初二学生记叙文8篇.doc

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初二学生记叙文范文篇一
当你从我家门口经过的时候,便会听见一阵悦耳、动听的琴声。那是我坐在电子琴前弹奏乐曲,你必需会竖起大拇指。可有谁会明白,在这胜利的背后有着多少的喜怒哀乐?
我清晰地记得那是一个初夏之际的夜晚,我坐在电子琴旁,一遍又一遍地弹着那枯燥乏味的练习曲。虽然是初夏,可是汗水在已侵透了我的花衣裳,模糊了我的眼睛。我想别的同学说不定在玩嬉戏哩!可我只能对着乐谱发愣。但想起了爸爸许诺的冰镇西瓜,我依旧皱着眉头在弹琴。慢慢地,琴似乎在和我作对,曲子变得枯燥单调,不成曲调了。脑子里只剩下了迷人的冰镇西瓜。
爸爸似乎看出了我的心思,便劝慰道:“别焦急,冷静,冷静。”“不吃冰镇西瓜怎样冷静?热静还差不多!”我把嘴巴一撅。爸爸说:“胜利后的感觉比吃了冰镇西瓜还要凉快。不苦哪里来的甜?人生的道路要一小步一小步的前进,只要坚持乐观主义精神,坚持不懈。困难必需能够克制。你想一想,在贝多芬,莫扎特他们这样出色的音乐家要经过多少的困难,才能得到这样的荣誉?有一句名言:‘梅花香自苦寒来。’说的就是这个道理。贝贝,信任自我吧!”爸爸的话让我重新回到琴前。慢慢地,曲子流畅起来了,奇妙的乐曲送我十指见流淌出来,时而如涓涓细流,时而时消沉动听,时而高亢激扬。我的心也随着悠扬的琴声飞向了幻想中的大舞台。
世界上没什么困难不行逾越,有的只是你心理的障碍和缺乏自信念,这是我送这件是中受到的启迪。
很多胜利人士都以往患病多挫折,遇到过困难,都付出过艰辛,付出过努力。在人生的道路上留下的金灿灿的脚印……
初二优秀记叙文篇二
今年,路旁的那片枫树红得还是那样的热闹,殷红如血,火红般的落叶仍旧漫天飘舞。
我望着漫天飘舞的枫叶,又想起那个下午,心中既是痛苦,又是鄙视。
那是一个深秋的下午,残阳如血。路旁的枫叶红得热闹,落下的红叶漫天飘舞,在西下的落日余晖的照射下,妩媚缠绵。她,邻居家的小女孩,活泼得意,年幼无知。为得到漂亮的飘飞着的一片落叶,小女孩追呀,追呀,不时发出银铃般的笑声……不知不觉跑到了公路中心。此时,一辆急驰的大车冲了过来,眼看着要出大事了,可小女孩只顾追赶这落叶纷飞的美,危急近在咫尺,全然不知。说时迟,那时快,路旁有一位路过的年轻姑娘,猛然间冲过去,将小女孩推开了。“嘭”!一瞬间,世界静止了,满山的红枫,漫天飘舞的落叶,与地上殷红而凝重的鲜血,交错成最痛心的画面。最美的年华定格在了这凄婉的瞬间,成了永恒;最痛的一瞬间,生命已然逝去。她献出她最美的生命,换取了小女孩的平安,她用她的生命和美妙的青春年华诠释了生命的漂亮与价值。
至今,我仍旧不知道她的姓名,也完全记不得她的容貌。可自此那以后,我再见枫叶,都会想起那生命逝去的瞬间。想起那让人痛心惋惜,让人鄙视的年轻姑娘,是她用漂亮的豆蔻年华谱写了人世间的这曲生命的赞歌-——让人心疼,让人鄙视的生命赞歌。
初二优秀记叙文篇三
夜幕降落,整个城市都沉醉在了夜色里。星星在天空中与月亮作伴,一起为城市制造融合的光。月亮像一艘玩玩的小船,载着得意的星星行驶在银河上。星星在月亮的怀抱下睡着了,进入了甜美的梦乡,月亮也休息了,他带着星星在世界的最角落。
夜幕降落到大地上,萤火虫也带着灯笼在草坪上玩耍了,它散发着绿色的光,似乎是会夜里的小精灵,果果也开头唱歌了,一个演唱会就开头了,有跳舞,有唱歌,还有安塞腰鼓呢!
这时,我≮.≯的眼光定格在了天桥下,那是一位老人,穿着一件白色的短衬衫,衣服上还有很多补丁,像一幅有种“脱胎换骨”的感觉,下身穿着一件灰色的“七分裤”,与其说它是七分裤,还不如说他是被老人穿的少了“腿”。我观察老人身旁的那个红袋子,里面装满了瓶子,都是扁的,很明显是被老人细心处理过的。只见老人碎步走到垃圾箱旁边,这个垃圾向上飞满了苍蝇,时不时都会发出恶臭,可是我观察老人依旧把手伸了进去,查找了半天,终于拿出来一个矿泉水瓶,老人走到草坪旁,把袋子放了下来,接着把瓶子拧开,又把水倒了出来,踩扁瓶子,把它放进了红袋子里,就这样走了。
我想为什么这位老人会在街上捡瓶子,要是寻常,应当也有儿孙了,为什么没有一个人照看他,这位老人的儿子或女儿是在哪抛弃了自己的亲爸爸,自己却在家里吃香的,喝辣的。让老人在大街上无家可归。
初二记叙文篇四
这个秋天,或许是由于秋虎想和夏天抗衡,表现出他的霸气,用夏天没有的高温烤村民,但最终还是受不了季节的驱使。昨夜秋雨降落,让秋虎放弃了最终的挣扎。一言不发,在风雨的抚慰下,成了永恒的回忆。
或许是由于一点点期盼,雨水落在龟裂的泥土上发出的浑浊气味也让人耳目一新,雨点打在树叶上就像音符敲打在琴键上,奏出一曲甜蜜的《秋日私语》。随着秋雨的低语,秋风在窗檐上轻轻地唱歌。随着季节的凉快,风轻轻冲刷着每一个毛孔里残存的热量,最终在悦耳的晨光里遇见了秋天。
娇艳的太阳被秋风逼得一步一步往南走。捡起秋画中的一片落叶,刻上你的名字,做一只小船,放在秋天的记忆里,让它走过思念的河流,把全部的惆怅和萧瑟的忧虑打包,一一放逐。折一枝桂花做花环,放在秋天的祭坛上,祭拜秋天将要失去的一切繁华。我想在这秋的轮回中理解秋的禅意,却忽视了一路上秋的寒意。不是我没看懂,而是我很期盼见到你。
秋天是一个成熟和收获的季节,由于你明白你的成熟,你就能收获金色的季节。秋天是一个憧憬和哀痛的季节,由于感受着你送走的思念,生出莫名的哀痛。在满月的季节,抬头与眼睛相遇时,可以看到自己的身影漂移在月亮的阴影里,但最终会虚无缥缈,无法辨别。秋思的秋天记忆是如此令人担忧:落叶、羞花、细雨总让人感伤,一切都是由于遇见了秋天。
初二记叙文篇五
生活中到处都有爱,爱在生活中可以清楚的看到,感受到。
爱是这个世界上不行缺少的,是爱使生活变得更有意义;是爱,使生活变得颜色斑斓;是爱使我们有了生存的动力。可想而知,假如生活中缺少了爱,那就犹如我们没有了灵魂。
爱,无处不在,我们的成长离不开爱的滋润。父母的爱是生活中最一般的,每位父母都特别的爱自己的子女,父母的爱就像一个爱护的爱护障,我在里面,而父母却在外。
记得有一天,屋外下起了大雨,又起晚了,于是就让母亲送我了,我们一人一件雨披穿在身上,防止被淋湿,一路上我并没有被淋湿,或被旁边的车先过,溅到我身上。我以为母亲身上也和我一样,而当我到校下车时,观察母亲的裤子已经湿透了,我跟母亲说她衣服湿了,母亲却不理不睬的嗯了一声。但是母亲却问我有没有淋湿,我反响迟钝的摇了摇头。母亲原来面无表情的脸上消失了一个绚烂的笑脸,对着我说,快去教室,要不然就晚了。
我依依不舍的向教室的方向跑去,途中,我转脸去看母亲走了没,但令我惊异的是,母亲正在凝视着我离开,当母亲看不到我时,我出来看母亲离去的身影,那显得特殊孤独,孤独,我真想跑下去和母亲一同走。
我的母亲这样的做法信任你们都不生疏,反而很熟识。也信任你们的母亲也像我的母亲一样,在离别时凝视着我们离开,之后他们才转身离开,这就是母爱!这样宏大的母爱,生活中无处不在。
生活中这样的爱,无处不在,它会在我们难受时表达出来,会在我们迷茫时表达出来,会在我们陷入深渊时表达出来。
生活中布满母爱!
初二记叙文篇六
爱的表达式有许多,一句问候,一个摩挲,都是满满的爱。而我的爱呢?
我想,那无疑是最肤浅的。
小时候,我很艳羡邻居家的孩子,由于他们可以在吃完饭后就出去玩,而当时小小的我,却要在饭后单独把碗整理好,把桌子抹好。等干完这些,小手早已被水浸得皱巴巴的,难过极了!
有时,我也想对说一声,说我想在饭后和小伙伴们去积累木,去玩过家家,不想洗碗,可每每看到爸爸包公般的黑脸,那些话就只能烂在肚子里了。
就这样,我在一堆家务中渐渐长大了……
小时候,看到叔叔阿姨们会给自己的孩子买棒棒糖并且帮他们剥糖纸,我就很艳羡。于是,我就去找爸爸,同样盼望他能那样做,可我得来的却只是5元钱,是啊,他说他没。
我的初中生活记叙文篇七
我的生活空间当温暖的阳光暖暖的照在我的身上时,我会感慨道:“啊我的生活空间原来是如此般的暖和!当乌云密布,豆大的雨滴敲打着我的脸庞,我会忧叹道:“哦。原来生活之中并不是永久晴空万里,也会给人带来苦恼。”它给我世间的一切。让我安康,欢乐的成长!
阵阵微风轻抚我的身上,仿若慈母的手,又象教师恳切的教育!我将心寄予给春风,让它带我去领会着绚丽的春天,真的,仿佛自己的心情插上了翅膀。路旁的野花你不让我,我不让你的开着,好不喧闹!如同那大街上的人在那里匆忙的赴往工作之地,花儿是欢乐的!唯有我才会有这份闲暇的心去享受我的生活又去猜测他们的生活。多想告知那些叔叔阿姨:“能否停下你们的脚步,和我一起享受上帝送给我们的礼物―春天让我们舒松舒松筋骨,抖擞抖擞精神。”看到着一派生气勃勃的景象,我高呼道:“感谢上帝给了我这一切,让我有欢乐的生活!
生如夏花之绚烂!给人以激情!当我睁开蒙胧的双眼,便感觉这个季节不再那么令人感觉到孤独。时而听树上的蝉在那里高声的买弄嗓子,这时又传来蛙声。他们在那里进展着大合唱竞赛,稚嫩的我虽听不懂他们所唱的歌词,但我却知道他们共同的说了一句“好热啊!”好像在告诫在出的人们要带好防晒的工具。我感谢他们,于是我便悄悄的说:啊。原来世间的万物都是那样的热心!原来,世间拥有如此多的爱!“望河水飘叶一年又一年,”但我却不会因此而孤独,某日的早晨,我和几个小伙伴去查找秋天时,我们便去踏秋,我们看到路旁全都金黄的草而,它们在那里放射出金灿灿的光芒,让我牢记草儿也会变魔术,不再让我对绿产生厌恶之感。正如“花开不是为了花落,而是为了绚烂。”那么。秋天不是为了枯萎,而是为了更新,就应了那句“落红不是无情物,化作春泥更护花”。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,所一秋给了我激。凉风过处,送来了阵阵的飘香,枫叶层林尽染,晓来谁染霜林醉,是离人的泪吗?在古人的眼里秋是萧瑟的,于是我便辩驳道“我的生活空间给了我遐想。”
鹅毛般的雪飘然而至,双手捧那晶莹的雪,呼吸那新奇的空气,这是诗人的做法。大人们便也停下手中的活,聚拢在火盆旁,于是欢乐声沉没了平常的怨叹声。平常在父母面前寡言的我,此刻便反常的和他们聊了起来,谈了我的学习,我的生活。曾经总觉得他们永久是我的长辈,不行能成为我朋友。
此刻我便想到汪国真的那句“人在冬天,总是没有距离”走过了十二个春秋生活的空间给了我欢乐,也让我学会感谢,它给了我爱,更让我学会去体会生活,它让我变得多愁善感。它给了我晶莹剔透,让我静心的对待生活,让我得到一份意外的收获。
初二记叙文篇八
幸福往往就在我们身边,却往往被我们遗忘。曾经看过一篇文章《查找幸福》。故事中的年轻人想获得真正的幸福。在一位哲学家的带着下,他走进了沙漠。在沙漠缺水的状况下,他找到了一株仙人掌,最终得到了水。他最终意识到,活着是一种幸福,不需要你刻意的追求,它就会向你走来。
今日是班主任日,根据惯例每节课选一篇作文,所以前一周的周笔记都是给班主任写的。周日大家都给杨教师了,周二笔记本发了,除了我没别人,心里暗喜。看来这次我可能被选中了。这时,杨教师让我和小玲去他家。我心里高兴,就跳开了。杨教师对小玲说:“把结局改一下,抄在纸上。”小玲回去了。什么,你不是说每节课只选一篇吗?我的心不禁一紧。这时,杨教师说:“你的文笔也不错,只是细节比以前少了一点,所以我没有选你的,但是不要难受,我始终很期盼你的作文。”我一时不知道怎么答复,只是简洁的说了一句“哦”。“嗯,回去吧!”杨教师拍拍我的肩膀,轻声说。我离开了,即使我落选了,即使我还有一小步要在全校展现。按理说我应当是抑郁难受的,但是我的内心是欢乐的而不是一丝愁闷的。突然觉得自己好幸福。有人期盼每周一千字以内的周记,有人悄悄关注自己。虽然我没有被选中,但是比被选中1000次或者10000次还让我快乐。我的心又激起了一股暖流。它们在我的脑海里徘徊,久久不能散去。
第一次意识到被期盼是一种幸福。这不仅是对我的确定,也是一种交心的沟通。
我想起了平日的小事。当我以为父母会写信时,杨先生停下来看了我一会儿,说:“你的字写得真好!”当我在语文课上带着巨大的情感读课文时,杨教师迷人的微笑和确定的眼神……我觉得我又一次多么幸福,由于我有一个这么好的教师。
被期盼是幸福,被鼓舞也是幸福。受到这份欢乐的鼓舞,我像一只小船,在汹涌的大海中奋力拼搏,但由于这份欢乐,我不会放弃。我暗暗下定决心,以后肯定要好好写。为什么不呢,就为了杨教师的那句“我会始终期盼你的作文。”