小学教师下学期个人工作计划与小学教师下学期工作计划.docx

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期工作计划
小学教师下学期个人工作计划
新的学期,新的开始,学校表现出一派活力勃勃的新容颜。为搞好本期工作,兹拟定授课工作计划以下:
一、指导思想:
认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保___》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私
奉献,全心全意地搞好授课工作,做一名合格的人民教师。对___理论和“___”重要思想进行认真认真的学和思想觉悟获取更大的提高,做到从语言到行动与___保持一致,爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情操,弘扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便牟取私利。
新学期里,自己将积极接受学校分配给自己的各项教育授课任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守纪,遵守学校的规章制度,工作不辞劳苦,及时更新教育看法,推行素质教育,全面提高教育质量,保持谨慎的工作态度,工作脚扎实地,谨言慎行。热爱教育、热爱学校,尽责尽责、教书育人,注意培养学生拥有优异的思想道德。认真备课上课,认真批阅作业,不敷衍塞责,不流传有害学生身心健康的思想。
二、素质教育:
我重视推行素质教育,坚决把推行素质教育落实行家动上。关心爱惜全体学生,敬爱学生的人格,相同、公正对待学生。对学生严格
要求,耐心教育,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。
授课设计是老师讲课的依照,授课设计中不但写明授课要求和授课目标,也写清能力训练的内容、要求、目的及授课措施等,不但表现授课纲领的要求,也保证将大纲领求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育授课中成为一项必不能少的内容,防备了盲目性,任意性,增强了计划性。在编写授课设计时注意选择教育的方法和机会,达到既给学生教授知识,又开发学生思想能力,促进学生全面发展。在详尽的授课过程中,结合所学内容,使学生学习知识的同时,也吸取其他方面的“营养”,广阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养脚扎实地和刻苦学习的科学态度。
四、教研工作:
我将积极参加授课研究工作,不断对教法进行研究和研究。谦虚谨慎、敬爱同志,互相学习、互相帮助,保护其他教师在学生中的声威,关心___,保护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进行更加深入的学时的授课工作中努力帮助后进生,采各种措施使他们获取进步。
五、出勤:在工作中我必然要做到不迟到、不早退,遵照领导分配,不挑肥拣瘦讲价钱,平时团结同志,尊老___,做到互相关心,互相爱惜。作为一名教师,我必然自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,谨言慎行,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心歪念置之度外,准时完成领导交给的各项任务。
六、授课老例:
我将积极从提高课堂授课效益的各个侧面商讨提高课堂授课效
益的因素。积极学习,翻阅相关资料,对教育理论、目标授课、授课方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极推行目标授课,依照教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向___分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计授课设计,并积极地使用各种电教器材,提高课堂授课效益,坚决杜绝课堂授课的盲目性和任意性。
在课堂授课方面我力争课堂解决问题,在授课中抓要点,突要点,排疑点,讲究教法,浸透学法,既教书更育人,使学生的身心获取全
面友善的发展。课堂上语言正确简洁,突出要点,打破难点,精讲多练,充发散挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合能力都获取提高。
七、学期工作目标:经过本期授课,使学生形成必然的素质,能自觉运用知识解决生活中的问题,形成扎实的基本功,为今后连续学习打下优异的基础。培养一批尖子,能掌握科学的学习方法。不及格人数较少。形成优异学风。形成优异的学习习惯。形成友善的的师生关系。使学生在德、智、体各方面全面发展。
小学教师下学期工作计划
一、工作目标:
1班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。
2及时检查反响,形成优异的班级运行体系。
创建友善健康的班级文化的艺术。
班级风范:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。
班级形成一种日日读书,日日练字的学习民俗。二、学生现状解析:
五年(1)班共有___名学生。每个孩子都爽朗可爱,有着很强的上
进心和___荣誉感。他们贞洁和蔼,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,常常不能够控制自己,上课时爱任意说话也许做小动作。好多行为习惯有待进一步培养。在上一学期的带班教育之下,本班学生的各方面都有所好转。但依旧存在比很多的问题,比方班___缺乏凝聚
力;班中尖子生比较小,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真切让他(她)___面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的___比较严重,学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的不足之处,我拟定了这学期以下几个工作要点。
三、采用的措施:
1班___建设:
现在班级是五年级。学生在经历了三、四年级最俏皮的年段此后,
毕竟是长大了好多。这学期,我在此基础上,重视培养学生为___服务的意识和___利益高于个人的意识。学生知道自己身处在___之中,应该为___做出自己的一点贡献。在___中出现比较重要的事情时,大
家利用晨会、队会共同谈论、商讨怎样办理。让学生有个人遵照___
的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚
的班___。
重视班干部培养:
班干部是班___中特别重要的组成部分。随着学生年龄的增添,
___意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用了任命
和竞选相结合的方法。让出五个名额由班级学生经过竞选产生,自荐和介绍相结合。经过竞选,不仅选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更加积深重要的。
抓班级老例及少先队活动:
班级老例向来紧抓不放。学生在校学习,需要有优异的学习习惯,老例习惯的保障。在学没有优异的课堂纪律保障,学生就不能能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写,养成认真、齐整的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话,养成专心、专注地听别人说话的习惯。
在老例习惯中,抓劳动老例,抓卫生老例,抓学生两操,教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校评比老例四颗星,培养学生的班___意识和___荣誉感。本学期结合学校校庆,对学生进行爱校教育。引导学生
意识到:爱校就像爱惜自己的家相同,每个人都有责任。本学期依照
大队部要求,___学生出好黑板报,办好墙报。在活动中,学生获取
了能力的锻炼,培养了___看法。