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第4节实验:用打点计时器测速度
课前·新知预习
(对应学生用书P14)夯实基础
自填要点形成认识
高考考纲上所要求的有关打点计时器的学生实验共有两个,《研究匀变速直线运动》和《验证机械能守恒定律》。《研究匀变速直线运动》是根据匀变速直线运动在连续相同时间间隔内的位移差为一恒量即ΔS=aT2,利用打点计时器的纸带求加速度a;《验证机械能守恒定律》是根据自由落体运动来验证重力势能的减少量等于动能的增加量,利用打点计时器的纸带求下落高度h和某一点的瞬时速度v。所以高考中打点计时器的主要应用是纸带的应用,
课堂·师生共研
(对应学生用书P15)诠释核心
研析考点重难突破
实验数据的处理上要求求平均值以减小偶然误差,采用逐差法,可以应用尽可能多的数据以消除正负偶然误差,得到较准确值。
设连续相同时间间隔内的位移为S1、S2、S3……则存在,
Sm-Sn=(m-n)aT2(m>n)
“舍掉开头-些过于密集的点子,为了便于测量,找一个点当做计时起点。”这样做的意义是什么。
“描出的几个点大致……能够全部落在直线上。”一段话的意义。
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