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尽管是在很贫困的学校,但出现一位懂得关心学生的老师,他的出现就像一把金钥匙,打开了孩子们心里最深沉的渴望。
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资料调查
中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。%的留守儿童是父母一方外出,%的留守儿童是父母同时外出。%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养,13%的孩子被托付给亲戚、朋友,%为不确定或无人监护。
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留守儿童的生存状况分为:
1、生活状况
2、学习方面
3、道德行为
4、人生安全
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1、生活状况
(1)饮食
大部分留守儿童和爷爷奶奶生活在一起,由于农村老人们的勤俭节约和家庭经济状况限制,他们的营养跟不上。基本停在有啥吃啥、粗放喂养的阶段。严重影响儿童的生长发育以及影响他们一生的健康。而且,孩子们在发育阶段,合理的膳食营养结构式必需的,这有助于孩子的健康发育、茁壮成长。但是,在农村这些合理的营养搭配根本得不到实现。
(2)管理
有的监护人对留守儿童是漠不关心,持一种放任的态度;有的是留守儿童太调皮,他们根本管不了,也有的是害怕管多了受到其父母的埋怨,因此他们的监护也只是“有所为,有所不为”。留守儿童也就变得胆大起来,他们可以为所欲为,肆无忌惮。
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