保密★启用前【检测时间:2014年6月30日上午10∶10~11∶40】
2013-2014学年末教学质量检测
四年级语文
(时间90分钟,满分100分)
题号
一
二
三
四(一)
四(二)
五
总分
总分人
得分
同学们,又到了收获的时刻!相信在这次语文检测中,你一定会仔细审题,认真细致地完成,收获成功,收获喜悦。那就沉着地动笔吧,加油哦!
得分
评卷人
一、写字(4分)
(一)临摹诗句,做到正确美观。(2分)
五岳竞雄奇,江河扬征帆。
(二)整张试卷书写规范,卷面整洁,2分。
得分
评卷人
二、知识·基础(29分)
(一)给带点字选择正确的注音,在正确选项下边标上“——”(3分)
浑身解数(xiè jiě) 尽(jǐn jìn) 钱买粗糙(cāo cào) 发誓(sì shì)
表达“喜欢读书,但没有条件好好读书”的意思:好(hǎo hào)读书,不好(hǎo hào)读书
(二)读拼音,把这些词语写得又正确又漂亮。(4分)
cuò shī mǐn jié wā jué qī wǔ
(三)选择合适的字填入括号中组成词语。(6分)
【度渡】( )江温( ) ( )假( )过难关
【钢刚】( )才( )材( )丝( )好赶上
【虑滤】忧( ) ( )网深思熟( ) 过( )杂物
(四)把成语补充完整。(4分)
齐心( )力( )火纯青( )竽充数( )然一体
万( )千红千( )百怪念念有( ) 源源不( )
(五)将前后能够搭配的词语用“——”连起来。(4分)
螳螂捕蝉焉知非福
鹬蚌相争渔翁得利
塞翁失马志在千里
老骥伏枥黄雀在后
雄伟的琴声
险峻的山川
闪烁的峡谷
隐约的灯光
(六)照例子,补充句子。(2分)
1. 例:去湖滨公园的路很近,大约需要走十分钟。
学校离我家的路很远, 。
2. 例:春天到了,可是我什么也看不见!
电视里的少儿节目十分精彩,可是
(七)在原句上修改病句。(2分)
1. 六一联欢会上的相声和舞蹈真好听。
2. 我们在辽阔明亮的教室里学习。
(八)判断下面说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
1.《钓鱼》写出了“我”钓到鱼的惊喜和放鱼时的开心、痛快。( )
2.“既”本指“嘴对着装满食物的容器”,表示“就餐”,有“靠近、立刻”的意思。( )
3.“鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么大”这句话用比较的方法突出了鲸很大。( )
,借向河神通报之名,惩治了坏人,教育了人民。( )
得分
评卷人
三、积累·运用(16分)
(一)照原文内容填空(6分)
。(英国·牛顿)
, 摩。南沙诸海岛, 。
,欲饮琵琶马上催。,古来征战几人回?
,随后,星星和月亮也为黑夜。
(二)把《江畔独步寻花》补充完整,再用自己的话说说最后一句的意思。(5分)
蹊, 。
蝶, 自在娇莺恰恰啼。
【唐】
“自在娇莺恰恰啼”的意思是:
(三)阅读课文,我仿佛游览了“家家溪水绕户转,户户垂柳赛江南”的古城;游览了“舟行碧波上,人在画中游”的;知道了北京奥运会会徽名称叫“中国印· ”,认识了精益求精学琴,而且有“温故而知新”“三人行,必有我师焉”等言论流传于世的伟人;知道了端午节是为了纪念我国古代著名诗人。(5分)
得分
评卷人
得分
评卷人
四、阅读·理解(21分)
(一)课内阅读(9分)
我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
“应接不暇”中“暇”的意思是:(A斑点;B空闲)(在正确选项上打“√”)
“应接不暇”在本文中的意思是(3分)
2. 比比下面的两个句子,你更喜欢哪句?说说理由。(2分)
⑴一只画眉鸟飞了出来,……站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
⑵一只画眉鸟飞了出来,……站在一根小枝上大声地叫着,那声音真好听。
我喜欢句;因为。
3. 选择正确答案的番号填入括号中:“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊!”句中第一处“鸟的天堂”指的是( ),后一处“鸟的天堂”指的是( )。(填番号,2分)
; ,是作者由衷的赞叹。
4. 第二段写了;这段文字中,词语“”直接表达了作者这时的心情。(
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