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不忘初心牢记使命主题研讨交流会发言稿三篇
不忘初心牢记使命主题研讨交流会发言稿范文一
作为党员,学榜样,扬正气,对党和人民无限忠诚、乐奉献,对工作勇于担当、敢作为,不忘初心、牢记使命,建功立业,新时代新作为,争做时代先锋。
不忘初心、牢记使命,是信仰信念;为人民谋幸福、为民族谋复兴,更是责任担当。不忘初心,就要忠诚于党,而忠诚,它不仅是一个共产党员坚定信念的精神支柱,更是实现梦想的必备素质。牢记使命,就要艰苦奋斗,经得了磨难,受得了痛苦,熬得住考验;要有坚定百折不挠的进取意志,保持乐观向上的精神面貌;要廉洁奉公,踏实为党尽职尽责。
回顾中国革命战争年代,有千千万万的共产党员和革命先烈,他们为了解放事业,为了劳苦大众当家作主,他们时刻牢记党的宗旨,坚定中国共产党的领导,用鲜血谱写时代先锋的战歌,用生命展现时代先锋的风采。
建国以来,又有千千万万的共产党员,他们为了建设社会主义,为了祖使命,用实际行动践行党的宗旨,为祖凡的事业树立起了时代先锋的光辉形象。
现如今,我们的党已经走过了98个春秋。98年来,我们的党时刻铭记初心,艰辛探索、不懈奋斗,付出巨大牺牲、战胜千难万险,团结带领全国各族人民不断从胜利走向新的胜利、从辉煌走向新的辉煌,过上幸福安康的美好生活,迎来中华民族伟大复兴的光明前景。每一个胜利,都是中国共产党人肩负历史使命、勇做时代先锋的真实写照;每一道辉煌,都是中国共产党团结带领全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的光辉亮彩。
争做时代先锋不是喊来的,而是拼出来、干出来的。实现两个一百年目标,实现中华民族伟大复兴中国梦,需要党群齐心协力、同舟共济才能克服前行路上的种。种障碍。
一要坚定理想信念不动摇。作为党员,要自觉做共产主义远大理想的坚定信仰者和中国特色社会主义信念的忠实践行者;要深入学新时代中国特色社会主义思想,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,把学习党章作为终身必修课,真正使党章内化于心外化于行。
二要敢作为勇担当。学习是基础,实干是关键。当前,我们党正团结带领人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,新时代要求广大党员勇于直面困难和挑战,担当起党和人民赋予的职责和使命,创造出经得起实践、人民、历史检验的业绩。而作为从事地质工作的党员,要紧扣地矿经济发展、转型发展升级等工作,遵循行业规律、坚持底线思维、突出问题导向,结合工作实际,以“不忘初心、牢记使命”为动力,不断推进地矿经济高质量发展,并将发展成果,回馈社会,回馈人民。
三要积极融入社会服务指出:“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。服务社会,就是服务人民。我们党始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,诚心诚意为人民谋幸福;要怀有对人民群众的深厚感情,奋发有为,用自己的努力与担当,实干创新,牢记宗旨、心系群众,为群众排忧解难。
作为党员,要紧紧围绕主题教育,始终坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,充分认识4个“迫切需要”,牢记12字“总要求”,抓住5个“具体目标”,把握4个“重点措施”,力戒形式主义;要充分展现党的先进性、纯洁性,担当实干,积极作为,争创第一,在群众中树形象、立榜样,争做新时代的先锋。
不忘初心牢记使命主题研讨交流会发言稿范文二
党的十九大报告丰富、新见迭出。新时代讲的是我新时代中国特色社会主义思想,新矛盾讲的是我国社会主要矛盾发生重大变化,新征程讲的是分两步走把我国建成社会主义现代化强国,新体系讲的是现代化经济体系和现代国家治理体系,等等。这些创新观点体现了我们党通过改革发展实现人民对美好生活的向往这一基本思路。
新时代是一个新的历史方位,意味着新起点、新任务、新要求。站在新的历史起点上,以往想不到或者不敢想的事情要想到而且敢想,以往由于视野和条件的局限摆不上议事日程的事情现在必须摆上议事日程。站在新的历史起点上,无论是国家的大政方针还是区域的发展大计,都要按照新时代这一新的历史方位来制定。进入新时代,我国社会主要矛盾已经由人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。社会主要矛盾的转化,意味着需求和供给的与外延都发生了变化。社会主要矛盾的转化实际上对政府和市场都提出了更高要求和更多挑战。改革发展的主要聚焦点,应当放在上层次和扩范围上。
在党的十九大报告中,关于人民美好生活需要作了两个层次的表述:一是人民对于物质文化生活提出了更高要求;二是人民在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。因此,人民对美好生活的需要可以分作两个系列来理解。一是物质文化需要。随着中国特色社会主义进入新时代,人民对于物质产品和文化产品的需要,最主要的变化是层次提升,要求有更高水平、更高质量。二是对民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的需要。这类需要是随着经济发展、社会进步而凸显的需要,总体上看应该通过制度安排或政策设计来满足,我们可以把这类需要更多地看作是一种公共产品。从供给角度看,也就是从不平衡不充分的发展这个角度来理解,对于私人物品的供给,在当前条件下面临的最突出的不平衡和不充分,就是结构失衡与产能过剩相交织。对于公共产品的供给,不平衡和不充分表现为法治化水平不高、社会建设有短板、生态文明建设有差距、区域发展有差距、城乡发展有差距、收入分配有差距等。政府是解决这类问题的主要行为主体,需要更好发挥作用,更好实现人民对美好生活的向往,而不仅仅是满足人民的物质文化需要。
不忘初心牢记使命主题研讨交流会发言稿三篇
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