期末评语-按特长.docx

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是让人敬羡。所有这所有,都是你用汗水换来的。特别是你面对荣誉不骄傲,难
怪你在同学的心中声威那么高。我为有你这样学生感觉骄傲!
,更应该敢于同不良行为作斗争,使我们班成为勤奋
好学、团结向上的班集体。你脑子灵便,别人不能够回答的问题,你能优秀地回答
出来。可不知什么时候,你交上了一个“坏朋友”,它常常使你考试时失去了得
优秀的机遇。唉,多痛惜呀!想知道这“坏朋友”是谁吗?它就是“马虎、马虎”!
但是,老师相信你很快与它绝交,会交上“认真、认真”这个新朋友。你说是吗?
,培养了你各方面的才能,也为你供应了大显身手的好机
会:朗读会上,你出类拔萃,知识竞赛你有名次,你是同学们敬羡的小作家。《苗
圃》《小学生天地》《我们爱作文》等刊物上常常有你的大名,数学成绩也很优秀,
总之你是个全面发展的同学。但你总管不住自己,免不了碰到老师和同学的责怪,
这多痛惜呀!你是个聪颖的学生,必然会改正的。
,艳丽的书法,传神的绘画,优美的舞姿,娓娓动听的播音,落落
大方的小小主持人,博得师生的好评,是我们学校的骄傲。这都是你勤奋的汗水
换来的,愿你获取新成绩。
,你是班级和学校的骄傲,总是用优秀的体育成绩向老师和同学们
报喜。同时你用自己刻苦的精神团结带动同学们积极向上,努力拼搏。体育场外,
热爱劳动,和同学关系友善。希望你在学习上能够像在体育上同样,获取更突出
的好成绩。
,还有聪颖的智慧。当同学们回答以下问题卡壳时,你能
抓住要点,准备为大家解难。老师喜欢你,同学们敬羡你,以你为模范。每当这
样的时刻你也有过激动,就让这激动化为你奋斗的鼓点吧!
,老师总忘不了六一庆祝会上你优秀的表演,真不愧是
区小人才(电子琴)竞赛的第一名,在秋季运动会上,你为班级夺得了要点的一
分,同学们都夸你。你爱好广泛,知识丰富,好学好问,是个全面发展的好学生。
课间多和大家一起玩耍,你的朋友会更多!
。此刻,你是同学们学习的模范,
老师的得力助手,甚至还有人说你是三(二)班的名片。你看,大家多么相信你
呀。但是,你也有些小弊端,如考试马虎,有些骄傲。下信心改掉吧!我们都希
望你这张名片能够更加圆满。
,也是一个德、智、体全面发展的学生。
上课时你聚精会神的听讲,下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们碰到困难
都找你,你总是愿意帮助解决。每次评选三好学生时,你总是全班同学全体举手
经过。你的进步心很强,我从前说你若是字再写的好一些就好了,你就暗下功夫
练字很快就大有进步了。若是你讲话讲话,声音再大一些,就更好了。
若是我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中最绚烂的一颗。看着同学们异口同声地选举你当班长;看着你俨然一位小老师,热忱地帮助每一位需要帮助的同学;看着你好像一匹爽朗的小马驹,奔驰在操场上我真为你而感觉快乐,但老师要提示你山外有山,人外有人,谦虚谨慎永远是成功的法宝。
你是个文静的女孩。静静的学习,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。课间活动,体育场上,你文静有余而活动不足。愿你多一些爽朗,多一些微笑。
你是个关怀集体,热爱劳动的女孩,每天都能够看到你为净化校园弯腰扫地
的身影。桌椅歪了,你主动摆好,字纸篓满了,你主动到掉。世上无难事,只怕
存心人,若是你不怕困难,勤奋学习,你也能把学习搞好。
你是一个聪颖漂亮、文静可爱的小姑娘。你能坚持培养自己健康的兴趣爱好,学画画能吃苦,多次为班为校争光;你能严格要求自己,学习、表现堪为同学模范,作为班干部你能积极主动搞好本职工作,获取同学的相信和支持,本学期被光荣地评为武昌区优秀少先队员。望你再接再厉更上一层楼。
你是个天真、爽朗的小女孩。从上课时专心听讲的神情,让人感觉你的专注、认真。看!你的日记写得真幽默呀,给老师和同学们留下了多么深刻的印象。不断努力吧,你必然会有更大的进步!
在班上,老师和同学很少听到你的笑声,每次考试你常落队,所以你常与同
学不合群,单唯一人呆呆地望着窗外。老师想告诉你一个小奥秘:同学们和我都很想你加入班集体中来,一起学习,一起玩耍。不知你可否改变一下自己的生活方式。我相信你必然能行。
若是说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是十分宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热忱,但在课内知识的牢固上,你是
否同样绝不废弛呢?若是你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会很优秀的!
由你设计的写着全班同学真挚祝福的那张贺年卡,老师素来珍藏着。看着它,我忧如看到你好宽额头里的聪颖,还有你设计的手电筒,黑板擦无不显示着
你的创立才华。
你的各科成绩优秀,这是你勤奋所获。令老师欣慰的是你其实不所以而满足,
你会为自己的有时失误而深思。你很和蔼,你希望每个同学都如你同样优秀,这
是多好的美德。生活中总会有委屈与误解,若是能用你的聪颖去化解误解,能用
你的心承受点儿委屈,这不也是一种很好的锻炼吗?
无论于何时何地,碰到老师时,你总是亲呢地叫一声:“老师,您好!”你
是个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,能够说你是班里最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。若是这样,你定将成为一个品学兼优的孩子。你的父亲母亲也会为你而骄傲。
你在打乒乒时,总是那么的专注,那样的认真,高妙的技艺使对方措手不及,深得老师的同意,同学的喝彩,若是有一天,你在课堂上也像打乒乒球那样的专注、认真,那更会博得同学们的颂扬,老师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰!
你常常紧簇双眉,面对所有而考虑,而且有着独到的见解,老师喜欢你那灵
活的脑筋,每一个信息进入你的脑中便留下一道道永远的记忆,永不褪色,用的时候,便从你笔下绢绢不断地流出,让人吃惊不已。你其实富饶幽默天才,你作
文里的言辞总让人忍俊不由。一滴水很快被晒干,但大海却永不会枯竭,请到集体中来吧,以你的机智和幽默将会被大家所欢迎!
在校运会上,你得了双项第一,厉害;在拔河竞赛中,你起到了中流砥柱的作用,为集体争得了荣誉,厉害;在赛跑时,你就像踩着飞轮,厉害。你发现没有,只要努力一下,上课专心听,让脑子多思虑问题,必然会更厉害。
你的画儿,那英勇的勾勒,那洒脱的劲儿,可见你的心中有着一片广阔的天
地,不知可有那宏伟的宏图?你那聪颖的脑筋足够装着下书本的知识,眼睛一骨碌,老师知你已消化了,可老师隐约记得你曾因鱼味的甜美而放下手中的书本,
若是一个人只贪玩不学习,知识会自己飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:学
就学个扎实,玩就玩个痛快。
你的质量,你的心灵忧如你家山脚下的那一方小屋,朴实无华,真实动人。清晨,你总是用你那颗贞洁的心献给校园一片洁净,留给同学一份温馨。确实,你那不见经传的无私奉献,你那勤奋刻苦的好学精神,你那正视现实战胜困难的勇气,你那大马金刀的工作作风,确实让同龄人敬佩。好样的,老师真的很欣赏你,愿老师的激励,同学们的赞歌陪同着你走向成功的旅途。
那是一颗来之不易的高尚的心,想着为家庭尽份力,想着关怀别人。为你那
课堂上显露的会心的理解而欣慰,为你那嘈喧杂杂中表现的沉着,刻苦而欣赏。
不期地,面对你试卷发下时现露的无奈的神情,不由为之放心,与老师一起首创
未来吧!把你展此刻老师眼前,相信有一天在奋斗中会领悟到成功的欢乐的。
课堂上疲倦的时候,你从不打扰老师,静静地低下头考虑着什么,老师看在
眼里,你理解每一份勤奋的劳苦,理解与同学难得的一份友谊。有着朴实的心的你在成长中少了一股冲劲,很多时候,爱拼才会赢,伸出你的双手,捧着甘露回家,你将不再无助,你的所有会如晨曦,打破黑暗的天空,老师盼着你的会心的笑。
喧杂的课间有你的串串笑声,庄严的课堂有你流利的回答,当你把自己那准
确无误的理解表现出来时,投之于你的尽是同学们敬羡的目光。若是有一天你能如柳条般汲取知识,并意气风发地奔向远方的风景,老师会因你那崭新的容颜而欢喜。
你是个聪颖灵便而又爽朗的孩子。班级活动常因你的英勇参加而增添了很多
快乐的气氛,拔河竞赛中你那优秀的表现让老师欣赏不已。若是你能静静地拿起笔,轻轻地翻开课本,认真地写出一个个答案;若是你能鼓起勇气,坚定信念,力排困难,你将会跑在大家的前头。
你多可爱!你上课认真,讲话积极,书读得好,回答以下问题也很优秀;你歌唱得好,舞跳得好,你的电子琴了弹得那么棒;你待人友善,热忱助人,对班级工作也很积极。记得一次大打扫,你身体不愉快,却依旧带了毛巾和同学们—起擦洗桌子。同学们都喜欢你,老师更快乐有你这位好学生。但是,你可否想过在家里,你应该表现得更好些,自己的事自己做,吃饭不挑食,而且,你也应多锻炼身体,瞧你一副弱不由风的样子。
我们班的体育委员,你辛苦了!看着你跑前跑后的,为我们的体育做出了多么大的贡献,我们全班同学都特别感谢你。你不仅工作认真负责,在学习上也是同样好模范!你总是笑哈哈的,一幅乐观的情况,忧如什么困难都不伯,真是好样的!
在××班这个集体中,老师去你家次数最多,老师与你说的话也最多,你可知道你的一点点进步会使老师多么快乐吗?你又可知道你的一点点退步,一次次“惹祸”又使老师的心伤心多久吗?你是幸福的,你有爱你的妈妈、外公、外婆,还有老师和同学。我不反对你有个性,不反对你有独立见解,我只希望你的个性能够沿着健康的轨道发展,见解独立而偏执。我欣喜你的成长,快乐于你的进步。你能给我更大的欣喜与快乐吗?
学生特点:卫生委员,爱劳动。每当走进教室,看到整齐的桌椅,洁净的地
面,有序的室内陈设,就知道昨天准是你最后一个走开教室;每当看见宣传栏的那颗保洁星就会想起你满脸流汗、挽袖、伏案的身影,为了我班卫生保持荣誉,你牺牲了那么多休息时间,我代表全班同学向你说一声:辛苦了,我们的卫生委员!我们更相信你会像对待集体卫生同样,绝不马虎地把学习成绩提高一个品位,成为我们的学习标兵!你不能够因为爸、妈扔掉你无论而放松自己,贪玩、不爱学
习。可别忘了,还有一个和你相依为命的老奶奶,她是多么希望你能健康成长,
多想看到你的进步。
××不要再让老师和你奶奶操心了,迈出你进步的步伐,美好的明天也属于你。
你是一位充满智慧的男孩。每次老师问:“谁能考第—名?”你总会把手高高举起,这说明你又是—位要强,肯进步的男孩,老师多么希望你对待学习能再积
,认真—些,以高标准严要求来要求自己。你定能成为一个品
学兼优的孩子,你的爸爸、妈妈也会为你骄傲的。