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教学总目标
字母教学目标
字母的正确书写
字母在字母表中的顺序
字母在单词中的发音
单词教学
直观教学法:使用实物图片多媒体教学法
自然拼读法
将单词放到情景和句子中理解
课文教学
多媒体教学
跟录音读句子
让学生听录音复述句子
教师帮助学生认读句子
鼓励接受能力强的学生进行角色表演
二、阶段性目标达成及测评时间安排表:
阶段
学习内容
学习时间
测评时间
第一阶段
1-2单元
-
第二阶段
3-recycle1
-
第三阶段
4-5单元
-
第四阶段
6-recycle2
-
Unit 1: Welcomebacktoschool
单词
UK 英国 Canada 加拿大 USA 美国 China 中国 she 她 student 学生 pupil 小学生 he他 teacher教师
boy 男孩 and和;与 girl女孩 new新的 friend朋友 today今天
语音
A的发音bagdadcathand
三、重点知识讲解
1,Welcome! 欢迎! Welcome back! 欢迎回来!
2,Nice to see you again. 再见到你很高兴。 Nice to see you ,too. 见到你也很高兴。
3,Where are you from? 你来自哪里?
I’m from the UK/USA. 我来自英国/美国。 I’m from China/
We have two new friends today. 今天我们有两位新朋友。
5,This is is a student. 这是埃米,她是个学生。
6,This is MR Jones. He is a teacher. 这是琼斯先生,他是一位教师。
Unit2 My family
单词
father父亲;爸爸 dad (口语) 爸爸;爹爹 man 男人 woman 女人
mother母亲;妈妈 sister 姐;妹 brother 兄;弟 grandmother(外)祖母 grandma (口语)(外)祖母 grandfather(外)祖父 grandpa(口语)(外)祖父 family家;家庭
语音
E的发音tenpenlegred
重点知识讲解
1,Who’s that man? He is my father. 那个男人是谁?他是我爸爸。
2,Who’s that woman? She is my mother. 那个女人是谁?她是我妈妈。
3,Who’s that boy? He is my brother. 那个男孩是谁?他是我哥哥。
4,Is she your mother? Yes,she is. 她是你妈妈吗?是的,她是。
5,Is he your father? No,he isn’t. 他是你爸爸吗?不,他不是。
6,He is my teacher. 他是我的老师。
7,This my family. 这是我的家庭。
Unit3 At the zoo
单词
thin瘦的 fat胖的;肥的 tall高的 short短的;矮的 long长的 big大的 small小的 giraffe长颈鹿 so这么;那么 children (child的复数)儿童 tail尾巴
语音
I的发音bigpigsixmilk
三、重点知识讲解
1,Look at that giraffe. 看那只长颈鹿。
2,It’s so tall. 它好高啊。
3,It’s short and fat. 它又矮又胖。
4,Come here,children. 到这里来。孩子们。
5,It has a long nose. 它有个长鼻子。
6,It has small eyes and big ears. 它有小眼睛和大耳朵。
Unit4 Where is my car?
单词
on在……上 in在……里 under在……下面 chair椅子 desk书桌 cap帽子 ball球 car小汽车 boat小船 map地图 toy玩具 box盒;箱
语音
O的发音dogboxorangebody
三、重点知识讲解
1,Let’s go home! OK! 我们回家吧!好的!
2,Where is my pencil box? 我的铅笔盒呢?
3,Look!It’s in your desk. 看!它在你的书桌里。
4,And your pencil! It’s under your book! 你的铅笔,它在你的书下面。
5,Silly me! 我真傻!
6,Where is my map? 我的地图在哪儿?
7,Is it in your bag? No,it isn’t. 它在你的包里吗?不,它不在。
8,Is it in your toy box? Yes,it is. 它在你的玩具箱里吗?是的,它在。
9,Have a good time! 玩得开心点儿!
Unit5 Do you like pears?
一、单词
pear梨 apple苹果 orange橙子 banana香蕉 watermelon西瓜 strawberry草莓 grape葡萄 buy买 fruit水果
二、语音
U的发音funrunduckunder
重点知识讲解
Honey, let’s buy some fruit. 宝贝儿,我们买点水果吧。
2,Do you like oranges? Yes,I do/ No, I don’t.
你喜欢橙子吗?是的,我喜欢/不,我不喜欢.
3, Do you like pears? No,I don’t. I like apples.
你喜欢梨吗?不,我不喜欢梨,我喜欢苹果。
4, Have some grapes. Sorry,I son’t like grape. 吃些葡萄吧。 抱歉,我不喜欢葡萄。
5, I don’t like watermelons. Me,neither. 我不喜欢西瓜。 我也不喜欢。
Unit6 How many?
一、单词
eleven十一 twelve十二 thirteen十三 fourteen十四 fifteen十五 sixteen十六 seventeen十七 eighteen十八 nineteen十九 twenty二十 kite风筝 beautiful美丽的
二、语音
复习5个元音字母的发音
三、重点知识讲解
1,How many kites do you see? I see 12. 你看到几只风筝。我看到十二只。
2,Wow, so beautiful! 哇,真美丽啊。
3,The black one is a bird. 黑色的那个是只鸟。
4,How many crayons do you have? 你有多少支蜡笔?
5,Open it and see. 打开看看!
6,You have 16 crayons. 你有十六支蜡笔。
Recycle 2
1、I’m tall. I can get the apples. 我很高。我能摘到苹果。
2、I’m strong. I can carry the fruit. 我很强壮。我能运送水果。
3、Let’s count. 让我们数数吧。
4、Look ! It’s there / here. 看!它在那里/ 这里。
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