2023年幼儿园春季园务工作计划.docx

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下面是小编为大家整理的2023幼儿园春季园务工作规划【精选推举】,供大家参考。
20xx年幼儿园春季园务工作规划篇一
一、指导思想
以《纲要》为指导方针,落实教育局和教研室工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。加强教育队伍建立,提升教师整体素养。
二、工作目标
以下几点均可作为目标参考,请依据本园本学期工作重点,敏捷选择并详细化:
,提高办园质量。
,全方位地开展教科研活动。
,提高师资素养。
,促进保教质量提高。
,确保幼儿的安全,欢乐安康(成长)。
,促进幼儿协调进展。
,为进一步的学习打好根底。
,切实做好保教结合。
三、详细工作内容
加强内部治理,提高办园质量
学期之初,自上而下制定各项规划,如:园务规划、教育教学规划、后勤工作规划、各班学期工作规划(含班级教学规划)等,并在制定规划时留意规划的可行性和可操作性。为确保规划的仔细实施,在实施过程中需对规划的实施状况进展客观的评价考核。
加大教科研力度,全方位地开展教科研活动
抓好课程的学习与讨论,更新教师教育观念,鼓舞教师不断创新,促进课程改革的深入。加强教师业务培训,强化职业力量,提高教师业务、促进每个教师的自我进展,为我园的可持续进展打好根底。
,在教师中开展研讨活动,把理论学习与教育实践严密地结合起来,进一步增加学习的主动性与实效性。
,在组织创游的过程中,通过观看、评价来分析幼儿的嬉戏水平。在各年段开展观摩研讨活动,不断提高幼儿的嬉戏水平。
,在教师中开展研讨活动,使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程,提高教师分析教材,解决实际问题的力量。
,组织保教人员相互观摩,学习教养阅历,沟通研讨,不断改良教育技能方法。
。
。
加强教职工队伍建立,提高师资水平
——《幼儿园教育指导纲要》,切实加强教师的思想作风建立,提高教师职业道德水平,增加广阔教师敬业奉献的骄傲感和敬业爱幼的责任感。
,组织听课观摩等活动,通过丰富多彩的活动努力提高教师的业务素养。
,为教师供应学习和进展的时机,提高各教师爱岗敬业的思想素养,增加工作责任感,做到关怀和敬重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。
,组织好保育员参与市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素养。
加强教学治理,促进保教质量提升
,包括创编各类型嬉戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。
,提高幼儿自我爱护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。
。根据幼儿进展的需要,有规划、有目的、有层次地投放嬉戏材料。提高教师嬉戏活动的指导力量。
,把素养教育推向深入。利用“妇女节”、“植树节”、“劳动节”、“儿童节”等节日开展活动,培育幼儿丰富的情感。
做好保健工作,确保幼儿安康欢乐成长
,落实安全工作制度,专人定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切担心全因素;
加强对幼儿、教师的自我爱护教育、安全教育、学期安全避险演习,每周一节安全教育课,时刻做好防范工作,确保幼儿、教师、园财产的安全。
,做到动静结合,培育幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培育幼儿生活自理力量。切实做好离园前的预备工作(包括整理衣服、头发等,并且要组织幼儿嬉戏或学习活动)。
,调整幼儿户外活动方案并仔细实施,(保证)幼儿户外活动时间、运动量达标。
,仔细做好幼儿卫生保健工作、体检工作,并准时将幼儿状况向家长反应;
切实做好预防和掌握传染病工作。
,如坐姿、书写姿态等;
定期调换幼儿座位,爱护幼儿视力;
教育幼儿爱护牙齿。并利用家长园地向家长宣传,达成家园共育。
,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品选购、进出仓、验收的治理,实行食品24小时留样制度,杜绝食物中毒事故发生。
,值班人员时刻留意幼儿午睡动态,同时做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。
,特殊加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。
,并做好幼儿保健工作的宣传。
,把幼儿传染病发病率掌握在最低限度。
架起家园联系的桥梁,促进幼儿协调进展
。依据家长的意见,结合园内条件,随时增加必要的效劳工程。
,请家长参与我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。
,做好向家长做好宣传栏工作宣传预防疾病及安全问题的教育。
,以便争取家长的支持和帮忙。充分利用班级家长宣传栏向家长宣传教科研工作的意义和班级的详细事项与工作。
充分发挥后勤作用,切实做好保教结合
,强化教养员的保育意识。
,随时清理垃圾堆物。
,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心进展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与修理角度动身消退担心全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂治理,其次,各班教师把安全工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我爱护力量的培育。
四、各月工作安排
二月份
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幼儿入园前的各项预备工作,如:环境卫生、环境布置等;
(制定班培育目标、月规划、周规划、日规划)的制定;
(规章制度)、岗位责任制以及课程《幼儿学习与进展课程》的学习;
,加强班级常规教育,培育幼儿良好的生活习惯;
,家长签订安全责任书;
教职工签订安全责任书;
——“欢乐的春节”,以班级为单位开展小型谈话活动;
,预防春季常见病,切实做好各项卫生消毒工作;
三月份
,做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育;
;
常规工作检查与评比活动;
:开展的主题活动;
,教研组组织各科教师进展教研活动,教师进展观摩活动;
;
。
四月份
《纲要》连续学习讨论《幼儿学习与进展课程》的教学方法,开展教研活动;
;
,培育幼儿良好的生活习惯;
,进展教师阅历沟通。
五月份
“五一劳动节”品德教育专题活动、重视幼儿自我效劳力量的培育,并在班内开展各类竞赛。包括幼儿良好生活习惯的评比活动。
“六一”的各项工作。
“庆祝六一”家园同乐亲子活动。
六月份
,连续做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育;
《幼儿学习与进展课程》的教学方法,开展教研活动;
进展教师听评课及教师阅历沟通;
,培育幼儿良好的生活习惯;
,促进业务素养的提高。
七月份
;
,整理相关资料;
、资产、资料归档;
。
20xx年幼儿园春季园务工作规划篇二
一、指导思想:
坚持科学进展观,以学习落实《3—6岁儿童学习与进展纲要》为主线,关注幼儿学习的整体性,敬重幼儿的个体差异,理解幼儿学习方式与特点,重视幼儿的学习品质。建好队伍,抓好培训,积极开展保教工作,努力提高工作成效。
二、工作目标:
、阅历,进展壮大家长和关怀扶持我们的群体,打好情感牌、唱响名园牌。
,实行科学治理与人性化治理相结合的模式,逐步由人性化过渡到标准化、精细化。
,将成语接龙、绘本阅读等纳入国学教学内容,将感统训练、幼儿体能训练纳入户外活动内容,丰富幼儿的户外活动,提高幼儿的体智力量,改良五大领域学科的教学方式,把绘本阅读、大量识字、口头看图(作文)作为语言活动的主要内容,连续抓好指心算教学。
,实现与一日活动相结合,与家庭教育相结合,与幼儿园各项考核相结合,把习惯养成做出明显成效,连续用好好习惯储蓄卡,定期开展习惯养成礼仪童星的典型事例上榜表彰活动。
,不定期更换微电影制作的MV、幼儿共性化才艺展现、口才秀表演。加强家园合作,连续使用幼儿成长反应表。
,强化特色课程,让更多的人知道我们的特长、亮点和独特。
,把效劳根本功、教学根本功、团队精神、心智模式、创新精神和力量作为主要提升内容。
。效劳内容上通过教职工梳理和(建议)以及征询家长意见,看看我们还能为家长和孩子供应那些贴心效劳;效劳质量和水平上仔细总结和反思怎样做到家长和孩子心里去。
。建立更合理的薪酬待遇制度,限度的调动教职工积极性,让教职工在创立品牌的实践中,随着品牌价值的不断提升,从中受益。
。在幼教品牌的带动下,进展与幼教相关的一些产业来制造品牌的价值,提升品牌制造力和影响力。
三、详细措施:
(一)加强幼儿园的科学治理,切实提高治理水平。
。在连续注意治理理论和治理阅历学习的前提下,不断完善幼儿园的治理机制,定期开展治理研讨会,不断总结幼儿园治理的阅历和存在的缺乏,常常听取家长、教师、职工的意见和建议,准时调整治理策略,完善治理方法,切实提高治理水平。
。一是仔细建立和执行教学治理制度。采纳定期检查和不定期抽查相结合的方式,全面了解教师教学工作状况,准时推广教师的先进阅历,限期(整改)存在问题。二是仔细执行一日活动治理制度。园领导要做到“四个坚持”,即:坚持每周看活动不少于2个,坚持每周汇总看活动状况,坚持每周进展集体点评,坚持定期深入班级分析保教质量。三是仔细执行课程治理、教研活动治理制度。教务处、教科室每月开展一次专题研讨活动,就某一方面的问题形成具有指导性的意见;教研组每周开展一次教研活动,讨论解决教学工作中的实际问题;每周开展一次集体备课活动,进展集体讨论。