器滑片,使更换定值电阻后,定值
电阻两端电压保持不变。
、若研究电流与电压的关系:应控拟定值电阻不变,措施是经过调治滑片,达到改变定值电阻两端电压的目的。
电流和电路知识点总结2
摩擦起电的原因
由于不相同物体的原子核对核外电子的拘束本领不相同,当两个物体互相摩擦
时,哪个物体的原子核拘束电子的本领弱,它的一些电子就会转移到另一个物
体上。失去电子的物体因缺少电子而带正电荷,获取电子的物体因有了节余的
电子而带等量的负电荷。因此可知,摩擦起电其实不是创立了电荷,而是电子从
—个物体转移到另—个物体上。在摩擦起电过程中,电荷的总量保持不变,即
电荷是守恒的。
拓展:
同种物质摩擦不起电,原因是同种物质的原子核拘束电子的本领相同,摩
擦时不会发生电子的转移。
带电体的性质
带电体有吸引轻小物体的性质。
接触带电
让不带电的物体接触带电体,不带电的物体就会带上与带电体相同的电
荷,接触带电实质上就是电荷的转移。
静电感觉和感觉起电
一带电的物体与一不带电的导体互相凑近时,由于电荷间的互相作用,会
使导体内部的电荷重新分布;导体内的异种电荷会被吸引到带电体周边,同种电
荷则被排斥到远离带电体的导体的另一端,这种现象叫静电感觉,利用静电感
应的方法使物体带电叫做感觉起电。感觉起电是电子在导体内部的转移形成
的。
电流及其方向规定
电流:电荷的定向搬动形成电流。形成电流的电荷能够是正电荷,也可
以是负电荷。在金属导体申能自由搬动的电荷是带负电的电子,而在各种酸、
碱、盐的水溶液中能自由搬动的电荷是正、负离子。
电流方向:物理学中规定正电荷定向搬动的方向为电流的方向,负电荷定向搬动的方向与电流的方向相反。在电源对外供电时,电源外面的电流方向是从电源正极出发,经过用电器流回电源负极。
电流和电路知识点总结3
电流和电路
一、摩擦起电
摩掠过的物体拥有吸引轻小物体的现象叫摩擦起电;二、两种电荷
用丝绸摩掠过的玻璃棒带的电荷叫正电荷;用毛皮摩掠过的橡胶棒带的电荷叫负电荷;
三、电荷间的互相作用
同中电荷互相排斥,异种电荷互相吸引;
四、验电器
1、用途:用来检验物体可否带电;2、原理:利用同种电荷互相排斥;五、电荷量(电荷)
电荷的多少叫电荷量,简称电荷;单位是库仑,简称库,符号为C;六、元电荷
、原子是由位于中心的带正电的原子核和核外带负电的电子组成;
2、最小的电荷叫元电荷(一个电子所带电荷)用e表示;e=1。6某10—
19;
、在平时情况下,原子核所带正电荷与核外电子总合所带负电荷在数量上相等,电性相反,整个原子呈中性;
七、摩擦起电的实质
电荷的转移。(由于不相同物体的原子核拘束电子的本领不相同,因此摩擦起电并没有新的电荷产生,可是电子从一个物体转移到了另一个物体,失去电子的带正电,获取电子的带负电)
八、导体和绝缘体
善于导电的物体叫导体(如金属、人体、大地、酸碱盐溶液),不善于导电
的物体叫绝缘体(如橡胶、玻璃、塑料等);导体和绝缘体在必然条件下能够相
互变换;
九、电流
电荷的定向搬动形成电流;电流方向:正电荷定向搬动的方向为电流的方
向(负电荷定向搬动方向和电流方向相反);在电源外面,电流的方向从电源的
正极流向负极;
十、电路
用导线将用电器、开关、用电器连接起来就组成了电路;电源:供应电能
(把其他形式的能转变为电能)的装置;用电器:耗资电能(把电能转变为其
它形式的能)的装置;
十一、电路的工作状态
1、通路:各处连通的电路;2、开路:某处断开的电路;3、短路:用导线
直接将电源的正负极连同;
十二、电路图及元件符号
用符号表示电路连接的图叫电路图(记住常用的符号)
画电路图时要注意:整个电路图导线要横平竖直;元件不能够画在拐角处。
十三、串通和并联
、把电路元件逐个按次连接起来的电路叫串通电路;串通电路特点:电流只有一条路径;各用电器互相影响;
、把电路元件并列连接起来的电路叫并联电路;并联电路特点:电流有多条路径;各用电器互不影响;
、常依照电流的流向判断串、并联:从电源的正极开始,沿电流方向走一圈,回到负极,则为串通,若出现分支则为并联;
十四、电路的连接方法
、线路简捷、不能够出现交织;
、连出的实物图中各元件的序次必然要与电路图保持一致;
、一般从电源的正极起,顺着电流方向,依次连接,直至回到电源的负
极;
、并联电路连接中,先串后并,先支路后干路,连接时找准节点。
、在连接电路前应将开关断开;
十四、电流的强弱
1、电流:表示电流强弱的物理量,符号I,单位是安培,符号A,还有毫
安(mA)、微安(?A)1A=103mA=106?A
、电流强度(I)等于1秒内经过导体横截面的电荷量;I=Q/t
十五、电流的测量
用电流表;符号A
、电流表的结构:接线柱、量程、示数、分度值
、电流表的使用
(1)先要三“看清”:看清量程、指针可否指在临刻度线上,正负接线
柱;
(2)电流表必定和用电器串通;(相当于一根导线);
(3)选择合适的量程(如不知道量程,应入选较大的量程,并进行试触。)
注:试触法:先把电路的一线头和电流表的一接线柱固定,再用电路的另
一线头迅速试触电流表的另一接线柱,若指针摇动很小(读数严禁),需换小量程,若高出量程(电流表会烧坏),则需换更大的量程。
、电流表的读数
(1)明确所选量程;
(2)明确分度值(每一小格表示的电流值);
(3)依照表针向右偏过的格数读出电流值;
十六、串、并联中电流的特点
串通电路中电流各处相等;并联电路干路电流等于各支路电流之和;
电流和电路知识点总结4
知识物理:自然界中只有正负两种电荷。丝绸摩掠过的玻璃棒带正电荷,毛皮摩掠过的橡胶棒带负电荷。那么接下来老师就为大家带来详细的初二物理知识点总结之电流和电路,希望同学们能认真记忆了。
电流和电路
经过摩擦使物体带电叫做摩擦起电,带电物体能吸引轻小物体。
电荷的多少叫做电荷量。单位:库仑(c)元电荷是最小的电荷e=
10—19原子有带正电的原子核和带负电的电子组成。平时情况下原子核带的正
电荷和核外电子总合带的负电荷数量相等,不显电性,但是获取电子就显负
电,失去电子就显正电。
电荷(正电荷也许负电荷)的定向搬动形成电流。正电荷定向搬动方向规定为电流方向。电源是供应电能的装置,用电器是耗资电能的装置,开关控制电路的通和断,导线连接电路作用。
在电源外面:电流方向从电源正极到用电器再到负极,在电源内部:电流的方向从电源负极流向正极。
通路:各处接通的电路,用电器正常工作。开路:断开的电路,电路中没有电流,用电器不能够工作。短路:不经过用电器而直接把导线接在电源两端。
善于导电的物体叫导体,不善于导电的物体叫绝缘体。金属靠自由电子导电,酸碱盐溶液靠正负离子导电。
,用I表示。单A)1A=1000mA1m
A=1000uA
电流表使用注意(两要两不要):①电流表要串通在电路中②电流从“+”接线柱流进电流表,从“—”接线柱流处电流表③被测电流不要高出电流表的量程④绝对不要不经过用电器而把电流表直接接在电源的两端。还应该注意:①使用电流表前,应该观察电流表指针可否指零,若不指零,应先调零②用试触法选择量程,要从大量程的接线柱开始。
串通电路的电流各处相等,并联电路干路中的电流等于个支路电流
上面整理的是的初二物理知识点总结之电流和电路,希望同学们专心记忆
了。接下来还有更多更全的初中物理讯息尽在。
中考物理知识点:透镜
关于物理中透镜的知识,希望同学们很好的掌握下面的内容知识哦。
透镜
透镜:透明物质制成(一般是玻璃),最少有一个表面是球面的一部分,对
光起折射作用的光学元件。
分类:1、凸透镜:边缘薄,中央厚。2、凹透镜:边缘厚,中央薄。
主光轴:经过两个球心的直线。
光心:主光轴上有个特其他点,经过它的光辉流传方向不变。(透镜中心能够为是光心)
焦点:凸透镜能使跟主轴平行的光辉汇聚在主光轴上的一点,这点叫透镜的焦点,用"F"表示
虚焦点:跟主光轴平行的光辉经凹透镜后变得发散,发散光辉的反向延长线订交在主光轴上一点,这一点不是实质光辉的汇聚点,因此叫虚焦点。
焦距:焦点到光心的距离叫焦距,用"f"表示。
每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心。
透镜对光的作用:
凸透镜:对光起汇聚作用。
凹透镜:对光起发散作用。
经过上面对物理中透镜知识点的内容讲解学习,相信同学们已经能很好的掌握了吧,希望同学们认真的学习物理知识。
中考物理知识点:凸透镜成像规律
下面是对物理中凸透镜成像规律的内容讲解,需要同学们很好的掌握下面的内容知识哦。
研究凸透镜成像规律
实验:从左向右依次放置蜡烛、凸透镜、光屏。1、调整它们的地址,使三者在同素来线(光具座不用);2、调整它们,使烛焰的中心、凸透镜的中心、光屏的中心在同一高度。
凸透镜成像规律:
物距(u)像距(υ)像的性质应用
u>2ff
u=2fυ=2f倒立等大实像(实像大小转折)
f2f倒立放大实像幻灯机u=f不行像(像的虚实转折点)
uu正立放大虚像放大镜
凸透镜成像规律口决记忆法
口决一:"一焦(点)分虚实,二焦(距)分大小;虚像同侧正;实像异侧倒,物远像变小"。
口决二:
物远实像小而近,物近实像大而远,
若是物放焦点内,正立放大虚像现;
幻灯放像像好大,物处一焦二焦间,
相机缩你小不点,物处二倍焦距远。
口决三:
凸透镜,本领大,照相、幻灯和放大;
二倍焦外倒实小,二倍焦内倒实大;
若是物放焦点内,像物同侧虚像大;
一条规律记在心,物近像远像变大。
注1:为了使幕上的像"正立"(向上),幻灯片要倒着插。
注2:照相机的镜头相当于一个凸透镜,暗箱中的胶片相当于光屏,我们调治调焦环,其实不是调焦距,而是调镜头到胶片的距离,物离镜头越远,胶片就应凑近镜头。
上面对凸透镜成像规律知识点的内容讲解学习,相信同学们已经能很好的掌握了吧,希望同学们考试成功哦。
中考物理知识点:眼睛和眼镜
同学们认真看看,下面是对眼睛和眼镜内容的知识学习哦,供大家参照。眼睛和眼镜
眼睛:眼睛中晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜,它把来自物体的光汇聚在视网膜上,形成物体的像。视网膜上的视神经细胞碰到光的刺激,把信号传输给大脑。看远处物体时,睫状肌放松,晶状体比较薄(焦距长,偏折弱)。看近处物体时,睫状肌缩短,晶状体比较厚(焦距短,偏折强)。
近视的表现:能看清近处的物体,看不清远处的物体。
近视的原因:晶状体太厚,折光能力太强,或眼球前后方向太长,致使远处物体的像成在视网膜前。
近视的矫治:佩戴凹透镜。
远视的`表现:能看清远处的物体,看不清近处的物体。
远视的原因:晶状体太薄,折光能力太弱,或眼球前后方向很短,致使远处物体的像成在视网膜后。
远视的矫治:佩戴凸透镜。
眼镜的度数:100某焦距的倒数( )。
上面对眼睛和眼镜知识的内容讲解学习,同学们都能很好的掌握了吧,希望同学们认真学习物理知识,争取做的更好。
中考物理知识点:照相机和投影仪
下面是对物理中照相机和投影仪的内容知识讲解,希望给同学们的学习很好的帮助。
照相机和投影仪
照相机:
、镜头是凸透镜;
、物体到透镜的距离(物距)大于二倍焦距,成的是倒立、减小的实像;投影仪:
、投影仪的镜头是凸透镜;
、投影仪的平面镜的作用是改变光的流传方向;
注意:照相机、投影仪要使像变大,应该让透镜凑近物体,远离胶卷、屏
幕。
、物体到透镜的距离(物距)小于二倍焦距,大于一倍焦距,成的是倒
立、放大的实像;
以上对物理中照相机和投影仪知识的内容讲解学习,同学们都能很好的掌
握了吧,相信同学们会在考试中获取很好的见效的吧。
中考物理知识点:显微镜和望远镜
同学们对显微镜和望远镜很熟悉吧,下面我们来看看它们在物理中的应