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新教师培训心得个人10篇
新教师培训心得个人1
离开高中校园生活已经有十多年了,这次我又回来了,一切是那么的熟悉,看着校园里熙熙攘攘的学生,,因为我的角色已经变了,,也更多了一份责任.
用裴校长常说的一句话,“生活要有仪式感”为开始,,也是对新的开始的号角.
摆在我面前的首要问题就是我该做什么,怎么做?带着这样的问题与思考,我仔细聆听着每一位领导及老师的讲话,希望从他们那里找到答案.
裴校长说的最多的一个字就是“德”,包括“师德”和“公德”.影响学生一生的不是学到什知识,.
然后要有基本的教育素养,也就是对教育的看法,对学生的看法,要把学生看成独立的个体,学生具有无限的潜能,也就是要求老师必须尊重每一位学生,,师生关系就是教学成绩.
最后才是专业素养以及教学技能的要求,在这方面我们要好好备课,多做研究探讨,多向别人请教,多与学生沟通交流,了解学情,要有工匠精神,善于合作,善于总结等.
在具体到教学工作中,,把更多的时间留给学生.
还有一些年轻的优秀老师给我们分享了一些他们工作及生活中的一些心得体会,.
这些是做好一个老师的基本条件,正如冀有功老师所说,这也仅仅是够一个教书匠,,经后的路还很长,还需要从教育科研,教育主张,以及教育境界上下功夫.
,如果不能当班主任,,,又要做学校的工作,还要做家长的工作,,以及做好班主任需要从那些方面入手,.
听了这么多领导及老师的讲座,直观的感受就是大家都很拼,,书写出我们无悔的人生.
新教师培训心得个人2
两天的培训很快结束了,我感触良多,,并将长期从教的“青椒”,我很期待,同时也有些忐忑.
老师们的谆谆教诲让我警醒,教师对学生的影响力有时会超出我们自己的想象,他们很简单,或许一件不起眼的小事,就能让他们敞开心扉,但也或许,一句不经意的话,,在今后的工作中,我要时刻约束自己的言行,用心去爱,,才能去了解他们在想什么,想学什么,该学什么,有什么困难……人与人之间的相处是一个相互的过程,我相信,,爱亦有度,严爱相济,“度”还需在日后的工作中一点点琢磨和感悟.
人们常说,人生很短,选择一件自己最爱的事情去做,,不论身在何处,能够爱自己所做的事业,才能真正幸福,,我也会时刻提醒自己,既然选择了这份职业,那么在这个岗位上的每一刻,都要用心,沉潜下来,去充实自己,去钻研教学,,与朋友说过的“为这个民族做一点事情”这句话;时常想想大学里老师们的教导,想想刚刚来到敕勒川实验中学时,,这便是所谓的“初心”.
新教师培训心得个人3
8月22日,我非常有幸能够参加渝水区教体局组织的小学班主任全员培训,通过这次培训我收获颇多,,真是听君一席话胜读十年书!我也深刻地反思自己要学习的还有很多很多.
傅娟老师在我是老班,老班是我的讲座中,开始围绕着“我是谁?”这个问题,,要向身边的人学习,,比如我全程带班录、班主任微创意、我就想做班主任、做温暖的老班……学习是为了更好的实践,,开展的班级活动十分的丰富多彩,具体活动有:儿歌表演赛、课文朗读赛、识字大闯关、有故事的汉字、看图猜成语、古诗书法赛、阅读真快乐、古诗中国色、,不仅仅要有“情”,还要用“心”,要有治班的“道”与“术”.傅娟老师还跟我们分享自己的班级管理小妙招,定制了奖杯和奖牌;“研发”了阅读卡、点心卡等6种卡片,盖章发行,有奖兑换;她还时常给学生拍照,奖励孩子与老师合影,悄悄制成相册作为礼物……傅老师独特的治班攻略,令我钦佩不已.
在班主任是老师这个角色里,傅老师从以下几方面向我们分享了她作为语文老师的一些教学要求:
1、要求学生每日一读,每天坚持背一点,从小学生经典诵读100遍、儿歌365天、唐诗三百首到古诗文鉴赏等等,不要求每天必须完整背出一篇,但要每天坚持诵读.
2、要求书写练习,每天作业用字帖书写,对着范字写.
3、听写,老师每天都会用本子做示范.
4、坚持阅读,每月一次主题漂流活动,要求学生完成阅读存折,给班级布置阅读图书角,最后完成亲子推荐卡.
5、制作五彩小报,要求学生写绘画日记,老师给孩子们整理,发表到小学生之友.
6、上好思政课,当好引路人.
教师应当在培养兴趣、积累方法、养成习惯、增强能力方面重点培养孩子.
教育孩子,,傅老师向我们分享了几本适合低年级看的绘本我们能拥有孩子的少年、等一会儿,聪聪、,家校共赢,与家长沟通的方式有很多,傅娟老师建议班主任分层次地开小型家长会,第一种按分数高低开小型家长会,这样的家长会更有针对性,分享的经验可借鉴性,交流的问题也有共性:第二种按性别开小型家长会,这种家长会适合高年级;第三种时按孩子型号分,比如多动、内向、开朗、留守、离异、单亲、隐性留守儿童;第四种分家长型:望子成龙型、娇宠溺爱型、原始放牧型、棍棒教育式、科学育儿型、我的爸爸是超人家长会;第五种多方合力“沙龙式”家长会,一次一个主题,“复印机”,父母是原件,,在孩子成长路上要多一些陪伴、理解、鼓励、赞扬!
总之这次傅娟老师的班主任讲座使我受益匪浅,,怀揣梦想,我们这群志同道合的“老班们”,将用爱播种,以智耕耘,行走在幸福的教育之路上.
新教师培训心得个人4
每次听完优秀教师分享自己的教学经验后,,一门大学问,,11位老师结合实际经历进行了有关高效课堂教学及班主任工作的精彩讲解,我感受到了每位老师对待学生都是无比用心、对工作的充满热情,:这就是真正的师者吧!
基于几位老师的经验分享,我有如下感悟与对自己的要求:
一、关爱学生,尊重家长
花龄的青少年可爱且聪明,作为老师要保持真诚,关心爱护学生,拉近与他们之间的距离,体贴理解学生,让学生始终觉得老师是爱他们的,,尊重家长,保持与家长的联系,实现家校合力共育学生的目的.
二、终身学的同时,还要学习教育学、心理学、课程理念等和广博的文化知识,多思所学,将前人的经验理论融入自己的精神中,,掌握最直接的经验.
三、精心备课,用心研课
学生最需要的还应该是在课堂中有所收获,才会对老师产生敬佩,,教参,课标,并根据学生的知识水平,制定恰当的教学计划及生成预设以便有效把控课堂.
四、不断反思,记录经验
经验+反思=:本节思想渗透是否到位,是否创新教学方法教育学心理学规律是否运用得当,课堂中有哪些灵感?与学生碰撞出哪些别样的火花?课堂应变如何?板书是否合理,,在不断的反思与积累中获得属于自己的经验和方法.
世上无难事只怕有心人,对待教育工作我要永葆一颗年轻的心,保持热爱,做一个会思考,、提升自己、完善自己、超越自我,使自己迅速成长起来,逐渐形成自己的教学风格,在教学中享受快乐,享受幸福!
新教师培训心得个人5
20__年是我人生非常重要的转折点,,,这三天的培训虽然短暂,但使我受益匪浅,给我指明了方向,让我更清楚地明白了如何做一名学生喜爱、家长信任、社会放心的好老师,同时更加坚定了我终身奉献于教育事业的决心和信心.
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